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  1. 老師求職信

    時間:2024-10-23 17:28:28 求職信范文 我要投稿

    老師求職信模板合集5篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又到了尋求新的工作機會的時候,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的老師求職信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師求職信模板合集5篇

    老師求職信 篇1

    尊敬的校長:

      您好,我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生,以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。

      畫畫是我兒時的興趣,一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業,當一名小學美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

      大學的四年,我主要學習的'是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷,去了中國很多地方#from 本文來自 end#,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市里的、鄉鎮里的還有山區里的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師。可能很多老師會選擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的老師都向發達的地方去了,那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。

      最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。

      至此

    敬禮

      求職者:XXX

      20xx年X月X日

    老師求職信 篇2

    尊敬的領導:

      您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

      我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

      教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

      在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到**中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

      大學四年的'努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

      最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

      祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

      此致

      敬禮!

    老師求職信 篇3

      您好,我是浙江師范大學20xx級的應屆畢業生,戶籍在義烏,現在想來應聘貴校的老師,就業意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?

      我是屬于實干性的人,熱愛教育教學事業,工作認真負責。善于創新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。

      在大一期間,我在青總隊環保中隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,并順利結業,已具有一定的平面設計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網絡字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。

      當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經歷:曾參加過數學建模比賽、大學生“挑戰杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結經驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。

      就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動學生的學習興趣,有責任心和事業心。

      雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的'素質;雖然深知自己還非常缺乏社會經驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于社會事業,實現自身的價值。

    老師求職信 篇4

    尊敬的**小學各位領導:

      我叫××,20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業,現于××中學任教,主教美術。今天參加**小學的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領導簡要報告我的情況。

      我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間,系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學時時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自 己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

      我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

      這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的'洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和

      積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

      我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

      此致

    敬禮!

      求職人:XXX

      XX年XX月XX日

    老師求職信 篇5

    尊敬的**學校領導:

      您好!

      首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

      我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

      經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

      在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84 分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語 的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了 自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的 好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的'賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青 春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!!!

      最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!

      誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

      此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

      xxx年xxx

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