教師結構化面試的關鍵性

教師結構化面試的關鍵性

　　人之常情,第一印象對我們面試來說,不容忽視。五分鐘的結構化面試,可能就決定了考生的一個基本分值。在開始的五分鐘當中,如果考生可以對答如流, 并且深情并茂將自己的感情融入答題中,引導考官走進你的思維,你就基本勝出一大半了。在五分鐘的交流中,考查考生的能力素質、經驗、職業理解、專業知識等方面的綜合情況,從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象,為選拔合格的教師提供充分依據。

　　一般來說,教師結構化面試的測評要素包括:

　　第一,綜合分析能力,考查考生對事物從宏觀方面進行總體考慮,對事物從微觀方面對其各個組成成分予以考慮,以及能注意整體和部分之間的相互關系及各部分之間的有機協調組合的能力;

　　第二,言語表達能力,考生需要口齒清晰,具有流暢性,內容有條理,富于邏輯性,能夠被他人理解并具有一定的說服力,用詞準確、恰當、有分寸;

　　第三,應變能力,考生在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理;

　　第四,計劃、組織、協調能力;

　　第五,人際交往的意識與技巧;

　　第六,舉止儀表,考生的外在的穿著打扮和言行舉止等是否符合教師的標準。

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