廣州中考志愿填報技巧

廣州2015中考志愿填報技巧

　　6月1日至5日，將迎來廣州中考填報志愿。上周《求學指南》推出的《2015年中考志愿填報案例全解析》主要對戶籍生的志愿填報進行案例分析，今天，我們來對借讀生的志愿填報進行案例分析。中考專家表示，今年借讀生超過3萬人，填報志愿宜“穩”不宜“沖”。

　　借讀生分數普遍高于戶籍生

　　回顧2014年中考各批次的錄取分數線，可以看出，非政策性照顧借讀生報考同批次學校的錄取分數線要比廣州戶籍生高，這種情況在白云區和天河區尤為明顯。其中，彭加木紀念中學的分差最大，高達207分。

　　【分析】1.小徐具有廣州市初中3年完整學籍，符合“異地中考”政策，可以報考省、市屬公辦普通高中和畢業學校所在區屬公辦普通高中(各級公辦普通高中招收此類非政策性照顧借讀生不超過學校所在批次招生計劃的8%)。

　　2.小徐填報的65中(本部)及白云中學，均由于受8%的限制，出現非政策性照顧借讀生報考同批次同學校錄取分數線比廣州戶籍生高。2014年65中(本部)借讀生比戶籍生分數線高53分;白云中學借讀生比戶籍生分數線高48分。

　　【技巧】1.白云區、黃埔區、天河區的非廣州戶籍生比較集中，若想被公辦優質高中錄取，爭取高分至關重要。

　　2.另外填報志愿前，需參考高中學校近三年的外地生錄取分數線(2014是借讀生分數線，2013年以前是擇校分數線)。由于今年借讀生人數超過3萬，考生在填報志愿時宜采取“保守策略”，宜“穩”不宜“沖”。

　　政策性照顧借讀生視同戶籍生

　　借讀生分為非政策性照顧借讀生和政策性照顧借讀生。政策性照顧借讀生的報考與戶籍生一樣。這類考生數量不多。

　　【分析】小陶屬于政策性照顧借讀生，具有與本市戶籍的初中畢業生同等的報考資格，報志愿時參考戶籍生的分數線即可。

　　【技巧】該生預估中考成績能在提前批優先投檔線之上。可采取“高于優先投檔線學校(第一志愿)+優先投檔線范圍學校(第二志愿)+低于優先投檔線學校(第三志愿)”的策略。

　　不能報考別區的區屬示范性高中

　　借讀生在填報志愿時，可報考省、市屬公辦普通高中和畢業學校所在區屬公辦普通高中，同時比例受8%的限制。這里值得注意的是，借讀生只能報“畢業學校所在區屬公辦普通高中”，也就是說，別的區的示范性高中，本區借讀生沒有機會報考。

　　【分析】小何屬于白云區非政策性借讀生，提前批第二志愿填報了育才，是越秀區區屬示范性高中;第一批第一志愿填報89中，是天河區區屬公辦高中;不符合“非政策照顧的借讀生報考區屬示范性高中僅限于學籍所在區的區屬示范性高中”的要求。

　　【技巧】1.正確了解自己升學區域的高中學校，以免錯填。

　　2.小何提前批第二志愿可報考白云區示范性高中，如80中。第一批可填報65中(同德校區)或80中。2014年，65中同德校區借讀生分數線比80中略高，因此選80中更“保守”一點。

　　成績中等的考生可多考慮民辦高中

　　回顧2014年借讀生的錄取情況，可以看出競爭相當激烈，白云和天河等區的借讀生分數線，到了第二、三批還是居高不下。高分考生要適當降低對志愿學校的期望值，確保在獨立批、提前批就盡可能被錄取。成績中等的考生要多考慮民辦高中。

　　【分析】小顧預估成績在提前批優先投檔線上下浮動，這種填報方式屬于穩妥型，選擇填報民辦學校，且錄取分間約有5~10分的梯度，考生被錄取的機會將大大增加。

　　【技巧】需要提醒考生家長的是，雖然借讀生的錄取分數線普遍偏高，但借讀生和戶籍生都是采用一樣的高分優先投檔線，借讀生在填報志愿時，采用的技巧方法，跟戶籍生是一樣的。

　　民校重獎攬尖子生

　　上周，省實天河宣布重獎促學，如該校學生考取北大、港大等四大名校，將會獲取20萬元獎金。省實天河“花血本”放在高中招生上，明眼人都知道，這是在為高中招攬優質生源下的一盤大棋。其實，廣州市其他民辦高中，花在高中招生上的“時間與金錢”，也毫不遜色。以廣大附屬實驗學校為例，該校設立一、二等獎學金。一等獎學金給予中考成績700分以上學生學費全免(三年不變)，所有700分以上學生在該校就讀三年高中后考入國內本A線大學的，大學學費由該校承擔。而黃岡中學廣州學校則規定：廣州市中考成績在740分(含740分)以上的學生，高中三年享受公辦生收費待遇。

　　高額獎學金的背后，不僅反映了民辦高中爭奪優質生源的激烈，也反映了近兩年民辦高中異軍突起的現狀。自2014年廣州實施“異地中考”政策以來，民辦高中就迎來一個重要的“紅利期”，由于4000多個公辦普通高中的學位(借讀生報讀公辦普通高中受8%的限制)，無法滿足近3萬的非廣州戶籍借讀生的升學需求，絕大部分的借讀生只能尋求民辦高中來實現讀高中的愿望，致使2014年的民辦高中招生形勢一片“大好”。

　　民辦高中的異軍突起，有利于改變長期以來“公辦高中強，民辦高中弱”的招生格局。由于歷史原因，多數民辦高中長期處于第一、二、三批招生，致使生源受到影響。優秀借讀生報讀民辦高中之后，整體提升了民辦高中的生源質量，民辦高中迎來新機遇。

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