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  1. 成功了的作文

    時間:2026-03-05 15:39:38 勵志作文

    成功了的作文

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成功了的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】成功了的作文

    成功了的作文 篇1

      在這幾年里,我嘗過快樂、幸福、后悔的滋味。我也嘗到了成功的滋味……

      三年級時,我們的語文老師孫老師要選演講員,我當時就舉起手來,老師見沒有別人舉手,只好選了我。我對孫老師說:“老師,我會得第一名的,您放心吧!”

      從那以后,我天天刻苦練習,一有時間我都會讀讀背背。記得有一次,我在放學回家后,把作業寫完,收也不收,便讀起了作文。真希望我能得第一!

      星期六我起得早,來到陽臺,“哇,今天真是陽光明媚呀,正是讀書的時候!”“嗒嗒嗒,”我跑到了陽臺上面。“好,這次我要讀得滾瓜爛熟!”到了比賽那天,我起得早早的,來到學校走進教室。坐在座位上拿出草稿,讀了幾遍,“張霄鶴,張霄鶴!”我仍在讀著,哦,原來是孟素珍呀!她喊我干什么?不理她!只知道玩手機不知道學習的人!哼,喊我準沒好事!她走到我面前,晃了晃我,我不理她。她說:“不理我,是不想跟我玩吧!”我聽到后,站起來對著她大叫:“你神經病呀,難道沒看到我在讀書嗎?得不了第一名怎么辦!”

      “所有參賽者到講臺上來!”我也上了臺。只聽到“比賽開始”!我有聲有色的背了起來,加了手勢,到背的不流暢的地方,我緊閉雙眼,放松,放松。一直到最后我也沒有背錯一個字,耶!太棒了!我很高興。

      到了發獎的時候,我的.心跳得厲害,有沒有我啊,不會沒有吧!“張霄鶴感恩作文第一名,楊杰第二名!”“哇,太棒了,我得了第一名!”我從來沒有得過第一名呀!

      哇,我嘗到了成功的滋味了!我還明白了:只要堅持不懈就能成功!

    成功了的作文 篇2

    不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。是啊,我們每一個人總是在人生的無味湯里翻來覆去,“享受”著不一樣的成功也挫折。看你是否一蹶不振,而我,卻經過自己的堅持不懈,嘗到了成功的甜頭,

    那是一個夏天的中午,姐姐說要教我滑冰,我欣喜若狂,想學會之后,在大家面前 一 展 風 采 。經過媽媽同意之后,我們便向滑冰場出發了,一路上,我又是唱歌又是跳舞,興致勃勃的來到了滑冰場。到了那里定睛一看,我頓時傻了眼,他們的滑法多姿多彩:有的呈“一”字形滑:有的像老鼠一樣扶著身子滑:有的倒退著滑:還有的是和我一樣初出茅廬的'新手……我看得是目瞪口呆。

    這時,我也滑了起來,一開始我認為很簡單,便把扶著欄桿的手松開了,加快了速度。只聽“哎呀——”一聲,只見我摔得鼻青臉腫,疼得我叫苦不迭。我開始抱怨起來了:“姐姐!怎么這么難呀!我不想學了。”“學這個要有耐心,不能半途而廢,有一個人說過‘跌掉了再爬起來就是勝利。’你一定行。”姐姐的鼓勵使我鼓足了勇氣站了起來。

    這次我可不會那么著急,就像人們常說的:心急吃不著熱豆腐。我先觀察姐姐滑的樣子:腳呈“八“字形,向內傾斜,每滑一下就把腳抬起來,還要不停著擺動著雙臂。我扶著欄桿,學姐姐的樣子滑了起來,不一會兒,就滑得很熟了,我便離開欄桿,自己滑了起來。我小心翼翼地把腳向前挪移著,可這滑冰場像一望無際的大草原,滑了好半天都沒有滑到對面。忽然,一個正在表演花樣滑冰的大哥哥把我撞倒了,姐姐連忙準備過來拉我,“不,我要自己起來”我堅定的說。姐姐十分無奈:“那好吧!”我一鼓作氣地抬起了腳,可又摔了一跤。我沉思了一會兒,把手撐在了地上,然后把一只腳立在了地上,最后把另一只也立了起來。我繼續滑著,摔倒了爬起來再滑。皇天不負有心人,沒過多久,我就成了一個“高手”。

    只有堅持不懈才能嘗到成功的甜頭,就像我一樣,愛因斯坦曾經說過這樣一個等式:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。我們只有做到了他說的這三方面,就能成功。

    成功了的作文 篇3

      時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊萃大舞臺時,我永遠忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。

      四年級時,還是唐老師教。因為去年我們名落孫山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應當。

      沒有專業老師訓練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習時,大部分同學都不會,這就造成了我們公認的鬼門關。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現頻率頗多,跑隊形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

      盡管老師教得很認真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數量慢慢減少,只剩我不會了。

      一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學著老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說:“不對,要點兩下的,你怎么只點了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習。老師認為我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習,想放棄時就想到大家的榮譽,便堅持下來。功夫不負有心人,我最后終于學會了。

      后來,我們的節目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。

      成功的.喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。

    成功了的作文 篇4

      月考結束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息,但一想到考得不好回去挨罵,每個人都不禁出了一身冷汗。

      語文課上,老師開始公布語文考試成績:“張朔溪,84分!”怎么會!一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會考這么點分數!我雙腿像灌了鉛似的,遲遲不肯上臺去領試卷。“張朔溪,怎么還不來領試卷!”在老師的催促下,我這才邁著沉重的步伐上臺領了卷,垂頭喪氣地回到了座位上。

      回到家,爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我,而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會,爸爸開口對我說:“這次考試不好還有下次,希望你在期中考試能考一個好成績。”

      之后,每天放學回家,寫完作業后我都認真地復習學過的每一篇課文,預習還沒學的課文,爸爸也積極輔導我。日復一日,我的語文成績越來越好,老師給我的笑臉也越來越燦爛。

      終于,令人期待的期中考試到了,審題,做題,檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的'考試結束了。又是在似曾相識的語文課上,語文老師公布語文考試成績:“張朔溪,96分。”我欣喜若狂地走上講臺領走了試卷。我的努力和爸爸輔導的辛苦沒有白費。

      從此,我懂得了一個道理:只要你努力,就能成功,而且能品嘗到成功的喜悅!

    成功了的作文 篇5

      四年級的時候,我深深喜歡上了籃球這項有趣的體育活動。然后,媽媽就把我送到體育學校去練習打籃球。

      第一天,我抱著一個籃球夢走進了體育學校,教練每天要求我跑步,運球,傳球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了,把手放在背后蹲下這樣跳幾百下,這就是我整天的訓練。我練的'差不多了教練就叫我練習投球,再叫人跟我做一次對抗練習。打籃球難免會有一些碰撞,我也不例外,我的手指也受傷了。可是正好過兩天我就要參加一次1對1的比賽。

      兩天的時間一轉眼就過了,可我的手指還是疼,我想我還是不上了吧!可是我來學習打籃球不就是為了打場比賽嗎?這次比賽我可不能錯過,好吧,我鼓起勇氣上場了!比賽開始了,你爭我搶,我拿到了球,好機會,跳投三分,進了。我開始發揮的不錯,可一到下半場我的體力明顯消耗了一半,可對方還有很充足的體力,這可怎么辦啊!我的手又有傷,這下輸定了。現在是29比30,我還落后一分,我拼了!這次一定要贏!我突破上籃,進了。還剩最后幾秒鐘了,只要我死死的防住他我就贏了。他持球10、9、8、7時間開始倒數,三分投球,我躍起蓋帽,耶!成功了,我欣喜若狂終于取得了勝利。我知道后面還有更多的困難等著來闖呢!所以我不能退縮要勇往直前。周記大全

      這次我體會了堅持才是勝利的道理!讓我真正品嘗到勝利的滋味,是多么的甜美辛酸啊!

    成功了的作文 篇6

      參加過很多比賽,自然有很多成功和喜悅。和表兄弟們的那場艱苦的比賽讓我難忘,因為我在比賽中獲得了一等獎。

      在第十一個假期,我們一家人去了杜詩旅游。我們來到一個大湖邊的礫石灘。湖水清澈見底,還有許多小魚。湖邊有一條跑道。我和我的兩個表兄弟相視一眼,二話沒說,就把一百塊錢“扔”進了卡丁車比賽的售票處。我“駕駛”了“9”卡丁車,我的兩個表兄弟必須駕駛“2”和“6”卡丁車。我先是慢慢踩下油門,嗖的.一聲,突然,“9號”像離弦之箭一樣沖到前面。不甘示弱的“6號”很快就追上來了。“二號”著急的喊道:“喂,——,你們兩個開慢點。別開這么快!等我!”“6號”沒理他,我卻沖他做了個大鬼臉,然后繼續踩油門。“二號”終于追上了,很快就追上了。我急得汗流浹背,更用力地踩油門。“咚咚”汽車突然搖晃了兩下。突如其來的搖晃差點沒嚇死我。我擦去頭上的汗水.嘿,為什么我的眼睛突然模糊了?好像少了什么.“啊!我的眼鏡在哪里?"我尖叫起來,就在這時,“二號”“六號”從我身邊經過。你做夢去吧。別管眼鏡了。

      比賽第一,眼鏡第二!但是他們已經超過了。我該怎么辦?別擔心,我還沒有殺手!看著前面洋洋自得的“六號”,氣得牙癢癢。我下定決心,給了媽媽一個看戰斗的手勢。我媽也給了我一個“OK”的手勢。她撿起一塊大石頭扔進湖里,突然大叫:“看,有人掉進湖里了!”“2號”“6號”看湖所在的方向,車速不是無意識的降低。現在,走!我以閃電般的速度沖過他們。就在他們還在疑惑的時候,我沖他們笑了笑,說:“恭喜我的‘分流’計劃!”。

      比賽結束了,當然我贏了。看著他們猙獰的面孔,我終于忍不住笑了。突然,“二號”說:“你好。小姐姐,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當然在我的……”啊,我的眼鏡!我急忙跑到跑道上找我那副可憐的眼鏡。終于,我在一片孤零零的草地旁,找到了埋在沙下的只有一條腿的眼鏡。那次比賽,雖然我丟了一副眼鏡,但我得到了永遠比眼鏡更有價值的東西,那就是——成功帶來的喜悅。

    成功了的作文 篇7

      陽光明媚,天空藍得晶瑩,花兒開得漂亮,小草綠得茂盛,我的心情也如此。

      心情為什么會那么好呢?那是因為我寫了一篇很好的作文,對此我感到無比自豪。“我這篇作文可以說比李白的詩還好,運用了排比、擬人、比喻、對偶等等手法,還有古詩、成語的'引用,保證讓你看了身如其境……”我對周圍的同學們說了一遍。同學們也很給力,向我投來一種羨慕的目光。但是,我萬萬沒有想到,老師竟然寫了“繼續修改”幾個紅色的大字。我看了整個人一驚,似乎一根針刺入我的胸膛。

      放學了,同學們興高采烈,我卻垂頭喪氣,頭上仿佛出現了一片污云。回到家里,我將事情的經過一一說給母親聽,希望能得到她的理解和安慰。可是母親卻眉頭緊鎖,說:“楚楚,老師是對的,你看,那些有名的作家,哪個不是寫完后,修改了數十遍。孩子,你不能自大,要虛心,媽媽相信你一定會做得更好!”我聽了母親的話,雖然不情愿,但還是去認真修改了。

      我一遍遍讀著,果真發現有些地方雖然不能說差,但我能寫的更好。就這樣,我修改了許多地方,使我的作文更好,獨一無二。當我再次給老師看時,老師兩眼冒金,對我的作文贊不絕口。父親還幫我到報紙上發表了呢!我聽說后,像一只剛學會飛翔的老鷹,高興無比。

      正如母親所說“你一定會做得更好。”那一次,我嘗到了成功的喜悅,但其中也有著汗水。每個人都有第一次,不管是成功,還是失敗,我相信這第二次一定會更上一層樓。

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