日記作文400字錦集九篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的日記作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

日記作文400字 篇1
我的“小豆豆”是一顆優質的綠豆。我在綠豆瓶里精挑細選,終于在一個角落找到了我想要的綠豆,它看起來格外飽滿呢!
一、“小豆豆”的小屋子
我拿了一個透明的塑料瓶當“小豆豆”的小屋子,這樣可以看到“小豆豆”的.里里外外。三格紙巾,拼成三道,這是土也是養料更是小床,可柔軟了。把一點水倒入“小屋子”的“小床”上,“小豆豆”像一位優秀的跳水運動員“撲通”的一聲跳下水床,它快樂而自由地滾著,想必很滿意啦!
二、“小豆豆”睡大覺
我每天起床的第一件事就是看我的“小豆豆”,我拿著一個放大鏡看來看去,“小豆豆”還沒有一點變化,它在溫暖的小床上呼嚕呼嚕地睡大覺,像一個當當落地的小嬰兒。
三、小腦袋出來了
一個星期后,“小豆豆”的“小衣服”開了,它長大了,小衣服已經保不住它了。
中午,“小豆豆”完全地脫掉了“衣服”,露出了淡黃色的小身子。
晚上,“小豆豆”翠綠的腦袋出來了,它們看著這美麗的世界,仿佛在說:“啊!這世界真精彩!”
四、“小豆豆”長大了!
“小豆豆”已經超過了六厘米,嫩綠的小豆芽,長長的莖,莖上有著小小的、柔柔的小葉子。啊!我的“小豆豆”長大了,仿佛是一位亭亭玉立的小公主呢!
真希望我的“小豆豆”以后快樂、健康地成長!
日記作文400字 篇2
20xx年9月25日星期六 天氣:晴
我家養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關小金魚的.資料。我終于發現了“秘密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的:金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了,碰到問題只要認真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。
日記作文400字 篇3
10月8日 晴
今天,老師讓我們帶綠豆,之后觀察它是怎么發芽的。
讓我們來看看綠豆是什么樣子的吧!綠豆身著綠色外衣,肚子上還有一個小小的“肚臍眼”,它比米粒稍微大些,酷似一個綠色的小精靈。讓我把它們放進水里看看能有什么變化。
10月9日 晴
經過了一夜漫長的等待,我迫不及待地來看我的小綠豆。哇!綠豆寶寶長大了,變得有黃豆那么大,碧綠的衣裳被撐開了,露出雪白的圓滾滾的肚皮,從“肚臍眼”處露出小小的`嫩芽,嫩芽細細的、尖尖的,好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉,再把一塊布蓋在綠豆芽上,而且要濕的。“原來是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀!”我問了老師才得到答案。
10月10日晴
早上,走在上學的路上,我就猜測我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室,我就賽過飛機的速度跑到綠豆旁。看!它們長得多來勁呀!僅僅不過兩天的時間,小芽芽就長得足足有二三厘米了,活像一個個褪了皮的白色小蝌蚪。
10月11日 晴
今天,我一到教室,馬上把書包一拋,就去看我的綠豆芽芽。哇!怎么可能?我簡直不敢相信我的眼睛,昨天才二三厘米長的小芽,今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下,最長的竟然有五厘米五毫米。
“有志者,事竟成!”的確是呀!小小的綠豆都有這么大的本領,還有我干不成的事嗎?
日記作文400字 篇4
唉,好不容易離開學校,不用對著根本不會寫的考卷發呆,實在令人感到愉快啊!
回家后,我趕緊把功課寫完,拿著我的球到公園跟同學會合,因為僅僅只有三十分鐘可以讓我玩耍,所以我把握時間,跟同學比誰能拍比較多下──我又贏了!但時間過得真快,我只好跟同學說再見了。
可惡的鋼琴出現在我眼前,哼!都是那鋼琴比賽害我不能玩很久,我生氣且用力的.彈奏著,相信鋼琴一定很討厭我吧!不過,這首曲子本來就要用力彈啊,我又沒錯!媽媽剛好從廚房出來,對我說:“不錯嘛!很有力氣喔!”我不禁笑了出來,真是歪打正著啊!本來憤怒的心情一下子變得輕松起來,于是我又開始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后,媽媽說:“剛剛彈的奏鳴曲很不錯耶!”爸爸說:“才怪,那一首吵死了,還是小步舞曲好,聽了都想要跳舞。”聽他們你一言,我一語,不知道為什么,我好喜歡這種感覺。
放學!我一聽到放學,就覺得心情很好,相反的,一聽到上學,就覺得全身無力,放學是多么令人渴望啊!要是只有放學該有多好,我每天在最后一節課時,總是在心里倒數計時,就是希望時間能快個一分鐘,不,三十秒也行,或者學校鐘聲壞掉了,提早鐘響,反正只要能讓時間快一些,什么都行,總之,我最期待放學, 放學對我來講真的很重要。
日記作文400字 篇5
面對長大,許多同學會說:“我可不想長大,長大了就不會像小孩子這么有趣了。”是呀,面對成長,我們都很煩惱。可是不久前,我又改變了這個想法,讓我改變這個想法的僅僅是一本書——《女生日記》。
這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明,也不是很漂亮,卻是那種同學老師都喜歡的魅力女生。
她會樂觀地面對離別,好朋友林媛玉去美國讀書后,她非常堅強,并又交到了許多新朋友。她樂觀的精神鼓勵我度過了好朋友轉學的煩惱時期。
我欣賞她的愛心,在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時候,冉冬陽千方百計地找錢,還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽,梅小雅的媽媽把店開起來以后,她還幫梅小雅的媽媽進貨、經銷商品。在她的幫助下,梅小雅一家過上了寬裕的生活。
我還敬佩她的智慧。有一次,一大幫男生想搶她的錢,她急中生智,假裝和路過的.叔叔是親戚,逃過了那幾個大男生,機智地保護了自己,使自己化險為夷。
她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時候,照顧小馬達的責任落到了馬加身上,這時冉冬陽挺身而出,認認真真地當了一次小媽媽。
這本書給了我太多太多的前所未有的人生啟示,告訴我們怎樣度過小學這敏感而快樂的時光,說明了快樂地成長和成長的快樂。這本書告訴我們:成長不煩惱,讓我們樂觀地面對成長吧!
日記作文400字 篇6
XX年XX月XX日 星期日 晴
已經是第二天了。教官好像對我們好了些,也沒有那么嚴肅了,只不過今天要學齊步的行進與立定,上身要保持立正的姿勢,要高度重視擺臂,尤其是后擺,整個上午都在練擺臂,沒有站軍姿那么累,可是教官要求一個口令3個,5個,21個,31個動作,要是數錯給教官注意到,就要給教官罵個狗血淋頭了。
中午回到宿舍午休時,驟然發現,我還要上5樓!這不是要人的命嗎……好不容易上了五樓,還要寸步艱難地一步一步爬回宿舍,累垮了……滾上床,睡著了。下午的時候,我們站軍姿都累得晃來晃去的,教官說:“現在就晃來晃去,看你們今天晚上的體能訓練怎么辦。”我們大家的`心立刻抖了一下。
幸好,體能訓練并沒有想象中的難受,我們先是跟著漂亮的女教官學唱了“團結就是力量”和“打靶歸來”兩首歌,然后被十五班的教官整的很慘,俯臥撐,正步練習,蹲下起立。
晚上10點后,漸漸入睡,耳邊還縈繞著:“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”
日記作文400字 篇7
11月3日,天氣:晴。 狐貍搶走烏鴉的肉后,一溜煙跑掉了。這時一只獅子在找食物。
忽然狐貍從那兒走過,獅子看見了說:“這下好了,我不用再找食物了。”于是趕緊去抓狐貍了。獅子跑呀,跑呀,終于追到了狐貍。獅子踩著狐貍的尾巴,狐貍叫得連嘴里的肉都掉了。這時烏鴉追來了,乘獅子不注意把肉搶走了。獅子很生氣,放了狐貍去追烏鴉了。結果獅子沒追上烏鴉,反而掉到了烏鴉的陷阱里去了。狐貍看見獅子都被打敗了,覺得何況是自己呢!烏鴉說:“看你下次還敢不敢再搶我的肉。不過下次自己也要多加小心了!”
12月3日,天氣:晴。想起來就高興 每當我想起到紅山動物園的時候就很高興。因為那里有各種各樣的可愛動物。在兩棲館里,有很多蛇、烏龜和漂亮的魚類。其中有一條魚特別大,我想大概有十幾米長。那只魚像一艘黑色的船,在水中游動。另我印象最深刻的是一條白蛇和一條青蛇,它們緊緊的盤在一起,像電視中的白娘子和小青一樣,是一隊姐妹。然后我們到了大形動物表演館。我看見了山羊走鋼絲。老山羊像一位長著長長的.白胡須的老爺爺,表演起來卻很靈活,讓我很驚奇。表演結束后,我和媽媽又在兒童樂園玩了很長時間。我們還拍了好多照片,還買了很多好吃的。最后我高興的回了家。
現在我一看到這些照片,想起來就高興。下次我還要再去玩!
日記作文400字 篇8
暑假里,我看了許多書,其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。
這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情,刻畫得入木三分,充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發人深思。
書中描繪的'角色令我過目不忘:有美麗的羅老師,帥氣的舒老師,令人討厭的古龍飛和精豆豆,小魔女劉楊惠子,不受他人憐憫的梅小雅,聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽,但因為她的落落大方,善解人意而變得可愛、美麗。
看到冉冬陽,我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣,善解人意、愛學習,但她落落大方的特點更值得我學習。有時生活中的我顯得拘謹、羞澀,課堂上的回答信心不足時的遲疑,生活中表演時的靦腆……我要向她學習,也要綻放自己的美麗!
我們應該怎樣面對自己的成長?怎樣才能成長得健康自然?我們應該怎樣幫助自己度過這段敏感時光?這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有,大家一起來看看吧!
日記作文400字 篇9
生;學生聽完聲音以后,回憶起了許多情景,,教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。
師:阿學們,剛才很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有說,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?
學生:能行!
學生作畫的`過程中,教師巡回指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。
五、作業展評s分鐘
讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐后的展示自己的作品,(并互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。
師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。
教師建議:繪畫日記的規律
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