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小學教育實習自我鑒定總結必備
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的小學教育實習自我鑒定總結必備,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學教育實習自我鑒定總結必備1
這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的`教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。
小學教育實習自我鑒定總結必備2
教學上我力求做到細節與藝術的結合。因為我深知一節準備充分的好課,會令學生和教師都獲益不淺。所以,每一天我都花費很多的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明這樣辛苦是值得的。之后在反思中我漸漸發現,其實聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,因為新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗,才能逐步掌握那些駕馭課堂的方法和技巧。
個人學習方面,我經過進取學習各種教育理論來充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的.變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我仍舊努力學習英語,給自我充電,并利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。就這樣,我教學上躬親示范,以自身的實際行動喚醒孩子們學習的進取意識,鍛煉他們勤奮努力的堅強意志。這短短的一年里,我在辛勤的工作中領會到了充實真正的含義,收獲了碩果累累的喜悅;體驗到了繁忙之中蘊含的無限樂趣;更贏得了家長的贊賞與孩子們的擁戴。
一份耕耘就有一份收獲。在這學期一系列的校內校外聽課,家長開放日及教研員組織的觀摩課等教學教研等活動之后,我無論是在自我日常的教學上,還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞,也是對我各方面本事的一次次考驗。經過悉心的鑒定歸納和不斷地的嘗試創新,漸漸地我己經構成了自我的一套行之有效的教學方法。
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