成功的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
每個人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級說起，由于某種原因，我幾乎是班里年齡和個子是最小的，等到班里的同學都熟悉了，班上有幾個同學欺負我，還時不時打我幾下，我也不敢還手。
有一次，我正在放學的路上，有一個我們班的同學向我要錢。
“要多少？”我問道，“二十！”他說，
“對不起，我沒有那么多錢，其實我身上一分錢也沒帶。”我說。
“什么！看我非揍你不可！”
說完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢。”我抱著膽怯的語氣說。“為什么不敢？”“因為怕他們打我。”
我挨了多少欺負，我又遭受了多少次同學們的喊打，我又曾多少次掉進孤獨的懸崖，再爬起來，終于見到了光明，爸爸親自教我武術。
到了新的.一天，那個老打我的人又來找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當時我的心情很激動，經過三年的努力，我終于成功了。成了一個不再受欺負的人！
經過風吹雨打才能見到彩虹！
成功的作文 篇2
時間的年輪轉啊轉，仿佛一瞬間，回到了以前。
小時候，體弱多病加上不愛運動，練就了遇到困難就退縮的性格。
天下著雨，它也在為我嘆息吧！抱著不及格的試卷回到家，望著爺爺那嚴肅的面容，我怯怯的回答道：“我不想讀書了。”“唉”那佝僂的身影帶著失望顫巍巍的走進里屋，只剩下一片黑色的落寞。
天很藍，陽光明媚，照得庭院中的話嘩啦啦全都開了，就像土地穿了花衣裳呀，美得讓人心疼。
“孩子，過來！”我抱著疑惑走到爺爺身前，想：爺爺就我干什么呢？不會是因為考試沒考好懲罰我吧！
“今天你帶著這面小紅旗去爬山，直到堅持不下去為止。”
我興奮的照著爺爺的話去做，一路小跑。樹林中，濕潤的泥地散發著淡淡的泥土氣息，陽光照進樹葉間在地上映出斑斑駁駁的光影，支離破碎。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
不擅長體育的我，最終敗下陣來，氣喘噓噓的把小紅旗插在一塊灰色巖石旁。
日復一日，我終于在某個有著金色陽光的清晨登上山頂，領閱了“一覽眾山小”的美景。
爺爺笑著說：“孩子，你說這景色為何這么美啊？”
“當然是農民的功勞啊”我不假思索的'答道。但爺爺卻似笑非笑的搖搖頭說：“在仔細想想，想想你這些天登山的過程。”“是堅持嗎？”我不解的問道。
“登山累了，如果就停在那個地方不再前行，便會失去更多美麗的景色和人生中最重要的哲思。”
我頓悟了，想到自己每次登山時的艱辛，卻都會鼓勵自己再堅持幾步。即使是汗如雨下，腿就像灌了鉛般都依然堅持。那腳步聲和心跳聲是那么的激動人心。
堅持，方可成功！
成功的作文 篇3
在人生當中我們都樂意接受表揚，但是在每一個人的人生當中我們都難以面對別人的批評，但是只有批評你的人才是真正幫助你的人，也正是你人生當中的恩人，沒有批評的人永遠是讓你走向失敗的人，對于每一個人來說都是難以接受批評的，而只能面對贊揚，當每一個人驕傲的時候就在這一瞬間就會走錯人生的道路。
在人生當中需要兩只腳，一只是需要贊揚的腳，一只是需要批評的腳，只有接受過批評和贊揚才能使人成功，但是接受贊揚會讓人驕傲但是也會令人自信，但是經常批評會使人喪氣，失去信心，讓人反省，但是不會令人驕傲，人生當中需要贊揚也需要批評，只有這兩只腳才能讓人走向成功的道路！老了之后，經過這兩種接受之后就會讓人圓滿的結束人生的路程。
在人生的道路上會經常接受表揚，但人生經常會難以面對批評，其實批評你的`人就是你人生中的恩人，對你表揚的人就如幫你走向失敗的道路，但人生中要有批評也要有贊揚，沒有你人生中的兩只腳你就會在人生的道路上摔跤。
我覺得鼓勵會比贊揚更加使人進步，會令人跨上更大的一步，而批評會讓你走上更高的階梯，但是經常受到批評會讓你喪氣，沒有信心走上你人生的終點，但要圓滿的結束你人生的路程，就要有表揚也要有批評！
華人的弱點就是不敢面對.
成功的作文 篇4
周三下午，第一節課下課鈴剛剛響起，老師前腳剛邁出教室門，后腳教室里就沸騰了起來，同學們急匆匆的收拾好桌面，拿了個本子就朝化學實驗室奔去，仿佛再晚一點就無法做實驗了似的，盡管已是第二次到這兒來做實驗，可同學們仍難掩滿臉興奮之情。
這次進實驗室共做四個試驗，同學們一看見那么多未曾謀面的實驗器具，早就把那在課堂上倒背如流的注意事項忘到九霄云外去了，老師剛宣布開始做實驗，一個又一個的'問題就接踵而至。
老師，我們這兒沒有試管。
老師，我們這兒沒有滴管。
老師，我們這兒沒有
老師被一個又一個的問題搞得恨不得變成三頭六臂，可同學們提的問題大部分都是低級問題，老師被氣得怒火中燒還得忍著氣來幫我們解決問題，老師在密密匝匝的人群中不停的穿梭著，很快衣服就被汗水濕透了，終于，老師爆發了
本來老師看著同學們那不規范的實驗操作心里就不太高興，偏有一個不知好歹的，把滴鹽酸的滴管借來滴硫酸，這下可給老師氣煩了，上來就是一通劈頭蓋臉的斥責。
這還不算，實驗結束臨走時又忍不住把我們訓了一頓，四個實驗，有不少同學只做了三個，甚至更少，而那些平時上課就已經把注意事項背好了的同學不僅不受批評，還完整愉快的做完了四個實驗。
無論什么時間，什么地點，成功永遠都會在有準備的人身邊。
成功的作文 篇5
我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了
自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等，但我覺得最成功的是
選擇了學小提琴。
早在一年級時，老師就鼓勵我們學習小提琴，但是我只對繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優美，我不禁陶醉在音樂中。
我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時，我覺得小提琴很有趣，于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易，但真的學起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢，還要拉準音，真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學琴了，不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學習課本知識，我想放棄了。
可每次我用心拉琴時，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會傷心，我害怕他們會生我的氣，在老師的一番教導和我的`努力下，我學琴有了進步，在父母的表揚中我找到了一種成就感。
過了一段時間，因為學習越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放松了自己，就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續學，我心里很煩，可是回頭想想，媽媽為我學琴花了多少錢，我自己又為學琴付出了這么多努力，現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄，于是我又跟了另一位老師學習。
也許以后我不會成為一個音樂大師，但我比別人多會一樣技術，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。
成功的作文 篇6
開學了，老師給我們布置了一道作業——回家種一盆花，期末的時候看看誰種得好。
“媽媽，我回來了。”我放下書包，走進了廚房，“老師讓我們回來種花。”
媽媽邊炒菜邊說：“種花可不容易哦，你要加油！”
哥哥聞聲走了過來，帶著諷刺對我潑了一盆冷水：“我看你就是個三分鐘熱度的人，過不了幾天肯定會不管了。”
我不服，下定決心：“我會種出來的！”
我找來一個填滿土的新花盆，挖了一個小坑，把種子埋了進去，再往上澆了點水，大功告成！
……
三個星期過去了，在一個陽光明媚的下午，天空萬里無云，家里靜悄悄的。我走到陽臺上，驚訝地發現：它發芽了。
又過了三個星期，它已經慢慢變成了茂盛的花株。
日復一日，其實花株在我的照料下也有過一段曲折的歲月。我開心，它便風調雨順；我傷心，它則旱澇無常。
離學期末只剩下一個星期了！
“媽媽，你快來，花開啦！花開啦！是茉莉花！”我興奮得奔走相告，開心得一蹦三尺高。
其實這一切都是媽媽的功勞，是媽媽悄悄地照料它。
往后，我更小心翼翼了，澆水時，總是一點兒一點兒地倒，怕它會淹死；給它曬太陽時，總是看準時間，怕它會被曬焦。
終于到了要比拼的這一天，我小心翼翼地把花盆搬上了講臺。老師看了我的花說：“張星，你的'花種得真好，一定很用心吧！”我羞愧地點點頭。
這一次養花，讓我嘗到了勞動的幸福和成功的自豪，但更讓我懂得了母親的良苦用心——既然下定決心，就要負責到底！
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