（優秀）奮斗高三作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的奮斗高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗高三作文1
“喂，姑父，這周我學的好像有點困難……”這便是當我遇到困難的通常開頭白。我也不知道這句話說了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。
圖畫只有三張，但錯落有秩的數據卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽中考的參考人數和名校的招生人數及分數。第二張是我從初中入學到現在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點、藍色的標記，時不時還會出現用黃色字體書寫的名校簡歷……
剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對待學習那毫不在乎的態度；想起自己那一疊疊寫滿計劃和奮斗目標卻無一做到的被遺忘的決心書；想起那時每當父母問起學習就轉移話題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿了眼眶，望著面前處處為自己著想的姑爹，心中更是說不盡的感謝。不知何時，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個聲音不停地吶喊：“醒醒吧！醒醒！”這堅定而又強烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補丁，揮之不去。
他，是我的人生導師，毫無保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著，我在奮斗中綻放出燦爛的花。
他在成都，我在綿陽，我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時常住校，本就稀少的'通話記錄中，每周必存在而又通話時間最長的通話記錄必定是他的。
漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無數的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個窗口的燈光，為我而點亮。在燈光的映稱下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的姑父。
青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發，每天都抒寫著不同音符的樂章。但或許，也會在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個指引你方向的人。
剛步入青春的我還有些貪玩，對這電話只存有“不速之客”的心態，而一個下午的談話與寥寥幾張的圖畫竟成了我轉折的起點。
奮斗高三作文2
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經歷過無數次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。
奮斗，則是為達到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性的學習，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開創了屬于自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧!
古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養成奮斗的意識，為日后的學習研究、深造奠定基礎。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的`路很長很長，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。
如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經歷了無數次的練習，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!
奮斗高三作文3
寒冷的天氣，黑暗的夜空，如刀般的狂風，樹枝上稀稀落落的枯黃的葉子，輕輕掛在樹梢上，仿佛只需微風拂過，便會飄零，不知去向何方。這世界為何還不破曉？
猶記得，那日清晨，是我人生中最重要的一個時期的起點。母親為我四處拿東西，自言自語道：“是不是還應該捎點厚衣服，天冷了怎么辦？對，要捎點，不能凍著！”說完，一陣翻箱倒柜聲傳來，一袋衣物如變魔術般被母親笑呵呵的變了出來，母親輕輕地將它放入行李箱中。又自語道：“這就不冷了。對了，兒子貪嘴，要給他帶點零食。”又是一陣喧鬧，父親說：“都是你給慣的，還捎這捎那，去學習，只捎著腦子就行，男孩就得不用管！”
可等父親說完，母親就說：“孩子愿意吃豆腐，你別干坐著，快去煎豆腐。”只聽父親輕輕奧了一聲，就走進廚房。我心里一驚，父親從來就說男人做飯沒出息，他基本是不拿鍋勺的。
萬事俱備，只欠東風！終于要走了。對這個家，我心里有著眷戀，有著退縮，我不知離開他們如何生活。父親好似看出了我的惆悵，沒有說話，只是輕輕將那張紅色的錄取通知書遞到我面前。我回過神來，呆呆的看著它，抬頭看到父親臉上的皺紋與依稀的白發，看到他眼中對我的信任，微微一笑，拿過通知書說：“爸，咱走吧，去上學！”那一刻，他的笑容，如孩子一般。
一路到了校門口，車上母親的嘴從未停過，而出奇的是父親沒有打斷母親那令人神迷的嘮叨，要知道父親最煩母親這一點了。
提著箱子，馬路對面便是學校，而這面卻是兩個上了年紀的人，我猶豫地選擇了前者。后者目送我的背影，我告訴他們，不必追，而父親告訴我的.是“好好學！”
那一刻，我依稀聽見了三年之約的召喚，那年輕戰場的呼喊。我能追上那些已經跑在前方的人嗎？回頭看到那一直在目送我的身影，感覺內心充滿了力量。
清晨，在那無邊夜色中有著星辰閃爍，在那無葉枯樹中有著不斷累積的生機，在那蕭瑟的秋風中，有著一群少年在為生命而奮斗而奮斗！
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