<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 專業并不代表我們的能力

    時間:2024-08-31 20:57:24 職場動態 我要投稿
    • 相關推薦

    專業并不代表我們的能力

      在大學生求職時,他們的 簡歷 會出現這樣的情況,在能力或特長欄上會把所學專業及課程寫上,這體現的一個很明顯的誤區是他們把所學的專業當作了自身的一種能力。
    其實,我們所學的專業只是我們在高考時所填報的志愿,這其中蘊涵著我們的追求和興趣,但更多的卻是盲目和無奈。專業只是一種知識,一個社會分工的特定領域的系統集成的理論知識及方法,但它卻不是能力,更不能夠代表什么,當然,在理論的學習會有一些解決實際操作的方法,但這并不是你專業的全部,而只是很小的一部分,再加上教材的落后教法的死板都給實際不多的能力部分達了折扣。所以大學生在制作 簡歷 時,不要說你的專業學了什么,更不要說你在大學中真正的學到了什么,而是要先看看你所學的專業是不是你喜歡的,是不是你日后要從事的。
    能力,是你解決實際問題的一種智慧,但并不是說,你具備了很多的專業知識就具備了解決實際問題的能力,了解了理論知識,最多是個儲藏庫的作用,但可以拿出多少,運用多少就看能力了。打個比喻來說,沒有人比百科全書知道的更多了,但你卻沒有看到它解決什么具體問題吧!
    如果你所的專業并非是你要從事的,那無論你的專業知識學的多么好,它都不是你的能力,因為它對減少你的崗位差距起不到任何的作用,更不要指望用你的專業來打造你職業理想的核心競爭力了。所以當你在 求職簡歷 寫上你專業所學的課程是要慎重的。因為并不是你所學的專業就是對你所求職的任何崗位工作都有支持的,所以不要泛泛的把我們所學的專業當作我們求職時的砝碼,更何況你對專業的學習還不是那么精通。

    【專業并不代表我們的能力】相關文章:

    看專業EMBA:專業方向明確 注重“動手能力”11-19

    求職過程所學專業并不能決定一切11-11

    求職過程中專業并不能決定一切11-11

    準媽媽重回職場并不難03-23

    刻苦實習有時并不奏效02-20

    段落排序并不是表格的專利11-11

    推理能力03-26

    數學能力11-11

    什么是能力11-25

    分析能力11-11

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人