考生在考托福的時候也會被寫作搞的很煩，寫作有什么技巧呢?下面是小編為大家整理收集的托福考試寫作提分技巧，僅供大家參考。
首先，避免過于簡單的詞匯。
對于托福獨立寫作來說，詞匯是最為基礎的環節，而如果閱讀過一下高分寫作范文之后，你就不難發現，其中的用詞一般都會比較豐富。所以，沖刺托福寫作，詞匯是最為基礎的環節。而對于很多初入托福的學生來說，寫作中習慣用簡單的詞匯，比如，在描述生活或工作普通而又尋常的時候，大都會用common這個詞，但是這個詞的描寫比較籠統，不如tedious(單調沉悶的;冗長乏味的)，恰好傳達出現實生活由于瑣碎和重復而變得索然無味。而在這里也要提醒大家，托福寫作過程中，詞匯的使用是要以精準，沒有必要使用太多高端詞匯，否則在作文中結果只能適得其反。
其次，句型學會靈活的使用。
相比學會背誦詞匯而言，對于使用句型來說，簡單的學會“背”是肯定不能應對托福寫作的。在文章中只有地道的“詞”，卻沒有地道的“句”，那整篇文章還是不夠地道的。在托福的寫作中，能否靈活的使用句式，就是評判高手與新人的最快辦法。而想要快速提升自己的寫作能力，不妨在平時的練習中，閱讀高分范文，找到其中一些不錯的句式，將其記錄下來，并連續修改變成自己的句式，運用到自己的文章中。
最后，寫作法不斷的練習。
在托福獨立寫作過程中，在網上有著很多方法都被大家推薦，比如，先寫開頭結尾，再寫其中分論點等等。但是，無論是怎樣的寫作方法，實際的練習才是最為重要的。而在寫作練習中，我們也要建議大家，要對這些寫過的作文要好好保存。隨著詞匯、短語、句式的不斷累積，大家可以不斷回看這些作文為其加之修改和潤色，同時加深記憶。
全程VIP一對一
無論是正課教學，還是輔導課，我們為每位學生都配置有專職的教師和助教，確保全程做到一對一教學。正課一對一，確保教學質量和教學進度，輔課一對一，強化訓練，提高正課的吸收率，做到學以致用，學有所用，鞏固知識點。
目標分數為導向
從真題考試分數判斷學生當前基礎，以學生最終的合理留學需求為目標導向，為學生量身定制個性化的學習計劃和各階段備考方案，最終達到學生的目標分數。
教學+管理=“學+練+測”模式
天道國際教育認為：適量的課后練習是確保教學內容真正被吸收掌握的關鍵，而測試是反映吸收程度的唯一方法，任何形式的授課只能保證大概聽懂，僅30%內容被學生學會及掌握，只有結合課下相對應的、有針對性的、有計劃的練習才能夠幫助學生全面徹底的掌握課上所學內容。
天道教育提供三種測試：每日測試，周期性的測試，模擬測試。測試可以讓學生保持學習緊迫感，降低對所學知識的遺忘速度，達到充分掌握教學內容的目的，以最終確保提分效果。
個性化+模塊化
從學生的學習過程中，判斷學生學習習慣和對于知識的吸收能力，動態調整學生的課下練習計劃，循序漸進，通過不斷的階段性進步，確保學生分數最終得到提高。