現代名人故事大全
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優秀的寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言創作的靈魂，就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創作中寓意是一根看不見的線，大多數時候，這根線并不會直接在文字中體現。還記得都學過哪些寓言故事嗎？以下是小編為大家整理的現代名人故事大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
華羅庚的故事
同學們都知道，華羅庚是一位靠自學成才的世界一流的數學家。他僅有初中文憑，因一篇論文在《科學》雜志上發表，得到數學家熊慶來的賞識，從此華羅庚北上清華園，開始了他的數學生涯。
1936年，經熊慶來教授推薦，華羅庚前往英國，留學劍橋。20世紀聲名顯赫的數學家哈代，早就聽說華羅庚很有才氣，他說：“你可以在兩年之內獲得博士學位。”可是華羅庚卻說：“我不想獲得博士學位，我只要求做一個訪問者。”“我來劍橋是求學問的，不是為了學位。”兩年中，他集中精力研究堆壘素數論，并就華林問題、他利問題、奇數哥德巴赫問題發表18篇論文，得出了著名的“華氏定理”，向全世界顯示了中國數學家出眾的智慧與能力。
1946年，華羅庚應邀去美國講學，并被伊利諾大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優裕。當時，不少人認為華羅庚是不會回來了。
新中國的誕生，牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年，他毅然放棄在美國的優裕生活，回到了祖國，而且還給留美的中國學生寫了一封公開信，動員大家回國參加社會主義建設。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心：“朋友們!梁園雖好，非久居之鄉。歸去來兮……為了國家民族，我們應當回去……”雖然數學沒有國界，但數學家卻有自己的祖國。
華羅庚從海外歸來，受到黨和人民的熱烈歡迎，他回到清華園，被委任為數學系主任，不久又被任命為中國科學院數學研究所所長。從此，開始了他數學研究真正的黃金時期。他不但連續做出了令世界矚目的突出成績，同時滿腔熱情地關心、培養了一大批數學人才。為摘取數學王冠上的明珠，為應用數學研究、試驗和推廣，他傾注了大量心血。
據不完全統計，數十年間，華羅庚共發表了152篇重要的數學論文，出版了9部數學著作、11本數學科普著作。他還被選為科學院的國外院士和第三世界科學家的院士。
從初中畢業到人民數學家，華羅庚走過了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國爭得了極大的榮譽。
高斯
高斯(1777～1855)是德國數學家、物理學家和天文學家，英國皇家學會會員。
高斯是一個農民的兒子，幼年時，他在數學方面就顯示出了非凡的才華。3歲能糾正父親計算中的錯誤;10歲便獨立發現了算術級數的求和公式;11歲發現了二項式定理。
少年高斯的聰穎早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青與資助，使他得以不斷深造。19歲的高斯在進大學不久，就發明了只用圓規和直尺作出正17邊形的方法，解決了兩千年來懸而未決的幾何難題。
1801年，他發表的《算術研究》，闡述了數論和高等代數的某些問題。他對超幾何級數、復變函數、統計數學、橢圓函數論都有重大貢獻。
同時作為一個物理學家，他與威廉.韋伯合作研究電磁學，并發明了電極。為了進行實驗，高斯還發明了雙線磁力計，這是他對電磁學問題研究的一個很有實際意義的成果。
高斯30歲時擔任了德國著名高等學府天文臺臺長，并一直在天文臺工作到逝世。他平生還喜歡文學和語言學，懂得十幾門外語。他一生共發表323篇(種)著作，提出了404項科學創見，完成了4項重要發明。
高斯去世后，人們在他出生的城市豎起了他的雕像。為了紀念他發現做出17邊形的方法，雕像的底座修成17邊形。世人公認他是一位和牛頓、阿基米德、歐拉齊名的數學家。
霍金
科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
麥克斯韋
麥克斯韋從小就有很強的求知欲和想象力，愛思考，好提問。據說還在他兩歲多的時候，有一次爸爸領他上街，看見一輛馬車停在路旁，他就問：“爸爸，那馬車為什么不走呢?”父親說：“它在休息。”麥克斯韋又問：“它為什么要休息呢?”父親隨口說了一句：“大概是累了吧?”“不，”麥克斯韋認真地說，“它是肚子疼!”
還有一次，姨媽給麥克斯韋帶來一籃蘋果，他一個勁地問：“這蘋果為什么是紅的?”姨媽不知道怎么回答，就叫他去玩吹肥皂泡。誰知他吹肥皂泡的時候，看到肥皂泡上五彩繽紛的顏色，提的問題反而更多了。
上中學的時候，他還提過象“死甲蟲為什么不導電”，“活貓和活狗摩擦會生電嗎”等問題。父親很早就教麥克斯韋學幾何和代數。上中學以后，課本上的數學知識麥克斯韋差不多都會了，因此父親經常給他開“小灶”，讓他帶一些難題到學校里去做。每當同學們歡蹦亂跳地玩的時候，麥克斯韋卻進入了數學的樂園，他常常一個人躲在教室的角落里，或者獨自坐在樹蔭下，入迷地思考和演算著數學難題。
麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論，將電學、磁學、光學統一起來，是19世紀物理學發展的最光輝的成果，是科學史上最偉大的綜合之一。
萊特兄弟
1877年冬天，一場大雪降在美國的代頓地區，城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來到堆著厚厚白雪的山坡上，乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時響起陣陣笑聲。
在他們旁邊，有兩個男孩靜靜地站著，眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過。大一點的男孩嘆道：“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好啊!”
另一個孩子撅著嘴說道：“誰叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機一動，又接著說道：“哥哥，我們自己動手做吧!”被稱做哥哥的男孩一聽，頓時笑了起來，愉快地說道：
“對呀!我們自己也可以做。走，奧維爾，我們回去!”于是，兩個孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飛快地跑去。
這弟兄兩個就是萊特兄弟，大的叫威爾伯，小的便是奧維爾。他們從小就喜歡擺弄一些玩意，經常在一起做各種各樣的游戲。他們的爺爺是個制作車輪的工匠，屋里有各種各樣的工具，弟兄兩個把那里當作他們的樂園，經常跑去看爺爺干活。時間一長，他們就模仿著制作一些小玩具。因此，弟兄兩個決定，這次要做架爬犁，拉到山坡上與同伴們比賽。
當天晚上，弟兄倆就把這種想法告訴了媽媽。媽媽一聽，非常高興地說道：“好，咱們共同來做吧!”于是，弟兄倆個跑到爺爺的工作房里，找到很多木條和工具，不加思索就干了起來。
“不行”媽媽阻止他們說，“干什么事情得有個計劃，我們首先得畫一個圖樣，然后才做!”
弟兄倆個明白了這個道理，就同媽媽一起設計圖樣。媽媽首先量了兄弟倆身體的尺寸，然后畫出一個很矮的爬犁。“媽媽，別人家的爬犁很高，為啥你畫的爬犁這么矮?這能行嗎?”弟弟奧維爾不解他問。
“孩子，要想叫爬犁跑得快，就得制成矮矮的，這樣可以減少風的阻力，速度也就會快多了。”媽媽溫和地解釋道。弟兄倆個這才明白，干任何事情都不應莽撞，應首先弄懂道理。
過了一天，萊特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄倆把它推到小山岡上，剛放在山坡上，就跑來了一個男孩。“快來看呀，萊特兄弟扛了一個怪物!”這個男孩大驚小怪地叫道。
不一會兒，孩子們都圍了上來，指手劃腳地議論著這個怪模怪樣的東西。萊特兄弟不以為然，勇敢地說道：“誰和我們比賽!”
先前跑過來的男孩連忙叫道：“我來!我來與他們比賽!”說完，就把自己爬犁拉了過來。
比賽結果，當然是萊特兄弟獲勝，孩子們再也不嘲弄這個爬犁，反而圍起來左瞧右看，似乎想從中找到什么。萊特兄弟非常高興，帶著勝利的喜悅回家去了。
圣誕節到了，爸爸也從外地回來。圣誕節早晨，爸爸把禮物送給了他們，兄弟倆急不可耐地打開一看，是一個不知名的玩具，樣子好怪好怪的。
爸爸告訴他們，這是飛螺旋，能在空中高高地飛去。“鳥才能飛呢!它怎么也會飛!”威爾伯有點懷疑。
爸爸笑了一笑，當場做了表演。只見他先把上面的橡皮筋扭好，一松手，它就發出嗚嗚的聲音，向空中高高地飛去。兄弟這才相信，除了鳥、蝴蝶之外，人工制造的東西，也可以飛上天。于是，弟兄倆便把它拆開了，想從中探索一下，它為何能飛上天去。
從這以后，在他們的幼小心靈里，就萌發了將來一定制造出一種能飛上高高藍天的東西。這個愿望一直影響著他們。1896年，萊特兄弟在報紙看到一條消息：德國的李林塔爾因駕駛滑翔機失事身亡。這個消息對他們震動很大，弟兄倆決定研究空中飛行。
這時候，萊特兄弟開著一家自行車商店。他們一邊干活掙錢，一邊研究飛行的資料。三年后，他們掌握了大量有關航空方面的知識決定仿制一架滑翔機。
他們首先觀察老鷹在空中飛行的動作，然后一張又一張地畫下來，之后才著手設計滑翔機。1900年10月，萊特兄弟終于制成了他們第一架滑翔機，并把它帶到離代頓很遠的吉蒂霍克海邊，這里十分偏僻，周圍既沒有樹木也沒有民房，而且這里風力很大，非常適宜放飛滑翔機。
兄弟倆用了一個星期的時間，把滑翔機裝好，先把它系上繩索，像風箏那樣放飛，結果成功了。然后由威爾伯坐上去進行試驗，雖然飛了起來，但只有1米多高。
第二年，兄弟倆在上次制作的基礎上，經過多次改進，又制成了一架滑翔機。這年秋天，他們又來到吉蒂霍克海邊，一試驗，飛行高度一下子達到180米之高。
弟兄倆非常高興，但并不滿足。他們想能否制造一種不用風力也能飛行的機器?
兄弟倆反復思考，把有關飛行的資料集中起來，反復研究，始終想不到用什么動力，把寵大的滑翔機和人運到空中。有一天，車行門前停了一輛汽車，司機向他們借一把工具用用。來修理一下汽車的發動機。弟兄倆靈機一動，能不能用汽車的發動機來推動飛行。
從這以后，弟兄倆圍繞發動機動開了腦筋。他們首先測出滑翔機的最大運載能力是90公斤，于是，他們向工廠訂制一個不超過90公斤的發動機。但當時最輕的發動機是190公斤，工廠無法制出這么輕的發動機。
后來，一名制造發動機的工程師知道了這件事情，答應幫助萊特兄弟。過了一段時間，這位工程師果然造出一部12馬力、重量只有70公斤的汽油發動機。
弟兄倆非常高興，很快便著手研究怎樣利用發動機來推動滑翔機飛行。經過無數次的試驗，他們終于把發動機安裝在滑翔機上，不過是在滑翔機上安上螺旋槳，由發動機來推動螺旋槳旋轉，帶動滑翔機飛行。
1903年9月，萊特兄弟帶著他們裝有發動機的飛行再次來到吉蒂霍克海邊試飛。雖然這次試飛失敗了，但他們從中吸取了很多經驗。過后不久，他們又連續試飛多次，不是因為螺旋槳的故障，就是發動機出了毛病，或是駕駛技術的問題。
萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅持試飛。就在這時，一位名叫蘭萊的發明家，受美國政府的委托，制造了一架帶有汽油發動機的飛機，在試飛中墜入大海。
萊特兄弟得知這個消息，便前去調查，并從蘭萊的失敗中吸取了教訓，獲得了很多經驗，他們對飛機的每一部件作了嚴格的檢查，制定了嚴格的操作規定，于1903年12月14日，又來到吉蒂霍克，進行試飛試驗。
這天下午，兄弟倆先在地面上安置兩根固定在木頭上的鐵軌，并有一定的斜度，好讓飛機方便地滑行。接著，就把他們制造的飛機，放在鐵軌上面。
最后是由誰先飛的問題，兄弟倆爭執不下，只好用拋硬幣的方法，由威爾伯先飛。
威爾伯上機后，伏臥在飛機正中，一會兒便發動飛機，發動機傳出轟鳴的聲音，螺旋槳也慢慢地轉了起來。
飛機在斜坡上剛滑行3米，就掙脫了結在后面的鐵絲，呼嘯著升到空中。
“飛起來啦!”奧維爾興奮地叫道。話音未落，飛機突然減慢速度，很快掉落在地上。整個飛行時間不到4分鐘。
奧維爾趕忙跑上前去。威伯爾已從墮落的飛機里跳了出來，兄弟倆趕緊觀察飛機，飛機也未受損。
“是什么問題呢?”兄弟倆左思右想，逐一檢查。發動機沒毛病，螺旋槳轉動很好，技術操作也完全正確。……“哥哥，我知道原因了!”奧維爾滿面笑容地說道：“咱們是利用斜坡滑行的，距離只有3米飛機就起飛了。而這時螺旋槳的轉動還沒有達到高速，所以一會兒就栽了下來。”“對呀!”威爾伯點頭稱是，接著說道：“咱們不能利用斜坡滑行起飛，而要靠螺旋槳的力量飛上去。這樣吧，把鐵軌裝在平整的地方再試驗一下。”
他們連續工作了三天，把鐵軌又重新安置在一片平坦的地面上。
1903年12月17日上午10點鐘，天空低云密布，寒風刺骨。被兄弟倆邀來觀看飛行的農民凍得直打寒顫，一再催促兄弟倆快點飛行。
這次由奧維爾試飛，只見他爬上飛機，伏臥在駕駛位上。一會兒，發動機開始轟鳴，螺旋槳也開始轉動。
突然，飛機滑動起來，一下子升到3米多高，隨即水平地向前飛去。
“飛起來啦!飛起來啦!”幾個農民高興地呼喚起來，并且隨著威爾伯，在飛機后面追趕著。
飛機飛行了30米后，穩穩地著陸了。威爾伯沖上前去，激動地撲到剛從飛機里爬出來的弟弟身上，熱淚盈眶地喊道：“我們成功了!我們成功了!”
45分鐘后，威爾伯又飛了一次，飛行距離達到52米，又過了一段時間，奧維爾又一次飛行，這次飛行了59秒，距離達到255米。
這是人類歷史上第一次駕駛飛機飛行成功，萊特兄弟把這個消息告訴報社，可報社不相信有這種事，拒不發布消息。萊特兄弟并不在乎。繼續改進他們的飛機。不久，兄弟倆又制造出能乘坐兩個人的飛機，并且，在空中飛了一個多小時。
消息傳開后，人們奔走相告，美國政府非常重視，決定讓萊特做一次試飛表演。
1908年9月10日這天，天氣異常晴朗，飛機飛行的場地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃，等待著萊特兄弟的飛行。
10點左右，弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機，在一片歡呼聲中，自由自在地飛向天空，兩支長長的機翼從空中劃過，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。
人們再也抑制不住他們的激動心情，昂首天空，呼喚著萊特兄弟的名字，多少人的夢想終于變為現實。
飛機在76米的高度飛行了1小時14分，并且運載了一名勇敢的乘客。當它著陸之后，人們從四面八方圍了起來。過后不久，萊特兄弟在政府的支持下，創辦了一家飛行公司，同時開辦了飛行學校，從這以后，飛機成了人們又一項先進的運輸工具。
徐悲鴻
一次徐悲鴻在一家畫店發現一張很有名的畫，便想把它買下。他問店主此畫賣多少錢，店主回答說300元大洋。徐悲鴻認為貴了些，戀戀不舍的離開了畫店。
回去后越想越覺得此畫畫得好，實在想把它買下，便又去畫店問此畫能否便宜些，店主不同意。徐悲鴻很失望的回家后，認為此畫實屬珍品。便又第三次去畫店，最終以300元現大洋將此畫買下。心中十分高興。
這天，張大千到徐悲鴻家作客，徐悲鴻興奮得對張大千說買了一張珍品畫，邊說邊取出這張畫讓張大千欣賞，張大千將此畫反復觀看后，對徐悲鴻說此畫是仿制.徐悲鴻聽后很是不快，張大千即用水將畫的右下角浸濕輕輕撕開，上面就顯露出大千仿制字樣。徐悲鴻不禁驚呆了，張大千執畫哈哈大笑遂用三百元將畫買回。
喬丹的故事
一、叛逆喬丹
1963年2月17日，喬丹出生在紐約布魯克林黑人區，隨后他們一家遷到了北卡羅萊納州的海明頓。這是個只有幾萬人的小城，終年吹拂著溫熙的海風。
邁克爾常常弄出點惡作劇讓父母傷神。五歲的時候，他的父母禁止他玩斧頭，他不聽。有一次，他偷偷拿斧頭到外面去劈柴，結果一不留神，斧頭沒砍中木柴，卻砍到了自己的腳趾。他痛得又喊又叫，回到家里父母也手足無措，只好請來一位沒有行醫執照卻自稱是醫生的女鄰居，這位女“醫生”上來就在邁克爾鮮血淋漓的腳趾上澆了一大盞煤油，痛得邁克爾大喊大叫，但卻止住了流血。
喬丹的父親是個勤勞的機械修理能手，有意培養小喬丹在這方面的興趣，經常把喬丹帶到車庫，讓喬丹幫他干活。然而，喬丹對機械沒有興趣。父親最終放棄把喬丹培養成為機械能手的念頭。他教訓喬丹：“去干女人的事情吧，去呀，讓她們教你洗碗刷盤。”喬丹回答：“好吧，沒問題。”便再也沒有跟父親進車庫干過修理活。
母親也試圖改變一下喬丹，強迫喬丹去一家旅館干維修工。但他只干了一個星期便辭職不干了。母親非常生氣，說：“很好，從現在起，你休想買什么東西。”喬丹卻在心里默默地想：很好，從現在起我可以整天呆在家里打籃球了。
二、“好斗”喬丹
父親為了給孩子們提供一個娛樂場所，特地在自家后院修建了一座籃球場，并親臨現場進行示范表演，指導孩子們學習籃球技巧和比賽規則。二哥賴利是他最早的競賽對手。邁克爾和賴利在這里進行了無數次你爭我奪的較量。在最初的一個時期，年長一歲的賴利在比分上總是領先，邁克爾對此十分惱火，不愿服輸，一定要勝過哥哥才肯罷休。
從身高來說，邁克爾上小學時就已超過哥哥賴利。十歲以后開始瘋長，尤其在初中二年級的一年中就從5英尺7英寸長到了6英尺，高中畢業時已高達6英尺4英寸。這種不斷增高的身體條件顯然越來越有利于他戰勝哥哥，但賴利的彈跳能力驚人，并且在體育訓練中非常刻苦，從而彌補了個子矮于邁克爾的不足。于是，隨著年齡的增長和球技水平的提高，兄弟倆在后院籃球場上的競爭也越來越激烈。
在體育方面邁克爾向比他大一歲的哥哥賴利挑戰;在學習上他與比他小一歲的妹妹瑞絲琳比賽;在其他方面，他向自己的父母挑戰。邁克爾從向其他人的挑戰過程中漸漸明白了一些道理，他知道了適當的自我約束能使他在參加各種競賽時免受傷害。
1972年，邁克爾從電視上收看了慕尼黑奧運會的籃球比賽以后，立即興沖沖地跑進廚房，向母親宣稱：“總有一天，我要參加奧運會籃球賽!我要贏得金牌!”那年，他才9歲。
三、不屈喬丹
從小就迷戀籃球并抱有理想的邁克爾在蘭尼高中籃球隊打過一段球后，卻受到了一次令他終身難忘的挫折。
一天清早，他和朋友賴洛伊·史密斯一起到校運動館的布告欄前去看調整后的校隊名單，結果才知道史密斯卻榜上有名，而自己已被淘汰出局!那天他憋著一肚子氣說不出話來，雖然堅持把課都上完了，卻根本不知道老師教了些什么。放學回家后，邁克爾把房門關上，然后大哭特哭了一場。母親下班回來，邁克爾告訴她說：“我被校隊除名了。”淚水馬上再度奪眶而出，最后母親也忍不住擁著兒子一起哭了起來……
球季快要結束時，邁克爾鼓起勇氣去向弗雷德·利克教練請求，允許他往后搭車隨隊觀看比賽。教練開始說不可以，直到他再次執著要求，并答應為上場隊員抱衣服，教練才點頭同意。為了提高技藝，邁克爾苦練了一年，終于又回到了校隊。
邁克爾本人后來回憶起這件事時說：“發生這種事，對我來說，也許還稱得上是件好事。因為它讓我搞清楚失望有多不好受，所以我立定志愿，發誓絕不再承受一遍那種感覺。”
四、成名喬丹
在北卡羅萊納大學就讀期間，邁克爾·喬丹曾參加過NCAA三個賽季的比賽。1981-1982賽季對他這個初出茅廬的選手來說，既新鮮刺激，又不同尋常。在東海岸高校籃球錦標賽中，他和他的隊友乘勝追擊，連創佳績，終于一路打入NCAA預決賽，最后得以于1982年夏天與喬治敦大學隊進行冠亞軍決賽。最充滿刺激、最受人關注的，使邁克爾·喬丹一鳴驚人的，還是最后那場與勁旅喬治敦大學隊爭奪冠軍的決賽。
上半場比賽結束，喬治敦大學以32比31領先。下半場開始后，比分呈"犬牙交錯"，雙方交替上升，在離終場時間剩下32秒時，喬治敦的控球后衛佛洛伊德發威了，跳投得分，喬治敦大學以62比61領先。
關鍵的時刻，北卡羅萊納大學的教練史密斯叫了暫停。如果是以前，他會讓老球員來完成這個“生死球”，但這次卻選擇了新人喬丹。對方球員盯住了北卡羅萊納的“主攻手”沃斯和帕金斯，不讓他們切入內線，球傳到了球場左邊的喬丹手中。這時，時間只剩下15秒了，喬丹果斷地跳投：球在現場上萬球迷和百萬電視觀眾的眼前劃出一道弧線，直落網心。北卡羅萊納大學反敗為勝，在闊別30年后，重新登上了冠軍寶座。賽后喬丹因其出色的表現被選為決賽明星球員。
比賽結束后，喬丹發現，自己已經成為了校園里的英雄人物。冠軍決賽時那一記神投的光環籠罩在他的頭上。甚至當地的電話簿上都印著喬丹那次跳投的照片，一家餐廳推出了以“喬丹”命名的漢堡包。但喬丹并未滿足，他說：“我已經不是原來的喬丹了，我用一記投籃打敗了喬治敦大學，但我不愿意別人只為這件事才想起我，我要別人完完整整地記住我，不是一場球的最后幾分鐘，而是整場比賽，從頭到尾。”
五、輝煌喬丹
對于邁克爾·喬丹來說，1984年既是一個收獲的季節，也是他人生道路的一大轉折點。因為邁克爾在當年5月5日的記者招待會上正式宣布，他將加盟NBA。當時，他還在讀大學三年級。1984年6月20日，NBA照例舉行了一年一度的新秀選拔會。芝加哥公牛隊在剛剛結束的1983～1984常規賽季中，失敗55場，急需挑選一名重量級選手來擴充實力，于是把邁克爾·喬丹收入旗下。
喬丹的到來立刻吸引了球迷的目光，成為了NBA冉冉升起的新星，當他在罰球線上完成那驚世駭俗的一扣后，“飛人”的名號也正式成了喬丹的注冊商標。
1985年5月，喬丹以平均每場得28.2分獲取年度新人王。1991年，公牛來到了總決賽的賽場上。壯志凌云的公牛沒有給“魔術師”約翰遜和他的湖人半點兒面子，首場因為缺乏經驗輸掉后，他們干凈利索的連贏4場，在總決賽第5場，喬丹獨得30分，帶領公牛以108∶101擊敗湖人贏取第一個總冠軍，喬丹榮膺第一個最有價值球員!
1992年對“滑翔機”德雷克斯勒領銜的開拓者，1993年喬丹平均每場得分41分，對巴克利率領的太陽，喬丹和他的公牛完成了自從1959到1966年波士頓凱爾特人8連冠后再也沒有球隊能夠做到的3連冠!就在人們為公牛還將連贏多少年而猜測的時候，噩運從天而降，喬丹的父親在那一年的夏天被歹徒槍殺了，心灰意冷的飛人決定離開他摯愛的籃球場。
經歷了困惑而郁悶的14個月之后，喬丹發現屬于他的領地只是在那片他無法割舍的籃球場上，一句"Iamback"重新把夢想和力量注入了所有球迷和公牛隊的心里，那是一句創造了上百億美金的名言!
1996年，喬丹打滿了整個賽季，帶領公牛在總決賽中戰勝超音速隊，拉開了第二個三連冠的序幕，他也獲得第8個得分王、總決賽MVP和全明星賽MVP。公牛以席卷千軍之勢在1996年讓整個世界為之戰栗!人們難以置信地數著公牛的勝場次數，喬丹帶領的公牛隊創造了72勝10負這一NBA歷史的最佳戰績，公牛隊又站上了“世界之巔”!
六、傳奇喬丹
1998年6月14日公牛再次戰勝爵士奪取第六個NBA總冠軍，喬丹第二次連續三年榮膺得分王，再獲總決賽MVP和全明星賽MVP。1999年1月13日在芝加哥正式宣布退役，帶著5個MVP、6個總冠軍MVP、10個得分王和12次全明星榮譽離開NBA。
喬丹的傳奇并不在他輝煌的時候嘎然而止，喬丹在他2001年加盟華盛頓奇才隊的第二次復出上繼續譜寫他的傳奇!有人擔心他的復出可能會使他頭頂上炫目的光環失去一些色彩，喬丹的老朋友“大嘴”巴克利擔心以他的身體狀況，此次復出會不會毀了他的一世英名，而38歲的喬丹卻毅然選擇了復出。
雖然最后奇才隊在喬丹復出后沒有改寫歷史，沒有捧走冠軍，但是復出后，喬丹的表現并沒有讓球迷失望。在最后的一場告別賽上，喬丹被全場座無虛席的23215個球迷集體起立鼓掌歡呼，被每個球迷聲嘶力竭地呼喊著自己的名字，被每個球迷報以連綿不絕的掌聲。球迷用這一切表達對喬丹的熱愛和支持。
也許最令你感動的是場上一個小球迷的標語，這也代表了絕大多數喬丹球迷的心聲——“歷史上最頂尖的三位球員：1983～1993年的邁克爾·喬丹、1995～1998年的邁克爾·喬丹、2001～?年的邁克爾·喬丹!”
陶行知
陶行知(1891-1946)，安徽歙縣人，我國近代人民教育家。1914年畢業于金陵大學，后赴美留學。1917年回國后推行平民教育，認為“教育是共和國的保障”，并把畢生精力投入到了教育中。
格言：人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去。
陶行知在擔任一所學校校長時，一次，他看到學生王友用泥塊砸同學，當即制止，讓他放學后到校長室。
陶行知來到校長室，王友已等在門口準備挨訓了。沒想到陶行知卻給了他一顆糖，并說：“這是獎給你的，因為你很準時，我卻遲到了。”王友驚疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二顆糖對王友說：“這第二顆糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時，你立即就停止了。”
陶行知又掏出了第三顆糖：“我調查過了，你砸的那些男生，是因為他們不遵守游戲規則，欺負女生;你砸他們，說明你很正直善良，且有跟壞人作斗爭的勇氣，應該獎勵你啊!”王友感動極了，哭著說：“陶校長，你打我兩下吧!我錯了，我砸的不是壞人，是自己的同學……”
知這時笑了，馬上掏出第四顆糖：因為你正確地認識錯誤，我再獎勵你一顆糖……我的糖分完了，我們的談話也結束了。”
是呀，教育家陶行知的事例能帶給我們什么啟示呢?
周恩來
周恩來在沈陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年.他學習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書報時思考的問題.當時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題.
周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業,尊敬老師,團結同學,有禮貌,守紀律.他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學習的不足.他所讀的書報,范圍也比較廣泛,除了社會科學的書籍外,自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物.他還能把幾本書的內容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學的內容和答案.
有一天,東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來,問大家：“讀書為了什么?”
有的同學說：“為了給自己將來找條出路.”
有的同學說：“為了能發財致富.”
還有個同學說：“為了幫助父母記帳.”原來他的父親是個商人.
魏校長問周恩來：“你呢,為什么讀書?”
周恩來站起來,大聲地說：“為中華之崛起而讀書.”就是說為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學習.
老師和同學們都敬佩地望著他.
周恩來在小學三年,學習成績始終名列前茅,他的作文曾經被選送到省里,作為小學生的模范作文印行,這篇題目為《東關模范學校第二周年感言》的文章,后來還收入上海進步書局出版的《學校國文成績》和上海大東書局出版的《中學國文成績精集》這兩本書里.這篇九百多字的文章寫得非常精采,其中對于老師、同學充滿著熱情的希望,希望師生一道以擔負“國家將來艱巨之責任”.這對一個13歲的孩子來說是非常難能可貴的
周恩來中學畢業以后,赴日本留學前,曾經回到沈陽母校,看望諸位師友.他給一個要好的同學寫了臨別贈言：“志在四方”,“愿相會中華騰飛世界時”.相約當中華民族獨立、繁榮的時刻再相見言歡.這位同學一直把這個題字珍藏了40年,1957年,又送給周恩來總理,兩位老同學終于在解放了的新中國重逢,暢談了祖國天翻地覆的變化.
為中華之崛起而讀書,是周恩來畢生的目標,唯是如此,周恩來才受到萬民的景仰,幾成為一個完美的化身.
李嘉誠
性格沉穩的李嘉誠，實際上是個不安分的人。他去五金廠做推銷員，但打開局面就跳槽去了塑膠公司。他很快成為公司出類拔萃的推銷員，18歲當部門經理，20歲升為總經理，深得老板器重。他春風得意時，突然又要跳槽!
1946年上半年，香港經濟迅速恢復到戰前最好年景—1939年同期的水平。戰時遭破壞的工廠商行都已恢復生產營業，香港人口激增到一百多萬。市景日益繁榮，入夜之后，港島九龍的霓虹燈交相輝映，滿載貨物的巨輪，晝夜不停地出入維多利亞港。
中南鐘表公司的業務有長足的發展，東南亞的銷售網絡重新建立，營業額呈幾何級數遞增，莊靜庵籌劃辦一間鐘表裝配工廠，再擴展為自產鐘表。
李嘉誠看好中南的前景，他更為香港經濟巨變而興奮不已。李嘉誠站在維多利亞港灣邊，眺望尖沙咀五彩繽紛的燈光，陷入沉思——今后的路該怎樣走?
一條路，在舅父蔭庇下謀求發展，中南公司，已成為香港鐘表業的巨擎，收入穩定，生活安逸;另一條路要艱辛得多，充滿風險，須再一次到社會上闖蕩。
李嘉誠選擇了后者，他喜歡做充滿挑戰的事。呆在舅父的羽翼下，更容易束縛自己，貪圖安逸，要趁現在年輕，多學一些謀生的本領，拓寬視野，增長見識，為的是今后做大事業!
17歲的李嘉誠，已學會獨立思考。他心念已定，卻不知如何向舅父開口。舅父待他不薄，是李家的恩人。
五金廠的老板，跟莊靜庵曾有業務交往，他出面與莊靜庵交涉，請求莊靜庵“放人”。莊靜庵與李嘉誠懇談過一次，設身處地站在嘉誠的角度看問題。當年莊靜庵也是一步步由打工仔變成老板的。嘉誠眼下還不會獨立開業，他遲早會踏上這一步的。
舅父更深一層了解了嘉誠與眾不同的稟賦。
李嘉誠開始了“行街仔”(走街串巷)生涯，他說，他一生最好的經商鍛煉，是做推銷員。
行街推銷，與茶樓侍候客人，和坐店銷售鐘表皆不同。后者顧客已有購買的意向，而行街推銷，最初只有一方的意向。
對方有沒有買的意圖?需不需要你的產品?你如何尋找客戶，聯系客戶?你與客戶初次會面該說什么話，穿什么衣服?客戶沒有合作意向，你如何激發他的意向?建立了購銷關系的客戶，你如何鞏固這種關系? 真正的推銷藝術，大學課堂里學不到，任何書本里也找不到。推銷的藝術，在推銷的本身，只能在推銷之中去把握和領悟。
李嘉誠生性靦腆、內向而不喜主動交談。數十年后的今天，李嘉誠出席高貴場合，不知凡幾，他仍不是個滔滔不絕、談鋒犀利的人。 可他靦腆的另一面，顯示出一個可貴的優點來，就是誠實。誠實不僅寫在他那張稚氣未脫的臉上，更表現在他的行為之中。
五金廠出品的是日用五金，比如鍍鋅鐵桶這一項，最理想的客戶，是賣日雜貨的店鋪。大家都看好的銷售對象，競爭自然激烈。李嘉誠卻時時繞開代銷的線路，向用戶直銷。
酒樓旅店是“吃貨”大戶，李嘉誠攻入一家旅店，一次就銷了一百多只。家庭用戶都是散戶，一戶家庭，通常只是一兩只。高級住宅區的家庭，早就使用上鋁桶。李嘉誠來到中下層居民區，專找老太太賣桶。他很清楚這點，只要賣動了一只，就等于賣出了一批，因為老太太不上班閑居在家，喜歡串門嘮叨，自然而然成了李嘉誠的義務推銷員。
自從李嘉誠加盟五金廠，五金廠的業務蒸蒸日上，以銷促產，產銷均步入佳境。老板喜不自禁，在員工面前稱阿誠是第一功臣。然而，備受老板器重的李嘉誠，剛剛打開局面，就要跳槽棄他而去。老板心急火燎，提出給李嘉誠晉升加薪，他仍不回心轉意。
李嘉誠去了塑膠褲帶制造公司。在現代人的眼里，這是一間小小的山寨式工廠，位于偏離鬧市區的西環堅尼地城爹士街，臨靠香港外港海域。
這間山寨工廠的魅力安在?
李嘉誠此舉，一是受新興產業的誘惑;二是塑膠公司老板的“慫恿”。 20世紀40年代中期，塑膠工業在歐美發達國家興起。香港作為全方位開放的世界自由貿易港，市面上很快就出現從歐美輸入的塑膠料制品。塑膠制品易成型，質量輕，色彩豐富，美觀適用，能夠替代眾多的木質或金屬制品。塑膠有易老化、含毒性等缺點，但這些缺點，被人們趨趕時髦的風氣所湮沒。時至今日，塑膠制品仍大行其道。
李嘉誠在推銷五金制品之時，就敏感到塑膠制品的巨大威脅。最初，塑膠制品是奢侈品，價格昂貴，消費者皆是富裕階層。塑膠制品的價格一直呈呈下降趨勢，舶來品愈來愈多，尤其是港產塑膠制品面市，造成價格大跌。李嘉誠清晰地意識到，要不了多久，塑膠制品將會成為價廉的大眾消費品。
香港是接受新事物最快的地方，香港沒有傳統工業，它與世界有廣泛的聯系，能夠迅速地引進適宜在本港發展的產業。最初的塑膠廠屈指可數，但很快成雨后春筍的發展趨勢。
美國汽車業驕子，曾任福特公司總經理、克萊斯勒公司董事長的艾柯卡指出，20世紀前葉，產業是制造家的天下，社會商品相對匱乏，生產出來就會變成錢。到20世紀后葉，社會商品日趨飽和，廠家競爭激烈，生產出的產品，非得竭力推銷出去才能產生效益。因此，執產業牛耳者，由制造大師轉為推銷大師。
艾柯卡本人、松下電器的松下幸之助、索尼公司的盛田昭夫等，莫不是以推銷見長，把推銷與制造擺在同等重要的位置。而美國早期的產業巨子，汽車大王福特、鋼鐵大王卡耐基、波音飛機之父波音等，皆是制造家或發明家。
塑膠褲帶公司的老板，是個具有現代意識的經營者。他靠塑膠褲帶起家，短短的一年，開發出十多個產品。香港的塑膠廠愈來愈多，競爭也將愈來愈激烈。老板四處招聘推銷員，前后有二十多人做過推銷，真正能勝任者寥寥無幾。
老板自己也常常出馬推銷。他到酒店推銷塑膠桶時，與推銷白鐵桶的李嘉誠不期相遇。李嘉誠成了老板手下的敗將，酒店更青睞塑膠桶，而不惜廢掉進白鐵桶的口頭協議。
不打不相識。李嘉誠雖敗在塑膠公司老板手下，他的推銷才能卻深得老板賞識。老板認為，李嘉誠未推銷出白鐵桶，問題在白鐵桶本身，而不是他的推銷術火候欠佳。老板有意與李嘉誠交朋友，約他去喝晚茶，誠心竭意拉李嘉誠加盟。
言談中，李嘉誠表現出對新行業的濃厚興趣。但他說：“老大(老板)還算蠻器重我，我去他廠做事沒多久就走恐不太好。”
“晚走不如早走，你總不會一輩子埋在小小的五金廠吧?看這形勢，五金難得有大前途。”
這正是李嘉誠所不愿的。他離開舅父的公司出來找工，只是作為人生的磨煉，而不是作為終身的追求。
李嘉誠終于跳出了五金廠。
辭工時，李嘉誠向老板進言：審時度勢，要么轉行做前景看好的行業;要么就調整產品門類，盡量避免與塑膠制品沖突，塑膠雖用途廣泛，仍不可替代一切金屬制品。
一年后，這家五金廠轉為生產系列鎖，一度奄奄一息的五金廠，煥發出勃勃生機。這既是形勢所然，又是李嘉誠的開導。老板遇到李嘉誠，欣喜地說：“阿誠，你在我廠的時候，我就看出你是個不尋常的年輕仔，你將來準會干出大事業!”
塑膠褲帶公司有7名推銷員，數李嘉誠最年輕，資歷最淺。另幾位是歷次招聘中的佼佼者，經驗豐富，已有固定的客戶。
李嘉誠心高氣傲，他不想輸于他人，他給自己定下目標:3個月內，干得和別的推銷員一樣出色;半年后，超過他們。李嘉誠自己給自己施加壓力，有了壓力，才會奮發搏命。
堅尼地城在港島的西北角，而客戶，多在港島中區和隔海的九龍半島。李嘉誠每天都要背一個裝有樣品的大包出發，乘巴士或坐渡輪，然后馬不停蹄地行街串巷。李嘉誠說：“別人做8個小時，我就做16個小時，開初別無他法，只能以勤補拙。”
李嘉誠做任何事，都會感謝過去生活對他的磨礪。他不屬那種身強體壯的后生仔，而像文弱書生，背著大包四處奔波，實在勉為其難。幸得他做過一年茶樓跑堂，拎著大茶壺，一天10多個小時來回跑，練就了腿功和毅力。他在茶樓養成了觀察人的嗜好，現在做推銷正好派上用場，他在與客戶交往之時，不忘觀顏察色，判斷成交的可能性有多大，有沒有必要“蘑菇”(拖拉)下去，自己還該做什么努力。
要做好一名推銷員，一要勤勉;二要動腦，李嘉誠對此有深切的體會。
李嘉誠推銷新型產品——塑膠灑水器，走了幾家都無人問津。這一天上班前，李嘉誠來到一家批發行，等職員上班聯系洽談。清潔工正在打掃衛生，李嘉誠靈機一動，自告奮勇拿灑水器幫清潔工灑水。李嘉誠期望遇到提前上班的職員，眼見為實，這樣洽談起來更有說服力。果真就有職員早到，還是負責日用器具的部門經理。李嘉誠很順利就達到目的，該經理很爽快地答應經銷塑膠灑水器。
李嘉誠的機靈，可見一斑。同時又透露出李嘉誠的誠實。他讓產品自己說話，這比一個推銷員夸夸其談地講產品的用途優點，要可信得多。 李嘉誠做推銷，愈做愈老練，他深諳一個推銷員，在推銷產品之時，也在推銷自己，并且更應注重推銷自己。
李嘉誠有意識去結交朋友，先不談生意，而是建立友誼，友誼長在，生意自然不成問題。他結交朋友，不全是以客戶為選擇標準。如俗話所說：“人有人路，神有神道。”今天成不了客戶，或許將來會是客戶;他自己做不了客戶，他會引薦給其他的客戶。即使促成不了生意，幫著出出點子，敘敘友情，也是一件好事。
李嘉誠的收入不高，家庭負擔很重，他還要攢錢辦大事，因此，他交友不允許花太多的錢。這樣倒好，大家以誠相見，以誠共處。李嘉誠不是健談之人，說話也不風趣幽默。他總是推心置腹談他的過去和現在，談人生與社會。
李嘉誠廣博的學識，待人的誠懇，形成一種獨特的魅力，使人們樂意與他交友。有朋友的幫襯，李嘉誠在推銷這一行，如魚得水。
李嘉誠把推銷當事業對待，而不是僅僅為了錢。他很關注塑膠制品的國際市場變化。他的信息，來自報刊資料和四面八方的朋友，他建議老板該上什么產品，該壓縮什么產品的生產。他把香港劃分成許多區域，每個區域的消費水平和市場行情，都詳細記在本子上。他知道哪種產品該到哪個區域銷，銷量應該是多少。
加盟塑膠公司，僅一年工夫，李嘉誠實現了他的預定目標。他超越了另外6個推銷員，這些經驗豐富的老手只能望其項背。老板拿出財務的統計結果，連李嘉誠都大吃一驚——他的銷售額是第二名的7倍!
全公司的人，都在談論推銷奇才李嘉誠，說他“后生可畏”。
18歲的李嘉誠被提拔為部門經理，統管產品銷售。兩年后，他又晉升為總經理，全盤負責日常事務。
他已熟稔推銷工作，可也深知生產及管理是他的薄弱處。因而雖身為總經理，他卻把自己當小學生。他總是蹲在工作現場，身著工裝，同工人一道干，極少坐在總經理辦公室。每道工序他都要親自嘗試，興趣盎然，一點也不覺苦和累。
有一次，李嘉誠站在操作臺上割塑膠褲帶，不慎把手指割破，鮮血直流，他沒有吭聲，迅速纏上膠布，又繼續操作。事后傷口發炎，他才到診所去看醫生。許多年后，一位記者向李嘉誠提及這事，說：“你的經驗，是以血的代價換得的。”李嘉誠微笑道：“大概不好這么說，那都是我愿做的事，只要你愿做某件事情，就不會在乎其他的。”
李嘉誠以勤奮和聰穎，很快掌握生產的各個環節。生產勢頭良好，銷售網絡日臻完善，許多大額生意，他都是通過電話完成的，具體的事，再由手下的推銷員跑腿。
李嘉誠是塑膠公司的臺柱，成為高收入的打工仔，是同齡人中的杰出者。他才20出頭，就爬到打工族的最高位置，做出令人羨慕的業績。 李嘉誠應該心滿意足。然而，在他的人生字典中沒有“滿足”兩字。功成名就、地位顯赫的他，再一次跳槽，重新投入社會，以自己的聰明才智，開始新的人生搏擊。
老板自然舍不得李嘉誠離去，再三挽留。曾有個相士，拉住李嘉誠看相，說他“天庭飽滿，日后非貴即富，必會耀祖光宗，名震香江”。此事在公司傳為佳話，老板不信相術，但篤信李嘉誠是具備與眾不同的良好素質，他不論做什么事，都會是最出色的。因此，李嘉誠絕非池中之物，他謙虛沉穩的外表，實則蘊涵著勃勃雄心，他未來的前程，非吾輩所能比擬。
這是老板與李嘉誠相處幾年，得出的判斷。
老板挽留不住李嘉誠，并未指責李嘉誠“羽毛豐滿，不記栽培器重之恩，棄他遠走高飛”。老板約李嘉誠到酒樓，設宴為他辭工餞行，令李嘉誠十分感動。
席間，李嘉誠說了一句老實話：“我離開你的塑膠公司，是打算自己也辦一間塑膠廠。我難免會使用在你手下學到的技術，也大概會開發一些同樣的產品。現在塑膠廠遍地開花，我不這樣做，別人也會這樣做。
不過我絕不會把客戶帶走，用你的銷售網推銷我的產品，我會另外開辟銷售線路。”
李嘉誠懷著愧疚之情離開塑膠褲帶公司。他不得不走這一步。這是他人生中一次重大轉折，從而邁上充滿艱辛與希望的創業之路。
周星馳
有這樣一個人。
他出生在香港的一個內地移民家庭里，住在九龍窮人區，過著清貧的生活。一家五口擠在一間狹窄的木板房里，睡的是“上下鋪”的碌架床，把豉油撈飯當作為天下美食。七歲的時候，父母離了婚，他跟著母親，姐姐和妹妹過日子。
上初中的暑假里，他經常打工，賺錢貼補家用，給自己賺零花錢，買漫畫書看電影，練功夫，沉迷跳霹靂舞。
他回憶那段時光時說，“我做過幾份暑期工，比如賣眼鏡、賣電器。印象中最深刻的是那次去酒樓賣點心，月薪大約600港元。在酒樓打工什么怪人都見過，反應不快就會被客人罵，所以一定要能言善辯和有禮貌。”
那個時候，正是香港電視發展的黃金時代，愛好武功的他伴隨著電視劇長大，癡迷其間，想試一下，加入這個行業，演一個角色。
于是，他找來朋友梁朝偉，兩人跑到山上，私下拍了一個8分鐘短片。
成名后的梁朝偉說，“那都是他的主意，當時我對演戲不開竅，那個短片他既當導演又當演員，我只是演員。
故事主要講好人與壞人在山上打架，最后好人獲勝，他安排我演壞蛋，最后，我演的角色被他無情地打死……那就是拍給我們兩個人看的，我是陪玩。”
那個時期的他整天發白日夢，經常提起TVB無線藝訓班的事，幻想成為大明星，更是鼓動著梁朝偉一起去報考無線藝員訓練班。兩個人都去考了，最后的通知卻是梁朝偉考上，他落選了。
1982年，憑著對表演的熱愛，他連考了兩次，終于進了香港無線電視藝員夜間訓練班。
1992年8月，在對《電影雙周刊》記者的詢問，他很肯定地說，“如果還沒有考上，我會繼續再考，因為這是我的興趣。”
這一期后來還出了不少明星，例如吳鎮宇、歐陽震華、關禮杰、李子雄等。吳鎮宇比他更慘，一連三次都沒考上，但吳鎮宇并沒有因此放棄，在第四次才考進來。
畢業后相當長的時間里他在跑龍套。在那部著名的《射雕英雄傳》里演了個沒有一句臺詞就讓梅超風一掌劈死的小配角。當時他覺得，導演設計自己被人一掌打死，有點不太真實，于是設計了反抗的動作。他還跑去和副導演商量，但導演馬上否決了。之后他還是不斷地提出自己的看法，當然也被一再的拒絕。這個希望多擋一掌的跑龍套演員，在此時對演戲已經達到癡迷狀態。
之后他接手了一檔少兒節目，默默無聞地一做就是五年。空閑之余，他天天去看電影，研究關于演技上的東西，研究表演方法的流派，天天研究看書，跟人討論演技是什么一回事。他說，“那時我整天鉆研演技，觀察別的演員表演。”
這個經歷坎坷，很長時間里相當失意的男人，就是大名鼎鼎的周星馳。憑著對戲劇的熱愛，他沒有消沉自暴自棄，一直在逆境中堅定地集攢著內力。
周星馳對他未成名前那個漫長的等待總結說，“你知道嗎?在那種狀態下很享受。別人都認為你不行，你偏偏去研究，完全陷在里面。感覺很孤獨，但也很浪漫……就那么努力地研究了6年表演。這樣，一有機會來，我就不怕了。因為準備了這么長時間，我已經打好了底。”“我的奮斗史，不是獨一無二的，社會上比比皆是……像我們這些個普通大眾，如果不是靠著信念、斗志，怎能做出成績?”
看來，我們從來不缺少機會，缺少的是一直在為機會而做的準備和努力，以及能抓住機會所需要的資本。欲想得到機會，還是先修身的為好。
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