關于日記作文400字集合9篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的日記作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文400字 篇1
如果心情不好時、做錯事時、不敢把話說出來時，有了“它”，我心中的“垃圾情緒”，可以向“它”傾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”傾訴。“它”是誰呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守護者——日記。
三年級時，老師要求我們寫三十個字以上的日記，當時我非常的生氣，為什么呢？因為日記也算是功課之一，當時我只有想到：又多了一項功課。剛開始，每天把日記本一翻開，我就一個頭兩個大，我東想、西想，就是想不到今天日記到底要寫什么？所以寫日記的時間，成為我每天最痛苦、最煎熬的時刻。
直到有一次我作業沒訂正，被老師處罰，我不敢把這事情告訴爸媽，而我只好把這件事“告訴”我最不喜歡的日記，日記它讓我把不敢說出的`事情，一五一十的寫出來，而且還能把我的心情告訴“它”，讓我感到如釋重負。
還有一次，因為上課時我在做別的事情，所以被老師痛罵一頓，回家的路上，我一直在想：要不要告訴媽媽？可是媽媽如果知道了，我一定又要挨一頓罵，于是我一 回家就拿出了日記本，把今天課堂上發生的事情一一的寫下來，這種感覺真像在對好朋友傾吐心事一般，讓我覺得好自在。
漸漸的我愛上了寫日記，寫日記，我的喜、怒、哀、樂都有“它”與我共享，日記是我最好的朋友，也是記錄我成長的地方，最重要的“它”也是我將來回憶過去最佳的“見證人”。
日記作文400字 篇2
今天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了應該10個肉丸子。”那個人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的.人，多了一個我也不能要的，原來是數學幫了個忙。
我也有一回，今天的事情終于發生了，我外公帶我到理發店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發店的老板因顧客太多，忙不過來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙不過來。”“
這兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。
范文四
日記作文400字 篇3
“軍”是祖國光輝的象征，更是一項榮耀的任務;“訓”是一種神采奕奕，精神煥發如溜須拍馬。這兩個字結合起來，是一場漫長的，波濤洶涌般激發內心的鍛煉。
老師要求我們寫軍訓日記，我覺得這應該是一篇作文，因為重要的不是一天的記錄，而是我們的體驗和內心的想法。
我來自浙江，兩千五百多公里的長途奔波，為的就是從小還是個男孩時候扎根內心深處的航空夢想，來到這里就是朝著從小的夢想拼搏的。而如今算是半個男人了，軍訓教會我的是一種堅持、團結和責任。近的是對現在自己責任，遠的是今后對工作、對家的責任;教會我們不再任性，不再是父母疼在手心手背的孩子，不再是溫室里的花朵，提醒我們已經長大，是一名大學生了。
今天是正式軍訓的第一天，一天下來包括軍姿、停止間轉法、軍容軍貌整理……一天下來要領不多，但與頭頂的太陽對抗還是覺得分外的`苦悶、煩躁，而且一動不動的軍姿更是一個好動的大男孩的折磨!對此我要感謝嚴肅又細心的教官，為我們擦滴入眼睛的汗水更是百般關愛，謝謝你們教官，和我們同樣揮灑汗水的你們辛苦了!
總之第一天軍訓教會我們的是毅力，用我們不懈的堅持來平復身體的躁動，讓我們在烈日炎炎下心靜自然涼!每個人做好自己該做的動作和分內的事就是一個集體，以達到眾人拾柴火焰高的效果。
平乏的語言不能生動的描繪出軍訓一幅幅生動的畫面，卻是我內心真實的寫照。
日記作文400字 篇4
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。
春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的.回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去跟它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在跟這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛我的家鄉。
日記作文400字 篇5
20xx年10月9日 星期日 天氣晴
今天爸爸帶著我、弟弟和姐姐一起出去玩。今天是我的生日，不過讓人感到遺憾的是媽媽沒有和我們一起來，因為媽媽需要工作，爸爸今天剛好休息，所以就只能讓我們一起出來了！
我們吃過午飯后，一起去圖書館，我早就想去圖書館了！只不過是爸爸沒有時間。今天終于有機會能去圖書館了！因為姐姐的`肚子有些疼，所以讓我先去圖書館看一會兒書，等一會兒爸爸再來和我一起看，因為爸爸要走所以弟弟跟著去了。我找到了一本書，它是笑貓日記《保姆狗的陰謀》，我非常喜歡看笑貓日記。所以沉迷在書中的世界，仿佛才過了一會兒而已，一只大手拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，我對姐姐說：“嚇死我了，我還以為是誰呢！”“你先看書吧！我要再看書好一會兒才回家呢！”姐姐說。我繼續看書，直到該回家的時候，我才戀戀不舍的把書放回到書架上。
因為姐姐放假的時間短，兩天已經對姐姐來說是一個大星期了！姐姐吃過飯就急匆匆地走了。我就是這樣度過我快樂的一天！
日記作文400字 篇6
螞蚱的日記今天我在奶奶家玩，突然，發現了一篇文字，看起來像是一篇日記。日記如下：
大家好，我是螞蚱9871974號，住在某個魔鬼似的小男孩奶奶家后面的田野里。這個小男孩十分可怕，特別喜歡捉我們螞蚱。這不，今天他又來了。他在草叢里轉了又轉，突然，發現了我，于是他慢慢的向我走來，到了近前，猛地一個“蛙跳”撲了上來。可是我也不是那么容易被抓住的，我只輕輕一跳，就輕松地從他的手掌心里跳了出去。而他呢，卻把頭扎進了草叢里，四只腳在空中不住的亂蹬。這時他的爸爸也趕來了，發現他這樣，急忙用“火箭升天”的速度跑了過來，并用“魯智深倒拔垂楊柳”的`力氣將他從草叢里拔了出來。雖然他這次失敗了，但是他卻沒有放棄，我們螞蚱的末日到來了。不一會我就看見我的好幾個伙伴就落入了他和他爸爸的魔爪，而且還有幾個兄弟被他放進了可怕的怪獸——母雞那尖尖的嘴里，送上了黃泉不歸之路。我可憐的兄弟呀，我真為他們惋惜。我悄悄的躲在一棵草葉的背面，一邊躲避他們父子的追殺，一邊寫下了這篇日記。我很慶幸我沒落入他們父子倆的魔爪，我要趕緊逃命去了，要不然早晚會被他們逮到。不過我要聲明一下，我差點被那男孩可笑的舉動笑死的！我的天呀！哈哈。
螞蚱9871974號螞蚱國X年X月X日
我把這篇日記看了又看，怎么總覺得那個男孩那么像我呢？哼，可惡的螞蚱！
日記作文400字 篇7
昨天是三月的最后一個星期六，是個特別的日子，因為“地球一小時”活動就在這一天舉行。“地球一小時”活動倡導大家在這一天的20：30-21：30離開電源，讓我們的地球休息片刻。
我們家做到了，但是我們家的“地球一小時”活動提前了一個小時，因為媽媽說如果大家都在同一時間關掉電源有可能會引起電網的波動。19：30的時候，我約了同一單元的`兩位小朋友一起到樓下玩，我們把家里的電燈、電視機、電腦、甚至沒有在工作的洗衣機的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語接龍……非常開心，不知不覺玩到九點多才回家，這時候我們家里才亮起了燈。
昨天20：30的時候，我們小區的景觀燈全滅了，路燈也滅了一半，雖然沒有平時那么亮，但是節約了許多電。
今天早上我看報紙，知道全世界都在舉行這個活動，北京的國家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關了。
這個活動是讓我們節約用電，節約能源，讓生活更美好！
日記作文400字 篇8
我曾不止一次駕著一葉小舟在書海中漫游，一次次漫游中，偶然的一次，我遇見了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書分為好幾個故事，其中一個故事深深地印在我的腦海中，每每憶起仍記憶猶新，那就是《藍色的兔耳朵草》。
這個故事講得是主人公笑貓為了幫自己的愛人虎皮貓治好耳朵，踏上尋找藍色兔耳朵的征途。他跋山涉水，經歷了兇猛的老虎、無情的.母花豹和力大無比的海怪的艱難險阻，歷經千辛萬苦才終于找到藍色兔耳朵草，可不幸的是這藍色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了。空手而歸的他沮喪地回到虎皮貓那，把自己的經歷一遍遍說給虎皮貓聽，“功夫不負有心人”，最終感化了虎皮貓，治好了愛人的耳朵。
看完這個故事，讓我百感交集，心中久久不能平靜。一只貓都可以為了實現自己的愿望而不懈努力，而我呢？每當遇到一丁點兒困難便半途而廢，為什么不能像文中的笑貓那樣堅持下去呢？
記得有一次，我在寫數學作業時，遇到一只“攔路虎”，再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬分，扔下筆離開座位。可內心仍被那道題所困擾，百思不得其解后，我索性把它放在腦后，決定不再去寫了。第二天自然受到老師嚴厲的批評。
現在想想，羞愧不已，悔不當初。如果我再堅持一會，定然不會那樣。我該向笑貓學習，學習他的堅持不懈，學習他的永不言棄。我也相信，有了這種精神，以后的道路定會暢通無阻。
日記作文400字 篇9
星期六下午，我做完作業閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：你知道2的倍數有什么特點嗎?我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。那它們有什么特點呢?媽媽又問。它們的個位上都是0、2、4、6、8。媽媽說：你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎?這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數，就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
做作業：原來，4的倍數的特點是：一個數的.最后兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=91，照規律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=1091，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。
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