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  1. 實習日志

    時間:2025-12-12 21:50:12 日志

    [熱門]實習日志

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都接觸過日志吧,相信你一定有很多值得分享的經驗,不如趁現在好好寫一篇日志吧。你知道什么樣的日志才能算得上是好的日志嗎?下面是小編整理的實習日志,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]實習日志

    實習日志1

      今天看甲方檢驗鋼筋,發現了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標準標高施工的原因,經過甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

      下次來到現場沒什么事,自己到工地上轉悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的.標記在地面上定好經緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上后把梁的邊線擋住。

    實習日志2

      XX年3月至5月

      兩個月期間,我在日照朗特房地產經紀有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

      XX年3月12日

      開學的日子稀里嘩啦就展開了。放假前布置了實習任務,今天就迷迷糊糊的走向了戰場。可我心里還是有些著急,因為這一實習就是兩月,這與我的回家沖突啊!可指導老師說了,為了迎接評估,不允許不去。心里面難免有些沒底,時間呀時間呀!想想魯迅教導我說:時間就是海面里的`水,只要愿意擠,還是有的。不過,這個前提是“愿意擠”,可是今天過去后,我好像并沒有去擠!罪過呀。

      XX年3月13日

      我今天6點半就早早的就起床了,和同學們一塊直奔18路車站點,等待著18路車,想想也真奇怪,就屬日照了,公交車還有1.5元的,好在18路車還是1元。

      我們去實習的地方是日照朗特房地產經紀有限公司。在那里認識了幾位朋友,畢竟去的好幾個是同學。開始就讓我們做游戲,原本就三個小組,每組是9個人,然后有個主任喊幾個數字我們就每組幾個人蹲下,結果2組的先做錯了,后來是我接連著海軍也做錯了,我們做錯的懲罰是做俯臥撐,對我們男孩子來說簡直是小菜,可是對于那樣整天在辦公室坐著的主任們來說可就不一樣了阿。一個個做的腰腿疼。然后我們開始念羊皮卷,記得最深刻的就是:“今天我將開始新的生活,今天是我生命中的最后一天,我要做世界上最偉大的推銷員!”

      XX年3月14日

      昨天基本我們沒有開展工作,主要的就是熟悉一下公司的環境,然后跟著幾個業務員走走市場,看看我們公司的業務點主要在什么地方。今天我們在戰前廣場發傳單拉客戶,看到同學兩個拉走了一個有意向買房的。我和海軍急了起來,心里也有了壓力了。畢竟天下沒有免費的午餐阿。我們在今天下班之前。終于拉到了一個客戶。心想工作多么不易啊。

      暑假假一放,我便在寶安石巖一家中小型港資公司開始了一種全新的生活——實習。我的實習時間從7月5日到7月23日。作為一名大二學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實習,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實習,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。 我實習的公司叫金焰有限公司是隸屬香港工業集團“今凰集團”地處石巖水田開發區,占地面積15000㎡,建筑面積40000㎡。公司自創立以來,已取得了相當好的經營業績。目前主要產品為電動牙刷以及其他中小型家用電器。其銷售對象地是以香港為主要地。辦理生產電動牙刷等其他中小型家用電器并外運香港銷售。 作為一名大二就要畢業的學生能夠在這樣重要的公司里實習,我感到非常的榮幸。此次實習,主要實習的內容是學習如何收集行業內的產品的信息,日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著小布丁看,也許是因為我個只比較矮小,長得可愛,性格開朗,又剛來實習的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。

    實習日志3

      實習日志一

      今天是開始實習的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來到了xx供銷公司財務部。xx供銷公司是一私人企業,以給我市提供xx為主要業務。部門主管在看過我的介紹信后,欣然接受了我在該部門實習的請求。由于是第一天,在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環境后今天的實習就告一段落。

      實習日志二

      今天到了公司,我的老師xx姐利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況,使我對公司有了初步的了解。通過與我的交談,xx姐為我量體裁衣,定制了一套學習方案,并針對我個人的性格特點,為我指出未來的幾個發展方向,使我受益匪淺。

      實習日志三

      今天我的主要任務是看公司以前的帳目,xx姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會計科目,不了解的明細科目就問。根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來。覺得還可以接受,并不是很難。

      實習日志四

      今天已到公司,xx姐要我開始看以前的一個完整的會計期間的`憑證–一個月的轉賬憑證,了解大概的會計科目有哪些。由于xx姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。

      實習日志五

      今天仍然是看憑證,但根據以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機、打印機。

      實習日志六

      根據他們給我的實習計劃,實習生有雙休,今天我休息。

      實習日志七

      休息。

      實習日志八

      一周的工作又開始了,希望在這周力能學到些東西,我懷著期盼的心情來到公司,經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。今天xx姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來,她可能想了解我的計算機應用能力。現在的大學生計算機能力都不會差的。

    實習日志4

      今天,我真的感覺非常的有進步,過去在學校的時候肯定就沒有這樣的機會,所接觸的東西也是不一樣的,我能夠深深地體會到這一點,我希望那自己能夠達到一個好的境界,只有把自己的.做好了才能夠持續的發揮好狀態,這段時間我也就一直在想,我清楚的意識到了這些,有些事情真的是應該重視起來了,對自己各方面要求都應該高一點,現在我也是一直在積累。

      我掌握了很多知識,對于自己的專業知識也是需要認真的去落實好的,不管以后是做什么事情都應該認真的一點,我對自己還是非常的有信心的,現在包括以后都是應該做好這些事情,我專業知識得到很大的提高,有些細節是需要督促好的,時刻都在提醒著自己,我對這一點是非常的有信心,在實習當中還是有非常多的事情要去落實好的,我能夠清楚的意識到這些細節,我肯定會進一步加強自己能力,在畢業之際我需要有這樣的一段經歷去證明自己,這一點是毋庸置疑的,提高自身綜合能力我一定會提高精神繼續努力的去完善好接下來的事情,畢業之后也是會遇到各種各樣的職場問題,我都會努力的克服,讓自己成為一名各方面優秀的人。

    實習日志5

      今天,發現了一個良好的生活習慣對于工作多么重要。

      對秘書工作的認識:

      我雖然在學生處,但主要是協助教師工作,可以算是半個秘書。在實習中我認識到秘書工作如下的一些特點或者說要求。

      1、要有充分的.政策依據和事實依據。

      2、要有準確性

      3、要雷厲風行。

      實習中除了遇到挫折外,很多時候也覺得工作可是如此,這種時候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實習中有時候覺得懷才不遇,比如我剛去檢查設施時,內心深處還是充滿了委屈,但之后調整心態,把工作當成歡樂的事情,結果做的很好,學到很多東西,也在內心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時不要激動,要仔細分析沉住氣,心態十分重要,總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,終都會有收獲的。

    實習日志6

      今日,在車間培訓實習,與老員工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知識,和廠規廠紀。安全生產是重中之重,一切都要在安全的基礎上完成生產任務,之所以我們剛到廠的第一天就重點培訓了安全方面,了解了在以后的工作當中安全的重要性。在廠里工作,還要遵守廠里的規范紀律,俗話說的好沒有規矩不成方圓,沒有條條杠杠的規定是不行的。規定也更好的促進了工作的.效率和減少了很多的沖突。

      在這里的實習期間,我了解了不同斷路器的型號,也同各位師傅們一起組裝一些柜子,如GGD柜。同時見識了雙電源,了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排,學到的地排之間的不同,師傅常告訴我要用腦子干活。也認識到彎線并不是想象中那么容易的,要把它彎成直角是要花一番功夫的,不是隨隨便便就能成的。還知道了線有不同的粗細之分,根據通過的電流不同,要選用不同的線。

    實習日志7

      簽證在工程審計中也是很重要的一項內容。因為一般性施工合同都按照固定綜合單價約定結算,施工單位就會在簽證或者設計變更上找空賺錢,所以我們審計的時候要最先判斷簽證的'有效性。簽證有效性的判斷要看是否有施工單位,監理單位,業主的章。施工單位提出要變動的內容,內容中的數據一定要是原始數據。監理單位則是對于原始數據準確性的判斷。而業主方則是最關鍵的人物,敲不敲章代表了對這項內容的變動認可與否?所以要是沒有業主方的章,那這張簽證就屬于無效簽證。

    實習日志8

      致我的觀眾:

      7月9-8月21,我的40多天的社工實習結束了,社工實習總結。收獲多多自然是不用說的,但是并不是什么都能真正得說清楚,有些東西,還的確是只可意會不可言傳。

      其實,當初我說到暑假去陽光社工站實習的時候,的確讓不少人覺得有點驚奇,大一,一個專業學習沒深入多少的學生,居然像大三學生一樣做著實習。這種驚奇也在所難免,其實,與其說這40天的實習是實習,還不如說是一種對社工這種職業的真實體驗,不管是從觀察角度,還是做的角度,老師多次說過,人在情境中,我就在這種情境中去感受,這也算是實習,不過是體驗式的實習。

      實習的大致經歷的一些事情,我已經在文章開頭列出來了,單憑這些文字,大家幾乎看不懂我做到了些什么,也許到了些什么?總結地來說,我得到了以下一些成長和感悟:

      no.1 也許有些事情你可以獨自地用最快時間完成,但是用一個合適數量的同事一同組成的小組一起來完成,會有更多意外的收獲,和有更大成就感;

      這個感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發的,或許他們的合作沒有那么完美和諧,但是卻引發我這種對團隊合作的向往,因為一個人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互動,但是當一個人和多個人一起合作的時候,則是人和人,人和事情,人和自己三種互動,交叉就會產生一定量的智慧火花,哪怕帶不來真正有益的創造,但是在互動過程中,一些偶爾開玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調和乏味;因為團隊的合作,是有著友誼,共同努力,患難與共的感覺會讓你在完成一件事情之后會感到很有成就感;

      no.2 什么是專業社工,最根本在于用心,不具備社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一個真正的社工;

      香港社工思源在7月14日來訪社工站,我也有幸在陽光社工與思源互動中得到了一些新的`認識,以上就是我自己認識之后的體會;一個真正社工,關鍵在于擁有社工心,我覺得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告訴我,如果你事先對這次小組活動充分尊重,不管你做得是否有預期那么好,但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重,因此他們也會尊重你并認可你,但假如我們本身都蔑視了這次活動,那么我們的結局也會是被人蔑視;這多少有那個道理,人如鏡子,你對它笑,它就對你笑;

      no.3 社工不是老好人,社工是智慧的人;

      這是我聽到同工嘉超的感想之后我的簡略認識,其實老師也曾經說過我們是智慧社工;是的,這也算是我們區別于非社工和社區老大媽的角色,我們不是老好人,我們對待復雜社會情況和很多意外的事情和人的舉動時候,我們并不能因為我們是社工,就是要以一種老實,溫柔禮貌,苦口婆心,單純的作風去應對,否則我們不但幫助不了人,還會讓自己身陷囹圄,實習總結《社工實習總結》。我們講究的是有策略,有步驟,有側重,有技巧,有原則地應對我們的案主,我們的意外事件,需要我們強硬就需要強硬,需要技巧就要技巧,只有自己能適應世間,才能對世間有所作為,這里很強調智慧;

    實習日志9

      2月6日星期一

      會計作為一門應用性學科,具有重要的經濟管理職能。它是加強經濟管理和提高經濟效益的關鍵手段之一。在現代社會,無論是企業還是個人,在進行經濟活動時都需要會計工作的支持。會計不僅能夠記錄和分析經濟交易,還能提供準確的財務信息,幫助決策者做出明智的經濟決策。隨著經濟的不斷發展,會計工作的重要性也日益凸顯。因此,可以說經濟管理離不開會計,而經濟越發展,會計工作就變得更加重要。

      今天是我期待已久的實習的第一天。我對這個實習充滿了期待,從放假開始到現在,我一直在腦海中幻想著各種情景。在學校里,我曾經進行過一些會計帳務處理的模擬,但是這只是局限于模擬,并不能真正地參與企業實際操作,所以與現實還是有一定的差距。

      當前正值農歷新年期間,人們心境仍沉浸在喜慶的氛圍中,上級領導也尚未返崗。盡管員工們已開始工作,但由于款項收付和帳務結算等年節相關業務尚未啟動,公司財務部門的日常工作還未恢復正常。因此,我們的指導人楊學姐將首次實習的一天安排為了解公司運營流程和企業文化的介紹。

      作為實習的第一天,雖然看起來很輕松,但我卻感受到了壓力。這一天的開始,為我接下來一個月的實習定下了基調。

      2月7日星期二

      今天是我實習的第二天,實際上并沒有我想象中的困難。可能是因為我剛剛開始,這幾天只是做了一些不太重要的事情,比如幫助楊學姐粘貼票據和整理原始憑證等。與在學校里練習時不太一樣,那時候我們直接將原始憑證粘貼到我們自己制作的會計憑證的背面。而在這里,我們首先按日期將原始憑證放在一起,然后按順序使用固體膠棒將它們粘貼到一個大約A4大小的原始憑證匯總表上。楊學姐還教我怎樣才能使原始憑證貼得整齊和美觀,同時保證整張紙都被均勻貼滿。

      在此之前,我一直以為這次畢業實習能夠讓我們全面完成一套完整的賬務流程,從原始憑證到報表填制都是獨立完成的。我希望能夠充分運用大學所學的理論知識,并通過實習來檢驗自己的實際能力,為即將步入社會做好充分準備。

      我們所掌握的知識只是海洋中的一滴水,許多事物并非一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一小部分,現實中所需的會隨著情況的變化而變化。

      2月8日星期三

      今天是我實習的第三天,也是一個新的開始。在跟著楊學姐實習的過去兩天里,我主要做一些簡單的工作,主要是觀察和學習。今天,楊學姐告訴我說這個星期結束之前要教我熟悉電算化,也就是在電腦上進行記賬。因為公司規模不小,是一家全國性的中型企業,所以它的賬務處理都是通過網絡進行的。她先打開了公司專用的會計記賬網頁,讓我在電腦上輸入一些與公司相關的文件。我輸完后,她拿來了一些原始單據憑證,根據這些憑證記錄并登記記賬憑證。雖然不是我自己登記,但是每次楊學姐都會向我解釋清楚,隨著觀察的次數增多,我也漸漸不再感到迷茫了。

      2月9日星期四

      經過前幾天的研究,我已經初步了解了公司的基本運營方式。在學校里,我也學習了一些與會計電算化相關的軟件知識,并且掌握了會計電算化的相關知識。因此,學習如何在網上進行賬務處理并不是太困難,而且我覺得它們之間有很多相似之處,只是一個是在單機上操作,而另一個是通過網絡保存。由于剛過完年,公司的業務也尚未恢復到正常水平,所以楊學姐并不是很忙,她非常耐心地教導我如何在網上錄入和保存三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的科目,以及如何添加、刪除和修改登記憑證,以及如何從網上檢索和查看已經錄入的憑證的相關內容等等。

      雖然在學校的實操學習中,我也接觸過一些電算化做賬的流程,但顯然我的了解還很淺薄。因為用于公司賬務的電算化知識更加復雜和靈活,我認識到自己仍然需要謙虛地學習并吸取前輩的經驗。

      2月10日星期五

      今天作為一周的工作的最后一天,我心里很期待今天快點過完,可是楊學姐說就今天的培訓內容很重要,要我打起精神。她告訴我說公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。

      我一直覺得有一件事很奇怪,就是在公司的賬目中,很多款項直接被記錄在其他應收款和其他應付款中,而應收賬款和應付賬款卻幾乎沒有看到。我一開始就不太理解為什么要這樣設置。后來我仔細思考了一下,覺得可能是因為公司的業務非常復雜,如果要使科目清晰明了,就將這兩種賬戶合并在一起了。雖然我有這樣的想法,但還是不太明白。會計工作本來就存在很多差異,根據會計人員的個人喜好,也許這就是所謂的差異吧!

      2月13日星期一

      新的一周又開始了,這周我主要要獨立學習會計電算化。在校期間,我的專業知識掌握得還不錯,至少基礎知識我都記得住,并且還有過一次學年實習的經歷。因此,對于編制和登記憑證這些任務,我并不覺得很難應付。由于我有一定的基礎,所以學習起來也很快速。

      經過一番思考,我終于能夠勉強地填制天制記賬憑證了。盡管之前也使用過用友會計軟件填制憑證,但由于操作系統的差異,這兩次工作過程還是有本質上的區別。說實話,僅僅填制記賬憑證就揭示出了我基礎知識不夠扎實的問題。看來僅僅依靠死記硬背的學習方法是行不通的,如果沒有理解和記憶,就無法真正將知識內化為自己的東西。

      2月14日星期二

      今天是一個很有意義的工作日,那就是情人節,雖然沒有約會但是楊學姐說我的電算化學得很快,聽到她這個專業人士的夸獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。楊學姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、 日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

      我聽了覺得她說的很對,對我實習也有很大的幫助,下午下班我們還一起聚了餐,很難忘的一天!

      2月15日星期三

      實習的第二周已經過去一半了。今天,我在楊學姐的辦公室里看到她拿出了一張全新的支票。我注意到支票上還沒有寫任何字跡。楊學姐告訴我,這就是一張銀行支票,可以直接到銀行兌換成現金。她還解釋說,支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫,以防止有人篡改出票日期。她還給了我一些具體的寫法。雖然以前我學過這個,但當時沒有真正見到過實物,所以很難記住。不過這次不同,我確定我記住了,而且也記得牢。我能舉一個例子來展示今天所學的內容。今天是2月15號,所以支票上應該寫成:貳零壹貳年零貳月壹拾伍日。這樣就不會出錯了。

      2月16日星期四

      今天干的活明顯少了很多,我知道這是楊學姐的特殊照顧。因為我說我想報名參加會計初級的`考試,五月考試。這樣想來時間也沒剩多少了,還要完成論文以及實習,那么看書的時間就更少了,楊學姐見我確實時間很緊張,就讓我在辦公室里看書,而且也把分派的任務減少了很多,她告訴我像我這樣知道充實自己的年輕人不多,所以希望我能通過認真復習,加上公司實習一舉通過會計初級考試,雖然我知道考試不會簡單,但我還是要鼓勵自己,為自己加分升值,所以我要好好準備考試。

      2月17日星期五

      實習的第二周即將結束,我開始逐漸失去了最初的新鮮感。在出發前,家人曾告誡我,作為一名剛進入社會的畢業生,我們不能忘記自己仍然是學生身份的重要性。在學校里,我們跟隨老師學習理論知識;而在公司里,我們則需要借鑒前輩們的實踐經驗。因此,我們應該腳踏實地,從基礎開始學習,沒有新鮮感的實習對我來說是一種責任,這是每個職場人都應該具備的心態。

      今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。

      2月20日星期一

      第三周的實習開始了,我期待著能夠接觸到新的內容。然而,楊學姐告訴我之前所做的工作其實是會計人員入職前必須要熟練掌握的基礎知識。雖然可能很枯燥,但這些基礎工作卻是我們會計人生涯中不可或缺的一部分。只有通過扎實的基礎工作,我們才能夠在此之上建立起穩固的事業。因此,她要求我在沒有新任務的情況下不斷地重復練習已學知識,以確保熟悉程度,同時減少出錯率。

      這一番話,盡管我之前也曾對自己有過類似的認識,但毫無疑問,當楊學姐親口說出這番話時,我被她的警示所震撼。我萬萬沒想到她竟然看穿了我對基礎工作的忽視態度。

      2月21日星期二

      今天上午的工作是粘貼憑證,現在我已經可以獨立完成一系列原始憑證的粘貼了,楊學姐也很信任我,雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

      下班前,我和楊學姐聊了一會兒關于實習的話題。有很多人都曾在會計師事務所實習過一段時間,他們中有些人覺得自己學到了很多東西,而另一些人則認為這段時間是浪費的。實際上,不僅僅是實習,學習和工作等許多方面都具有兩面性。每個人對這些經歷都有自己的理解和看法。事實上,關鍵在于個人如何去把握這些經歷。

      2月22日星期三

      今天,我按時到達了辦公室,發現楊學姐已經在那里等我了。她建議我們今天學習如何使用打印機。雖然我以前見過一些打印機,但是由于打印機有很多不同種類,但原理都差不多,所以我對辦公室里的針式打印機感到有些陌生。楊學姐告訴我這種打印機體積小巧,適合放在電腦旁邊的桌子上。她還提議我們將這個月制作好的憑證打印出來。于是,她打開公司的網站,找到之前保存好的憑證文件。她強調第一次使用打印機時要設定好所需的打印參數,否則以后會很麻煩。她還分享了自己曾經遇到的一個小問題,就是沒有正確設置憑證打印時的邊距,雖然這不是什么大問題,但每次打印憑證時都需要手動輸入邊距值,有點麻煩。雖然這樣重復的工作很機械,但好在我們可以一起交流并共同完成。

      2月23日,星期四。

      今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續。將已經審核并經出納簽字的憑證打印出來以后,楊學姐還告訴我,在公司的這個網站上,每個財會人員都只有一定的權限,她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容,我一看才想起來,出納人員只有簽字和查看憑證的權限。這和楊學姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒有簽字這一項,另外還有很多出納沒有的權限。

      看來我還真是把一些細節問題給忘的差不多了,回去還得翻翻書。

      2月24日星期五

      每當周末來臨,我總是充滿了喜悅的心情。雖然實習工作本身并不累人,但放假可以完全放松一下,真是讓人期待。因此,為了能夠享受雙休日,我決定認真完成今天的實習任務。而這個任務就是翻閱公司以往的財務記錄。由于之前我們主要處理的是會計憑證相關的工作,所以今天楊學姐給我拿出來的是一些賬簿。我知道,填制和審核會計憑證的目的是為了能夠真實、準確地記錄經濟業務,明確經濟責任。然而,憑證的數量過于龐大,信息也比較分散,缺乏系統性。因此,通過設置會計賬簿,可以使會計核算和會計監督工作得以全面、系統、連續地進行。同時,會計賬簿的設立還能夠有效地存儲會計信息。

      整理會計數據、核對校正會計數據并編制輸出會計信息是會計工作的重要環節。設置和維護賬簿是編制會計報表的基礎,也是將會計憑證和會計報表相連接的關鍵步驟,在會計核算中具有極其重要的作用。

      今天的工作量不大,楊學姐請我一起去吃飯。她和我分享了一些她以前實習時的經驗,讓我受益匪淺。原來她并不是一開始就看穿我二十自己也經歷了那個階段。

      2月27日星期一

      這是我實習的最后一周了,離實習結束只有幾天的時間了。現在我已經可以坐在辦公室里安心地完成實習任務了。在整理會計賬簿的過程中,我發現如果出現了書寫錯誤,就會用紅筆在錯誤的數字或文字上劃掉,并在紅線的上方填寫正確的內容。而且我還發現在更正處都蓋上了章,我知道這是為了明確責任。這是一種糾正錯誤的方法,在課本上我也學過,只是已經記不清了。下班回家后,我翻開了書才知道,原來糾正錯誤的方法不僅僅只有一種,而是有三種。分別是上面提到的劃線更正法、用于更正憑證上錯誤的紅字更正法,以及專門用于憑證上金額登記出錯時使用的補充登記法。這三種方法根據具體情況而定。

      2月28日星期二

      日子過的可真是快啊,昨天嗖的一下就過去了,以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。作為一名會計學專業的學生,看來我還一直不了解這份工作的精髓與內涵,不過還好,我還有機會學,看來以后要像海綿一樣吸收前輩的優秀工作經驗,充實自己,也為自己所服務的公司貢獻自己的力量。

      2月29日星期三

      這周的實習已經進行到了一半,我已經基本了解了公司的情況。今天上午楊學姐告訴我她要出去辦事,不需要我跟著去,我感到很高興,可以稍微懶散一天。于是我在辦公室里整理了一些舊的報表,打掃了一下辦公室,然后開始幻想自己成為一個小白領,對未來的職業生涯進行了一番遐想。這樣一天就很快過去了。

      3月1日,星期四。

      今天上午,楊學姐告訴我她還要去外面一趟,于是我突然就有了空閑時間。本以為可以好好休息一下,但另一個學姐說既然沒什么事,就跟著我去某子公司看看他們是如何做賬的,順便學習一下。想想也確實沒有壞處,于是我們就一起去了。到了某子公司后,我跟著一位姓吳的阿姨,發現她非常謙虛,一直說不知道有什么可以教我。于是她自己親自開始做工作,而我則在旁邊觀察。我發現這里的會計和其他公司有很大不同。因為阿姨只是在對賬,而不是負責整個賬務的處理。他們沒有獨立的會計機構和專門的會計人員,所以每天都需要用計算機來核對已經填制的數據,看看是否有錯誤或遺漏。然后將這些數據填入特定的表格中,交給專門的人員進行進一步的核算處理。以上為我親自創作的內容。

      看來公司和公司之間的財務系統也是有很大區別的,不能一概而論。

      3月2日星期五

      我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年會計知識的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

      今天,實習就算結束了,小楊姐姐跟我說我表現得還不錯,希望我可以堅持的努力下去,做到更好。

    實習日志10

      隨著我對公司業務不斷深入地接觸與了解,我的專業能力水平也得到了充分地運用和提高。有些陌生的辦公設備,現在操作起來還是不太熟練,所以,平時沒事做的時候我會向其他同事請教,互相了解溝通一下。 其實,今天并沒有發生特殊的事情,一切都在有序中度過。但我負責修改了幾份銷售部的內部通知和公司內部信函,這意味我真正開始參與到公司公文的寫作上來了。文書寫作是一件既考驗文秘寫作能力又考驗工作態度的工作,在這個過程中,我充分利用業余時間學習文秘寫作的知識,將其結合到實際工作中,真正實現了理論與實際相結合的目的.。 同時,通過自己多次親身的實踐操作,我的計算機應用文字表達能力也得到了提高,可以熟練地使用各種自動化辦公設備。可以用excel表格、word文檔等辦公軟件盤點一天的工作記錄情況。發現,在學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用。在學校學習的是理論,而在社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那么在學校學的東西就不會白學。既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。 今天的工作很繁

    實習日志11

      學習中學音樂教育法的課程,這已經是第2個學期了,聽說就在這個學期,學校會舉行什么活動,大概2個月以前,班上所有同學都被分配到不同老師的小組里,為了2個月以后的試教比賽,規定是每個同學都得參與。剛聽說這消息,大家都很興奮,還沒弄清楚什么是試教的時候就忙著到處打聽自己被分在哪個老師的小組里。等到活動正式開始的時候,大家又都平靜下來,我被分到了LG老師的小組里,我心里暗自慶幸,LG老師的課一向都上的很出色,很吸引人,這下我可是算很幸運的了。

      很快,LG老師給我解釋了,什么是試教?試教得注意什么問題?為什么要試教?……一系列的問題,

      學校規定,在我們比賽之前,每個小組必須提前舉行2-3次的試講。LG老師平時比較忙,但是他還是決定給我們3-4次輔導。

      第1次試教,老師之前給了我們1個多星期的時間找課題,大家聚在一起談談自己找的課題,剛開始我想講節奏、節拍,因為最近接觸到奧爾夫教學法,對這個頗感興趣,后來得知光在我們這一組就有一個人和我們一樣,我選擇放棄,找另一個課題。通過打聽我知道每年都有好幾個人講這個課題,這樣就太沒新鮮感了。這次我們小組聚集只是講各自的課題定下來,老師大致對我們的課題都講了一些應該注意的地方。聽了老師給我們的建議后,我們回去后都從老師給的意見里對自己的計劃進行修改,而我得重新選擇課題,正在我發愁的時候,有人建議我講歐美音樂,我覺得這個建議很不錯,我在課余時間接觸過很多歐美音樂,比起一般的同學來,我所了解的相關資料比他們要多些,這個課題對我來說比較占優勢,而且課題新穎,又是我特別喜歡的音樂類型,講起來應該比較容易上手。說干就干,定好課題我開始找相關資料,發覺歐美音樂范圍太廣了,要講這課題幾本書都寫不完,我只有縮小范圍,不如就講最近很風行的HIP-HOP和RAP吧,這是2種我特喜歡的典型美國黑人音樂,其實很多人說RAP還不是一個單獨的音樂流派,它是HIP-HOP的一個分支,只是一種演繹形式,在很多歌里都會穿插一段RAP,但是也有些音樂人認為RAP可以算作一個單獨的音樂流派,不管怎么說,我先定了我的課題,準備講解HIP-HOP和RAP。 定下課題后的工作就是找資料了,在網上搜索這種音樂資料好象比較少,很少有很對HIP-HOP和RAP能給出完整的定義,只有靠我自己平時聽的東西,做個總結。好不容易自己歸納出HIP-HOP和RAP的定義,以及它們相關的資料,相關的文化元素,音樂特征。。。下來該做的就是幻燈片了,電腦課已經停了2年了,有些時間沒用過PPT了,還好這個操作起來不難,摸幾遍基本就沒什么問題了。就這樣自己做了個6張的PPT(心里很是滿足,感覺已經能當個不錯的老師了)。

      第2次試教,大家通過一個星期的修改,都有了不少進步。老師將我們組織起來,讓我們試試第1次講課。因為是第1次上臺,大家難免有些緊張或是感到不適,看大家都還沒怎么準備充分,我第1個硬著頭皮沖上前線。老師讓我從進教室那一刻開始,課堂時間規定15分鐘。等我一上講臺,我覺得說話都有些困難,授課的流程和時間規定,完全都不在我掌控之內了,似乎是很簡單的事情,一下子變的不知所措。就這樣很糟糕的完成第1次試講,老師給了我不少建議和他的獨門秘密信息。大到我講課的流程設計,小到從我進教室那一刻起的動作和眼神,都有需要改進的地方。。。這第1次讓我感覺到當老師是件很不容易的事情,原來就是拿著書在講臺上念也得有技巧的。當然,還好老師不光是指出缺點,也提了不少我的閃光點,這讓我能找到些平衡感。看我上講臺后,后面幾位同學也都紛紛上臺,老師也給了他們寶貴意見。他們同樣在講臺上不知所措,有時甚至會做出一些令人發笑的動作或是表情。通過這第1次的試講,我們都明白了,原來站在講臺上很不容易,要能駕御課堂更是不容易。

      第3次,這次過了2個星期,大家似乎比上次都有了個提高,可是我好象還沒有第1次上臺好,這2個星期練的太少,這個東西原來是每周都得練習,要不會后退,老師有些失望了。看著其他同學都有所進步,我也意識到不能這樣落后,這次我回來后對自己的教案認真做了修改,畫出重點和難點,設計好課堂流程,甚至精確到每個環節得有幾分鐘都規定好。老師通知我們明天還有試講,比賽過不了多久就得開始了。晚上回到寢室,可以聽到各個寢室都有抑揚頓挫的講演的聲音。一切都在激烈、緊張的氛圍中展開……

      第4次,才過了一天,大家按時到相約地點,這次是我們第3次講課,相比第1次,應該都有些經驗了,看著同學們的成果,覺得大家都很棒也都很認真,大家也都體會到當老師是多么的不容易,要求有一定的知識量,要求普通話,要求站在講臺上思緒清晰,要求灌輸正確的思想給學生們,要注意言談,還得注意課堂互動和開發學生們的創造力……最重要的是對課堂的駕馭能力。這一次我們都有很大進步,這一個多月的努力還是得到了一定的收獲,大家都很高興。最終每個小組得選出2位同學參加系里的選拔,1個多月的付出還是有收獲的`,終于我幸運的獲得了這個來之不易的機會。回去后我又一遍遍的對著墻壁練習。

      系里選拔,坐在空大的y201,心里發慌,這教室真夠大的,參加比賽的人也多,以前只是知道自己小組的水平,今天可以看看整個音樂系的情況,剛開始上去講課的幾個人都很不錯,他們優勢太多,對我們后面人的壓力頗大,曾有幾個人甚至想放棄,最后大家還是都鼓起勇氣上了,發覺自己其實閃光點也挺多的。經過這一激烈的對戰,我又幸運的留了下來。自己感到進步了不少,從剛開始的講話打結到現在能流利通暢的表達意思,從手足無措到現在能夠正確運用些手勢,從不知道合理安排時間到能掐準分針來安排課堂內容…… 太多的進步都是自己能體會到的,這當然要感謝指導老師,他給了我們很大幫助,幾乎每個細節都逃不過他的眼睛,每次的試講他總有新的問題發現,我們在這一次又一次的新問題中獲得營養,不斷進步。這次我能留下來,我非常高興,又有新的老師給我提出新的問題,我又有獲得新知識、新想法的機會。回到宿舍又開始對自己的教案進行編改,看看自己改了10多次的教案,一次一次的改動的原材料都在那,一股心滿意足的味道油然而生,很強烈的滿足感,促使自己更加努力……下個星期我們將代表系里與其他系參加比賽,不知道又會遇上什么新的問題,也不知道自己又將獲得什么樣的進步,一切都在期待中。

      講好一堂課難,要重復的講好一堂課更難,要重復聽一堂課可是難上加難,我們總在重復自己的課題,我們還有太多要學習的地方,總覺得自己的知識面還需大大的擴展。感謝學校舉行這樣的活動,讓我們來對自己有新的認識,有所進步有所提高,感謝各位辛苦的指導老師,老師們真是不簡單,抽出自己的課余時間一遍遍的聽著我們不夠成熟的講課,耐心的指出我們的優點和缺點,讓我們不斷獲得新的能源、新的知識、新的方法、新的教學理念。

    實習日志12

      12月15日 星期一

      今天是我在XXX小學進行語文教師實習的第一天,一大早我就來到學校,心情激動又緊張。在校長和老師們的安排下,我跟隨著一位資深的語文老師進入了一年級的課堂。孩子們都是那么可愛,他們活潑好動,充滿了好奇心。在老師的引導下,我嘗試與孩子們進行互動,雖然有時候溝通有些困難,但孩子們的笑聲讓我感到無比溫暖。

      12月17日 星期三

      今天我有幸參觀了學校的語文角,看到了豐富多彩的語文作品,有詩歌、作文、繪畫等等。這些作品讓我感受到了孩子們的無限想象力和創造力,也讓我意識到作為一名語文老師,我需要激發學生的寫作欲望,給予他們更多的鼓勵和贊揚。我決定將這些作品用作課堂教學的素材,讓學生們在欣賞中感受語文的'魅力。

      12月20日 星期六

      今天我接觸了學校的家長代表,與他們進行了交流。他們對于孩子的學習非常關心,提出了許多寶貴的建議。通過與家長的溝通,我意識到家校合作的重要性。在今后的教學中,我要加強與家長的聯系,與他們共同關心孩子的成長,促進學生的全面發展。

      這段時間的實習經歷讓我受益匪淺,我深刻體會到了身為一名語文教師的責任和使命。我要努力學習,不斷提升自己的專業水平,用心去呵護每一個孩子的語文成長,讓他們在語文學習中收獲知識,感受快樂,茁壯成長。

      通過這次實習,我對未來的教育之路充滿信心,也明白了自己還有很多需要不斷完善的地方。希望在未來的日子里,我能成為一名優秀的語文教師,用自己的愛心和專業,影響更多學生,讓他們愛上語文,享受語文,用語文書寫自己的人生。

    實習日志13

      今天是一個特殊的日子,天氣晴朗,給了我一個好心情,我們盼望已久的專業實習終于來臨了!

      當下了公交車,印入眼簾的便是市政管理局的大樓,在門前等同學時,我尋思著xx總公司的檔案室應該是什么樣子呢?

      經過幾番周折,終于跨進了xx市政工程總公司綜合檔案室的大門,第一感覺——清靜!當接待我們的xx老師把我們領進會議室時,感覺條件還是蠻不錯的,主管科技檔案的xx老師給我們簡要的介紹了實習的任務和需要注意的事項!聽到她說科技檔案整完了,我們主要整文書,人事和會計檔案,聽到自己向往的科技檔案整理結束,多少有點失望,但感覺既然來了就應該好好干,做什么都一樣的,畢竟都將有可能是自己將來工作的對象。

      接著就是打掃衛生,庫房剛一進去感覺挺干凈的,但一打開卻發現里面已經積了好久的灰塵了!不過看到檔案整理的還挺不錯的,比檔案館的標準化程度要高,我似乎看到了檔案事業新的希望。

      在我們xx名實習同學的共同努力之下,到中午時分,檔案室終于露出了新的面目!

      午休之后我們正式開始了實習,首先分組,xx老師挑了四個打字快的`到科技檔案室著錄,剩下的跟著xx老師整理其他檔案,第一個任務是人事檔案裝盒,拿案卷目錄找到人事檔案然后對號把剛歸檔的材料放到相應的位置就可以了!人事檔案按照姓氏筆畫的多少排列,我被調到文書檔案室制作文書檔案匯編目錄,先制作表格,然后根據整理的結果諸次錄入,很快我就整了好多,xx老師說我挺細心的,其實這我在院團委早弄過,沒有多大的困難!

    實習日志14

      1、該生工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

      2、該生在實習期間,能遵守單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

      3、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

      4、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

      5、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

      6、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

      7、該生在院期間,遵規守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優秀的法學畢業生!

      8、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

      9、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

      10、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的'工作有更好的表現。

      11、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

      12、該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基礎。

      13、該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

      14、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

      15、出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

      16、踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

      17、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

      18、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

      19、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

      20、該生在我加工部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

      21、該生積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。

      22、該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

      23、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班待人有禮業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

    實習日志15

      六月七日,星期一,多云轉晴

      實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

      第一天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。

      隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

      帶我們的工程師說,北區這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

      我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進程心里有了數。

      晚上回來后,與在不同組的同學交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽說我們就在學校北區實習也很羨慕。――這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。

      六月八日,星期二,多云轉晴

      今天,我們不用隨老師和工程師帶領了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發現這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

      我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環境真的讓我感慨萬分。

      轉到學習上來吧。為期三個星期的實習,當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學習進程見證。

      原先只叫它北區綜合樓,打聽清楚,才知它叫經管學院大樓,當時很感慨,咱們學校的經管學院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建筑內高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建筑上搞綠化。

      除了對建筑進一步了解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學習。

      今天,挺有收獲的。

      六月九日,星期三,多云轉晴

      我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫日記,我要寫自己的日記,寫下真實的生活,真實的體驗,真實的思想!

      民工的生活是苦的,我真佩服他們在那么吵的環境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發現民工睡的床,――其實那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的太麻袋裝的便是他們的'全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。

      在另一角落,我發現了一張相比而言優越得多的床。――因為這張也是木板的床有個蚊帳。但仔細觀察,在蚊帳上,我看見一些蚊子帶著血跡的尸體。當時,我內心顫動了,有蚊帳都被咬成這樣,剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。

      中國有大量這樣的民工,他們沒有權益,法律也保護不了他們應有權益。他們晚上遭受著蚊子吸血,白天遭受著包工頭的吸血。

      他們為了生活而疲憊奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!

      我拿著手中的相機拍下母子倆的情景,當母親發現后,有些驚訝。而孩子而是好奇,看著我手中的相機,不明白我為什么會為他們拍照。

      其實,我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的。或許我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

      六月十六日,星期三,小雨

      因為今天的天氣不大好,我身體也不大舒服,所以遲到了,在工地上沒干什么活。

      我在樓內走了走,但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。

      而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進入他們的住處照相,但是他們懷著警惕的目光讓我離開。我真的沒有惡意,我只是想了解他們真正的生活而已。

      我將我看到的,寫在這兒吧。

      他們住在還未完工的樓內,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。

      歐洲一體化進度加快了,新的歐盟通過一部憲法,這意味在憲法框架內,無論你是英國人還是東歐人,你可以獲得同樣的受教育的機會,可以自由遷徙,自由工作。是的,他們是不同國家的人,但是他們是一樣的公民,擁有憲法所賦予的不可剝奪的權力。

      而我苦難的同胞,我們何時才能在同一個國度成為一樣的公民呢?

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