眾所周知，考研心理學是一門看起來豐富多彩，實際理論卻復雜枯燥的學科，各種原理主義錯綜復雜，所以我們有必要把其中的知識點做個清晰地整理，有助于大家更好的復習，2016考研的考生一起來看看吧。
一、注意概述
1.注意的含義
一種心理狀態，是心理活動或意識對一定對象的指向和集中，具有指向性和集中性特點。
2.注意的功能
選擇功能;維持功能;調節和監督功能。
3.注意的種類
(1)不隨意注意：①含義：事先沒有目的、也不需要意志努力的注意。是一種初級的、被動的注意。②影響因素：刺激物特點(包括刺激物的相對強度、新異性、對比性和刺激物的運動變化);人本身的狀態(包括個人需要、直接興趣、情緒情感狀態、期待)。
(2)隨意注意：①含義：指有預定目的、需要一定意志努力的注意，人獨有，受意識的自覺調節和支配，它的發生取決于人們已定的活動目的和任務。 ②影響因素：注意目的與任務、興趣(尤其間接興趣)、活動組織、過去經驗、人格等。(注：不隨意注意與隨意注意在一定條件下可以相互轉化或交替)
(3)隨意后注意。①含義：自覺的、有目的的，但又無需特別的意志努力的注意，兼有不隨意注意和隨意注意的特征;通常是有效復雜的智力活動或動作機能的必要條件。②影響因素：關鍵在于對活動本身的直接興趣。
二、注意的生理機制和外部表現
1.注意的生理機制
(1)朝向反射：由情境的新異性引起的一種復雜而又特殊的反射，是注意最初級的生理機制，由新異刺激引起。刺激物一旦失去新異性(習慣化)，朝向反射就不會發生。
(2)網狀結構：調節保持有機體的覺醒狀態。
(3)邊緣系統：存在"注意神經元"。
(4)大腦皮層：通過額葉對信息進行選擇，最高級的生理機制。
2.注意的外部表現
適應性運動;無關運動的停止;呼吸運動的變化。
跟很多資料一樣，我們的整理只是作為一個輔助，切不可過于依賴，復習的過程中還要根據自身實際情況查缺補漏，努力把復習資料的用處最大化。