一、學科、專業及研究方向簡介
教育技術學是研究通過創造、使用、管理適當的技術性手段和方法來促進學習和提高績效的理論、規律和方法的一門科學。它是將教育理論、學習理論與教學實踐緊密地結合在一起，融合現代信息、網絡、媒體等先進的技術手段和教育理論而產生的綜合性、應用型學科。
北京交通大學教育技術學碩士專業依托本校在信息處理上的優勢，著力培養本專業碩士成為教育技術領域既懂教育學，又具有扎實現代信息技術基礎的人才。具備獨立從事教育技術學理論研究與實踐工作的能力，能夠在教育行政部門、高等院校、各類教育培訓機構、企業等從事教學、培訓及教學系統設計、教育軟件開發和管理等工作的德智體全面發展的專門人才。
本學科的主要研究方向包括：
1. 教育技術基本理論與實踐
2. 網絡教育支撐技術研究
3. 教育軟件設計與開發
4. 遠程教育
5. 數字化學習環境與資源
6. 教育信息化理論與實踐
7. 教學設計與績效技術
二、課程設置
本學科對碩士研究生選課的具體要求：
完成國家規定的政治理論課和外語學習;完成本專業要求的基礎課、專業基礎課、必選課以及導師指定的任選課的學習。課程學習的總學分不得低于28學分。
三、本專業的具體要求
本學科碩士生在導師的指導下能獨立從事教育技術領域的科研活動(包括參加科研項目、實驗室建設等)、課題研究、學術交流，課程學習和科學研究可以相互交叉。全日制攻讀碩士學位的研究生需要至少完成一門課程的教學輔導任務。
科學研究及學位論文要求依照計算機與信息技術學院碩士研究生培養總體要求規定執行。