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  1. 魯教版-三年級語文上冊第八單元試卷

    時間:2025-09-16 16:09:00 語文試題

    魯教版2016-2017三年級語文上冊第八單元試卷

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    魯教版2016-2017三年級語文上冊第八單元試卷

      一、看拼音,寫詞語。

      xùn sù zhì zhuō xiǎnɡ shòu jǐ yǔ shuǐ ɡuàn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      ɡān hàn qún zi tánɡ ɡuǒ tuò mo bàn dǎo

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、辨字組詞。

      似shì()圈quān()蒙méng() 落luò()

      sì () juàn() měng() là()

      三、把詞語補充完整。

      (  )顏(  )色   (  )出(  )外

      左(  )右(  )   一(  )不(  )

      (  )(  )無聞   誠(  )誠(  )

      四、選詞填空。

      神氣十足   垂頭喪氣

      1.打了勝仗的公雞(      )。

      2.小明(      )地坐在角落里。

      竭力  賣力  用力

      3.他用牙咬著自己的小拳頭,想(   )制止抽泣。

      4.一個中年人(   )地吆喝著,招攬客人。

      五、把古詩補充完整并寫話。

      游 子 吟

      (   )

      請你用一兩句話贊美一下你的媽媽。

      六、美文欣賞。

      1.課內閱讀。

      就在英子剛剛站定的那一(該 刻),教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水(流 留)了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱(列 烈)的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,(在 再)掌聲里一(搖 遙)一晃地走下了講臺。

      (1)畫去括號內不正確的字。

      (2)同學們一共給了英子   次掌聲。第一次掌聲是為   英子而響起,第二次是為

      英子而響起。

      (3)你想對英子說些什么?

      2.課外閱讀。

      窗前的紅氣球

      戈里亞病了,躺在床上一動也不動。他得的是傳染病,醫生規定,誰也不準來看望他。

      戈里亞呆呆地望著窗戶。可是,從三樓能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不見了。真沒意思!

      突然,戈里亞看到一個紅氣球升了上來,在他的房間的窗戶前停住了。氣球停了一會兒,開始動了起來,一上一下,一上一下。這是怎么回事?

      戈里亞仔細一看,原來球上畫了一張笑臉。這下戈里亞猜出來了,準是米薩想出來的主意。戈里亞的心情一下子好了許多。他好像看見米薩正拽著氣球的繩子,卡佳一定緊挨著米薩,其他同學也都站在那兒,說說笑笑。

      窗前的紅氣球,還在歡快地跳動著。戈里亞望著那張逗人的“笑臉”,高興地笑了。

      (1)戈里亞躺在床上時的心情是(   )的。

      ①輕快 ②孤單 ③高興

      (2)戈里亞看到紅氣球后想到了什么,他好像看到了什么?用“  ”畫出相關語句。

      (3)為什么戈里亞望著那張逗人的“笑臉”,高興地笑了?

      (4)假如你的紅氣球也會飄到戈里亞的窗前,你想在上面寫些什么?畫些什么?

      七、習作。

      在生活中,最關心我們的人就是父母,他們全心全意地照顧我們,不求回報。選擇一件發生在你與父母之間的事寫下來。350字左右。

      參考答案

      一、迅速 稚拙 享受 給予 水罐 干旱 裙子

      糖果 唾沫 絆倒

      二、恰當 給予 稚氣 難過 竟然 競爭

      測試 側身 哀傷 衰老 匆忙 勿忘

      三、五 六 喜 望 顧 盼 絲 茍 默默 心 意

      四、1.神氣十足 2.垂頭喪氣 3.竭力 4.賣力

      五、唐 孟郊 慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫

      意恐遲遲歸 誰言寸草心 報得三春暉

      提示:贊美媽媽的話根據自己的情況寫出即可,要有真情實感。

      六、1.(1)畫去:該 留 列 再 遙

      (2)兩 鼓勵、支持 欣賞、贊揚

      (3)示例:英子,你要相信自己是最棒的,你身體上的殘疾不算什么,你的'聲音那么動聽,加油!你一定能行。

      2.(1)②

      (2)準是米薩想出來的主意。 他好像看見米薩正拽著氣球的繩子,卡佳一定緊挨著米薩,其他同學也都站在那兒,說說笑笑。

      (3)因為戈里亞感受到了朋友們對他的關愛,仿佛朋友們就在他的身邊,他不孤單了。

      (4)提示:可以寫一些祝福或關愛之類的話,畫上戈里亞最喜歡的東西,或者畫上朋友們的頭像等。

      七、提示:可以寫父母給予我們的愛,如雨天送傘、照顧生病的自己等;也可以寫父母對我們的嚴格要求;等等。

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