精選成功的話題作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成功的話題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的話題作文 篇1
成功，是一個無數人所攀求的名詞，他去，你激勵人們頑強拼搏，持之以恒，他如黎明來到時的第一縷光暉，驅逐人們內人中的黑暗與迷惘，但這光輝的黎明，迎來它的便是人們堅定的信念和忘我的精神。
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦川終屬楚。有心人，天不負。臥薪嘗膽，三千岳甲可吞吳。意志堅定，百折不撓，心無旁騖地做事，勝利離你還會遠嗎?
很小的時候就聽說過愚公移山這個故事。愚公一家沒次出行都會受到王屋，太行二山的阻撓，于是他打算將這兩座山搬走，這聽起來愚昧的決定讓智叟聽見了，智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走這兩座山，但是愚公卻以“子子孫孫無窮匱也”的道理反駁了智叟后來愚公的行為感動了天神，天神就派人直接將兩座山搬走了。
愚公他憑自己頑強的信念，堅持不懈的精神解決了困難，并且得到了后人的贊頌與肯定。
蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食挨土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。心如止水，專心致志，在牛頓身上得到了見證。
一次，牛頓一邊煮雞蛋，一邊思考一道難題。雞蛋煮好后，他將雞蛋盛了起來，驚奇地發現鍋中煮的'不是雞蛋，而是自己的懷表，他這才意識到自己沉思于一道難題時，竟心不在焉的將自己的懷表放入了鍋中，而雞蛋則被當成懷表放進了口袋里。
還有一次，牛頓邀請自己的一位朋友到家來吃午飯，但是牛頓的仆人不知該這件事，于是只準備了一份午餐放在桌上，當牛頓的客人到來時，發現牛頓正沉浸于思考中，桌上，床上，地上，到處都堆滿了草稿紙，他便沒有打擾牛頓，看到桌上的午飯時，以為是為自己準備的，就悄悄地吃了起來，吃完后就悄悄地走了。當牛頓來到餐桌旁時，發現桌上有吃過了的雞骨頭，竟然以為自己忘記了已經吃過午飯了。
當我看到這個故事時，牛頓思考時的專注與忘我，確實讓我欽佩，牛頓的忘我工作，已成為了我的奮斗的目標。
沒當你迷惘于如何成功時，愚公堅韌的信念，牛頓完我的投入，便是給自己的的答復，當你到達這忘我的境界，擁有這執著的意志時，破曉黎明，成功之巔，離你不會再遠。
成功的話題作文 篇2
好冷的天呀！雖然家里開著暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節奏的門鈴聲傳來，我放下了手中的《格林童話》，跑去開門。站在門口的是一個和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的.大眼睛，一身藍布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著風雨而來的小客人到底是誰呀？我向爸爸媽媽投去詢問的目光，他們的表情告訴我：他們也不認識，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說：“叔叔你昨天買面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對對，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問。“昨天還缺了五角錢，我爸爸當時沒有零錢，說是今天補，但是他今天發燒了，不能再賣面粉了……”他的語音越說越低，眼睛濕潤了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來的錢。”他伸出右手，慢慢地松開手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣，這錢似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風雨而來，就是為了送這五角錢？我有些不敢相信，現在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再說，我們全家人都不會計較這五角錢。
“你跑了一趟就為了送這五角錢？”我聽得出爸爸有些激動
“是的，叔叔。為人要講信用，再見了。叔叔”
小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。
成功的話題作文 篇3
我曾嘗到過許多喜悅：學習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的喜悅中，四年級夏令營手工課上做小電風扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個營員做一個小電風扇。在教室里，老師先做了個示范給我們看，看到老師做成的小風扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發下來之后，我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細了點，但還是沒夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬千萬要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來照樣子，我再把其它三個也安裝了上去。啊，第一關終于過關了。
現在我要把電風扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學的一舉一動，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒有仔細看老師的動作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開開關，電風扇便轉動起來了。沒想到倒霉的.是，轉出來的風竟然是逆風，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒仔細聽老師的講解。只好拆了下來重裝馬達。這時，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過了一會兒，終于裝好了。別看這小小的電風扇 ，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關，電風扇終于正方向轉動了，雖然風力很小，但是迎面撲來的微風，我卻覺得比空調還涼快，心里高興極了。
這次做小電風扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
成功的話題作文 篇4
今年暑假我參加了游泳培訓班，每當我戴著浮萍物在水上漂浮，看到那些會游泳的小朋友像一條條可愛的小魚在水中自由自在地游玩嬉戲時，我心里就無比羨慕，決心一定要把游泳學會。
到了第七天，我們都已經掌握了基本動作，現在教練要求我們把身上的浮萍物全拿掉，然后嘗試自己游，如果能游起來的話，就學會了。只見第一個小朋友開始拼命往前游，可是只游了一小段就沉下去了，大概動作不標準吧!嚇得她緊抓著教練不放。而第二個小朋友可能是太緊張了，剛游出去手腳動作就不做了，只好乖乖地喝了幾口水，只見眼淚鼻涕一把流了。眼看要輪到我了，我的心跳到了嗓子眼，就怕我的下場和前幾個小朋友一樣，我真想鉆入水中的時光隧道立即到明天去。正當我幻想的時候，教練一把把我拎到了水池中間，我的.心怦怦直跳，只好硬著頭皮往前游，可不知怎么回事，我的呼吸非常急促，眼看著水已經到我下巴那了，漸漸的水到我嘴巴了，我被嗆了好幾口水，不得不放棄。后來在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣決定繼續嘗試，可游著游著，我的身體好像又要沉下去了，我又想要放棄了，但我聽到了媽媽、教練還有很多小朋友給我的加油聲，頓時我信心倍增，閉上了眼睛，想著平時的練習動作，一個勁地往前游，咦，我好像能游起來了，不沉下去了，我欣喜若狂!終于我的頭好像碰到了硬硬的東西，我睜開眼一看，哇，原來我已經游到岸邊了。噢，耶!我成功了!我會游泳了!媽媽給我豎起了大拇指，教練向我投來贊許的目光，小朋友都羨慕地看著我。此時我心花怒放，激動萬分，在水中跳了起來，那激起的水花如煙花似的落在泳池的每個角落，好像在表揚我呢!于是我又游了很多次，好像找到游泳的感覺了!我特別興奮，像拿到了心愛的禮物一樣開心!
后來幾天，我天天盼著去游泳，在水中游來游去的感覺太棒了!游泳帶給我無限的快樂，也帶給我自信和勇氣!
成功的話題作文 篇5
自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅定著自己的信念。
在我們五(5)班這個大集體中，第一個讓我心動的是班級里的每一個同學，第二讓我心動的是為班級無私奉獻的班干部，最讓我心動的是我們這個大集體是團結友愛，互相幫助的。記得今年“六一”節，學校組織“跳蚤市潮的活動，同學們得知消息后，積極準備起來。踴躍獻出了各自的“寶貝”：學習用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學合作，同學們有的在掛彩旗，有的舉著標語，有的在清理商品。每個同學都工作著，沒有一個人閑著。義賣開始了，我們全班同學一部分去買東西，另一部分同學來賣。老師的一聲令下，跳蚤市場開始了。同學們陸陸續續走了進來。我們班也不甘示弱，朱朱舉著牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個大字。我班的營業員呢，個個使出渾身解數，向過往的同學推銷我們的產品。我也賣力地喊著：“走過路過，不要錯過。過了這個村就沒這個店了!買一本書，送一個小玩具……”經過我們這么一鬧騰，在一旁觀戰的褚老師可是笑翻了!不過，我們也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書和學習用品慢慢銷售出去，不久這些學習用品和書就賣的差不多了。有幾位同學準備拿著書和學習用品跑出去推銷。在短時間內，通過大家的努力，就已有幾十元的.收入。不知不覺，跳蚤市場這個活動就結束了。由于我們大家的出色表現，大家不僅買到了稱心如意的商品，還學會了討價還價，學會了如何分配、使用錢，鍛煉了自己的能力。
因為自信，我挑戰了自己從來沒有做過的事情;因為自信，我克服一個個困難;因為自信，學習到了不同的知識。
成功的話題作文 篇6
智者，創下佳績后，謙虛恭遜，重新再來。最終成為巔峰上不倒的攀登者；愚者，收獲好成績便自鳴得意，固步自封，最終淪為失敗者。由此看來，我們要把已獲得的成功歸零，重新再來，才能再創佳績。
把成功歸零，重新再來，是對自我狀態的一次調整和對自身的一次審視，一個成功者的失敗往往是因為他曾經的成功。天資聰穎的仲永，五歲便能賦詩屬文，出口成章。可是，當他名聲大噪以后，他并沒有繼續用功讀書，而是跟隨自己的父親穿家過戶，炫耀自己的才能，結果便只能是“泯然眾人矣”。正因為仲永在聲名遠播后，只懂得沉溺于別人的夸獎，卻不思進取，沒有調整心態，沒有審視自己。因此仲永褪去了光環，“泯然眾人矣”。若仲永能在出名之后，努力拼搏，重新審視自己。也許，現在我們就不會“傷仲永”，而是“頌仲永”了。
把成功歸零，重新再來，為我們拼搏下一次的成功打下基礎。沒有永遠的成功者，只有一次又一次地從初學者蛻變成為成功者的人，才能長駐成功之巔。中國第一個諾貝爾文學獎的'獲得者莫言，在獲得殊榮之后，他向媒體坦言要努力忘掉得獎，放空自己，繼續努力寫作。
其實，在獲得諾貝爾文學獎之前，莫言也得過不少獎項，可他并沒有因此而沾沾自喜，驕傲自滿。而是積蓄力量，為下一次的成功奮發努力。假設莫言在獲得了他人生第一個獎后，便自鳴得意，那么他便不會獲得文學界的最高榮譽——諾貝爾文學獎；假設莫言在頗有名氣之時，得意忘形，那么還會有那么多的巨著在他的筆下產生嗎？答案是否定的。所以說，成功大樓的屹立不倒，有賴于長期反復地對地基進行維護。
把成功歸零，重新再來，是讓我們帶著謙遜的態度和同樣的熱情，回到起點，再次向終點沖刺。每一次成功的終點也許就是下一次成功的起點。李娜在獲得了法網大滿貫后，她并沒有狂妄自大，而是很快收起了成功的喜悅，投身于艱苦的體能訓練，一如既往地拼搏。李娜作為成功者，卻選擇褪去成功的光環，謙遜地回到基礎的體能訓練。并沒有因自己的成功而松散地去訓練，而是帶著如火的熱情，回到最初的起點，繼續努力。正因為如此，她的成績在亞洲網壇上至今仍無人能超越。
可反觀現實，多少人成功后便洋洋得意，固步自封，不去拼搏和創新，那么他們便只能停滯不前，成為失敗者。去把成功歸零，重新再來，我們才能創下更輝煌的明天！
成功的話題作文 篇7
1968年，在墨西哥奧運會的百米賽道上，美國選手吉姆·海因斯跑出了9.95秒的世界紀錄，當時吉姆·海因斯攤開雙手，自言自語道：“上帝啊，那扇門原來是虛掩著的。”因為醫學界曾斷言，人類肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒10米。30年來，這一說法在田徑賽場上非常流行，但是吉姆·海因斯卻用成績證明了10秒這扇門不是緊鎖著的，而是虛掩著。
想想是什么讓吉姆·海因斯能打開這扇曾經大家公認的不可能打開的“門”呢？據當時吉姆·海因斯自己介紹，他當時也相信這個大家公認的事實，他給自己定下一個目標，既然不能破10秒，那我就朝著10.01秒努力吧，于是他每天堅持以自己最快的速度跑50千米，最終以9.95秒打破世界紀錄，突破了醫學界說的人類極限。他用實際行動告訴我們：只要我們努力去嘗試，經過不懈努力，就一定能超越自我、突破極限。
這不禁讓我想起了最近學校組織的首屆足球賽，消息一出，大家都踴躍報名，都希望能為班集體爭得一份榮譽。最后我們組建了一支由14名小伙伴組成的`班級足球隊，很榮幸，我那酷愛足球的爸爸被選為教練帶領我們征戰。
我們三年級一共有5個班，那也就是說一共有4場比賽需要我們面對。對于之前基本沒有接觸過足球的我們來說，要想在較短時間清楚比賽規則、掌握一定的踢球技巧、了解戰術是非常困難的。短暫的兩次練習之后，我們就迎來了第一場球賽，大家上場之前都還是信心滿滿的。可比賽沒踢多久，我就感覺自己跑不動了。我的隊員們也差不多，因為平日缺少鍛煉，一個個氣喘呼呼，還有個別同學鬧起了情緒，互相埋怨。結果我們1：3輸給了對手，比賽結束后，我傷心地哭了。再看看旁邊不停地給我們吶喊加油的同學，隊友們心里也很不是滋味，一個個耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉。老師總結球賽的時候，安慰我們說：“比賽的輸贏并不重要，學會團隊合作，能夠堅強勇敢地面對逆境才是最關鍵的。”
放學后，爸爸把我們所有隊員都召集到操場，讓大家圍成一個圈坐在一起，對我們說：“看到大家今天都比較失落，大家想不想取得后面幾場比賽的勝利？”我們異口同聲地回答：“當然想，肯定想！”爸爸臉上露出了笑容，然后接著說道：“嗯，我跟大家講講吧，足球是一項團隊運動，我們不是一個人在戰斗，大家要相互配合，相互鼓勵，千萬不要互相指責。大家可以看到，踢足球需要不停的奔跑，還需要大力的射門，這都需要有充沛的體力來做支撐，所以接下來的一段時間，我一有空閑時間就會帶大家一起訓練體能，訓練怎么射門，怎么樣？”“好！”操場上響起了我們震耳欲聾的回答。
接下來的一段時間，每次放學和周末，爸爸都帶著我到學校練習跑步、傳球、射門，火爆的太陽公公曬得我汗流浹背，感覺自己累的不行了，一下趴在操場上不想動彈。爸爸走過來對我說：“累了吧？累了就想想上場比賽是怎么輸的，剩下的比賽你想贏嗎？想贏得比賽，就必須要付出加倍的努力。”我從地上一躍而起，繼續投入到隊伍的訓練當中。經過一段時間的練習，我感覺自己體力越來越好，不會再像之前那樣跑幾個來回就上氣不接下氣了。一次次練習也讓我們足球隊的成員配合越來越默契了，我們還以2：1和4：1的好成績贏了兩場球賽。
現在回頭想想，這不也是我打開的一道屬于我自己的那扇門嗎？如果當時訓練覺得累就放棄了，那我們不可能會取得后面二場比賽的勝利。經過這次的比賽，我想如果能在學習方面也多多努力，多多付出，我還會打開屬于我的另一扇門。唯有不懈地努力拼搏，才會在抵達成功的彼岸。因為，成功的那扇門原來是虛掩著的！
成功的話題作文 篇8
六年的小學生活，我獨立攻克過難題，參加過許多特色活動，但有一件事是我無法忘記。
那時的我在上小學一年級，班里曾經搞過一次活動，活動的主題是手工。我們班上的人都參加了，我也不例外。
我們都準備好了自己需要的東西，我準備的是橡皮泥。比賽開始了，我先拿出一塊綠色的橡皮泥，做了一塊草地，又拿出了一塊白色橡皮泥，捏了一只小兔子的形狀，又拿出了黑色的`橡皮泥，捏了三個很小很小的球做小兔子的眼睛，又拿出了粉色的橡皮泥，捏了像薄片一樣的東西做小兔子的肚子。作品完成了，時間也到了，我懷著惴惴不安的心情交上了作品。回到座位上后，我變得很不安，心情也變得很緊張，內心就像一只小兔子在亂跳。我在心里想：“如果選不上怎么辦，選上了得不到第一名怎么辦，老天爺，求你幫幫我吧，讓我得第一名，上帝啊，求求你了，您是救世主，人類是您創造的，那您也救救你的子孫吧，求求你了，啊，佛祖啊，雖然我從來不信佛，但是到如今也求求你幫幫我啊!”我在內心求完了老天爺、上帝、佛祖應該會沒事吧。“大家安靜，安靜，現在我來宣布結果：第三名獎的獲得主是李曉薇，第二名獎的獲得住是馬曉悅，冠軍是李雪瑤!”老實說完后，我高興得幾乎跳起來，我在內心歡呼萬歲，我終于知道通過自己的努力奪得冠軍是多么高興的事。
現在的我明白了，只要自己努力過，即使沒有奪得冠軍，那也是成功過的，成功是通過自己的努力得來的，不是靠耍小聰明，使用惡劣手段得來的。成功是件高興的事，現在回想起來那時的我，我真的覺得那時的我好天真，好傻啊，那時的我多得冠軍的心情是太高興，太開心了，我真的是高興得幾乎跳起來，我終于體會到成功的喜悅!
成功的話題作文 篇9
生來有何愿，只愿死無聞——題記
成功，是每個人心中都夢寐以求的，人們都希望自己能在某一方面有一番成就，有人希望自己很有財，在商場叱咤風云;有人希望自己很有勢，在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才，成為一方學術界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的過著這一生，默默無聞。但做人就應有自己的一番成就，人生只為成功而來，誰也不希望自己有一個失敗的一生。
我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷，青壯年時便游歷全國各地，以接觸社會、一會民情、考察史記，受了不少苦。同時，他還向當時的著名學者董仲舒、孔安國及父親司馬談學習各種知識。正當司馬遷專心著作時，發生了李陵事件，司馬遷說話直言，觸怒了皇帝，未免一死，忍受了世間最殘酷的腐刑，在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉，發奮讀書，只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學家、史學家。
哥德巴赫猜想一直被視為數學王冠上的'一顆明珠，陳景潤為了摘得這顆明珠，拼命地積累知識，奮力演算草稿，草稿紙用麻袋裝，最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠，發明了“陳氏定律”，成為了一名偉大的數學家。
每個人的一生或許都不同于別人，但每個人的一生都會有精彩與機遇，我們不能默默無聞地過完這一生，應去追逐自己的成功道路，使自己有著自己的人生價值，我們只為成功而來，絕不失敗而歸!
成功的話題作文 篇10
自我反省是人類成長的一個秘訣。一個不懂得自我反省的人永遠也長不大。
——題記
金無足赤，人無完人。每個人都有缺點，怎樣才能改正缺點走向成功呢?辦法只有一個，那便是及時反省。
達摩祖師爺犯了錯誤后把自己關在洞中面壁思過。他不吃不喝，一心向佛，面對石壁專心致志地反省。“我做錯了什么?”“我做了哪些不該做的事?”“為什么會做錯?”“我該怎樣補救?”他的思緒一刻也沒有停止，就這樣靜靜地反省，最后終于成為一代宗師，被后人尊稱為祖師爺。
我們提倡反省，但并不是非要向達摩那樣不吃不喝，面壁思過，而是通過自我反省找到自己過錯的原因，加以改正，進而走向成功。
原一平是一名普通的售貨員，相貌平平，也沒有多少經驗，他一直為推銷不出產品而苦惱。后來他主動請了幾天假，在家中反省產品推銷不出的原因。他回想顧客為什么不愿買自己的產品?為什么總是不大歡喜地離去?由此想到自己沒有做到微笑服務和耐心待客，顧客怎能高興呢?于是他在家中對著鏡子練習微笑，練習耐心。后來，他的銷售量大大提高，成為公司的模范。幾年后，他成立了自己的公司。原一平的微笑也成了公司最好的廣告。
達摩通過自我反省成為一代宗師，原一平通過自我反省創造了輝煌的業績。他們的事例給人們以深刻的.啟迪：反省會助你成功!
實踐證明，每個人在做事的時候都要持有自我反省、自我修正的態度，并以不斷的追求去實現自己美好的愿望。一個善于自我反省的人，往往能夠發現自己的優點和缺點，并能夠揚長避短，發揮自己的最大潛能;而一個不善于自我反省的人，則會一次又一次地犯同一個錯誤，不能很好地發揮自己的才能。
學會自我反省吧，學會了反省等于掌握了自我完善和健康成長的秘方。
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