2023小學語文三年級上冊第一單元試卷
在各領域中，我們都要用到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。還在為找參考試卷而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的2023小學語文三年級上冊第一單元試卷，希望能夠幫助到大家。
小學語文三年級上冊第一單元試卷 1
一、看拼音，寫詞語
hù dié píng bà mì shí hé lǒng
( )( )( )( )
mǎn zài ér guī yǐn rén zhù mù
( ) ( )
wán shuǎ chuān daì jí qǔ shèng kāi
( )( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞
珠( )橋( )停( )襟( )億( )
朱( )喬( )亭( )禁( )乙( )
謀( )障( )詩( )綠( ) ( )
某( )章( )寺( )錄( ) ( )
三、拼一拼，再組詞
jiǎ( ) hǎo( ) fā( )
假 好 發
jià( ) hào( ) fà( )
huǎng( ) zhāo( ) ( )
晃 朝
huàng( )
cháo( ) ( )
四、選詞填空
1、座 坐
在汽車上，我剛( )下，正好上來一位老奶奶，我把( )位讓給了她。
2、飄 漂
剛剛( )蕩在空中的塑料袋，現在落入河中，在水面上來回( )浮。
3、尊 遵
小明是一個( )敬師長、( )守紀律的好學生。
4、愛惜 愛護
我們小學生要( )時間。
5、嚴肅 嚴格
王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺( )的。
6、精彩 美麗
今天，李明表演的節目真( )，搏得了同學們的陣陣掌聲。
7、沉重 繁重
周玲玲知道自己錯了，心情格外 ( ) 。
8、連續 繼續。
我的成績雖然進步很快，但還要( )努力，爭取更大進步。
小學語文三年級上冊第一單元試卷 2
一、 請給下面帶點字的正確讀音上打“∨”。（6分）
盛開（shèng chéng ）
幾乎（jǐ jī）
看守（kān kàn ）
白發（fā fà）
晃眼（huǎng huàng）
朝霞（cháo zhāo）
二、讀拼音，寫詞語。（9分）
1.花叢中hú dié （ ）飛舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。我拿出相機，裝上jiāo juǎn（ ），想留下這美麗的畫卷。可是沒等我zhǔn bèi（ ）好，dì zhèn（ ）發生了，我們又積極投身到救災中去了。
2.在炎熱的夏天，我經常帶著liáng shi（ ）去村東頭的mò fáng（ ）加工，回家后，媽媽獎給我了一塊bō luo（ ），吃了感到特別的liáng shuǎng（ ）。
三、 比一比，再組詞。（10分）
郊（ ）
膠（ ）
側（ ）
測（ ）
窮（ ）
究（ ）
插（ ）
播（ ）
適（ ）
括（ ）
四、我會把下列詞語補充完整。（8分）
（ ）頭喪氣
聞（ ）起（ ）
爭（ ）斗艷
秋高氣（ ）
（ ）言（ ）語
千（ ）萬（ ）
一（ ）正（ ）
（ ）驚（ ）色
五、 選詞填空。（6分）
連續 陸續 繼續
1.這些花在二十四小時內（ ）開放。
2.停頓了一會兒，老師（ ）給我們講課。
3.這場大雨（ ）下了三天三夜。
六、 按要求寫句子。（6分）
1.李四光是我國著名的科學家。（用加點的詞寫一句話）
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2.橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！（仿寫擬人句）
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3.他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡。（改為“被”字句）
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七、填空。（8分）
1.高爾基說：“________________”，我們從小就要養成愛讀書的好習慣。
2.在我遇到困難與挫折時，爸爸經常這樣鼓勵我：“________________”，往往使我信心倍增。
3.老師常常用“________________”這句話來激勵我們勤奮學習。
4.旅居在外的人通常愛用“________________”這句詩表達思念之情。
八、口語交際。（5分）
為大家介紹你的一項課余活動，看能不能引起大家的興趣。
（30字左右）
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九、閱讀短文，并按要求作答。（17分）
（一）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
1.秋天的雨對一些好朋友關心地說：“冬天快要來了”，從文中你知道了它的好朋友是________、________、________、________、________、________。（3分）
2.仿“舒舒服服”寫兩個詞語：________________、________________（2分）
3.你還知道其他哪些動、植物是怎樣過冬的？（1分）
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（二） 冒險
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。
第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎（zā zhā）根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒你那么堅強。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難（nán nàn）保不會被蝸牛吃掉。我若開花結（jiē jié）果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”
于是，它繼續瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進了母雞的肚子。
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音。（2分）
2.在（ ）里填上合適的詞。（3分）
（ ）的泥土
（ ）的莖葉
（ ）的春天
3.在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）
脆弱（ ） 危險（ ）
4.文中誰去冒險了？它為什么要冒險？（2分）
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5.你喜歡哪一顆種子？為什么？（2分）
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十、習作：（25分）
題目：我的________（爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友……）
習作要求
1.生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個人。
2.抓住外貌、語言、神態等，通過一件事寫出他（她）的特點，注意把事情寫清楚，寫具體。
字數：300字以上。
_____________________________________
_____________________________________
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小學語文三年級上冊第一單元試卷 3
一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。(5分)
pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo pò qínɡ bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給多音字組詞。(6分)
教 jiāo ( ) 重 chóng ( ) 圈 juān ( )
jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( )
縫 féng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( )
fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )
三、我能分辨字組成詞語。(5分)
辨( ) 準( ) 坊( ) 側( )試( )
辮( ) 推( ) 訪( ) 測( )誠( )
四、在( )里填上合適的詞語。(9分)
清新甜潤的( ) 湛藍深遠的( ) 清脆的( )
和顏悅色地( )聚精會神地( )拼命地( )
生活得( ) 叫得( ) 累得( )
五、填一填。(6分)
1.動對( ) ( )對略 開始對( ) ( )對防守
2. _____________飛白鷺, _____________囀黃鸝。
3.日日行，_________________;常常做，_________________。
六、我能把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語造句。(12分)
( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( )
日月( )( ) 鴉雀( )( ) 亡羊( )( )
( )( )無窮 ( )( )西下 東( )西( )
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、我會照樣子寫句子。(4分)
例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
花兒為什么這樣紅，紅得___________________________。
例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。
____________________________________________
八、按課文內容填空。(12分)
1.聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_________________，頂著___________________，踏著____________________，四處尋找___________________ 。
2.讀了《南轅北轍》這則寓言，我很為那個去楚國的人著急，想對他說：_________________________________________________
________________________________________________________。
3.我喜歡《和時間賽跑》中的一句話。這句話是：假如__________________________________________________________________________________。
4.不知細葉誰裁出，__________________________。
九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。(標上序號)(6分)
( )人們世世代代紀念海力布。
( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。
( )海力布是一個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。
( )小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
( )他把這個消息原原本本地告訴了鄉親們，結果自己變成了一塊石頭。
( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。
十、我會閱讀短文，完成練習。(10分)
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢?我覺得很奇怪。
1.根據小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。(6分)
( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子
2.按短文內容真空。(4分)
(1)短文先寫小山羊全身的_________，再寫它的________，接著寫它的_________，最后寫小山羊的頭部。
(2)短文在寫小山羊頭部時，又分別具體地描寫了它的_________、_________、_________、_________、_________。
小學語文三年級上冊第一單元試卷 1
第一部分：基礎知識積累與運用(50分)
一、看拼音寫詞語(8分)
yù yù guàn guàn zhàn lán ( )言 ( )合 水( ) ( )溉 ( )
kū lonɡ yě liàn fán zhí fēn biàn xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“”畫去下列帶點字不正確的讀音(3分)
湊近( còu chòu) 稚拙(zhuō zhuó)
留戀( liàn niàn) 承認(chén chénɡ)
一轉(zhuǎn zhuàn )眼，快樂的暑假( jiǎ jià )即將到來。
三、讀一讀，比一比，再組詞(4分)
悔( ) 聚( ) 具( ) 截( )
誨( ) 驟( ) 俱( ) 載( )
四、在括號你填上合適的詞(4.5分)
一( )清泉 一( )清泉 一( )珍珠 一( )珍珠
( )的池塘 鮮花開得( ) 和顏悅色地( )
( )的小路 時間過得( ) 誠心誠意地( )
五、寫出下列帶點詞語的反義詞(5.5分)
濁對( ) 罪對( ) 陌生對( ) 聚攏對( )
( )口同聲 南轅( )轍 里應( )合
我們在生活中要分清( )惡，( )憎分明。
描寫景物就應該像他那樣，動( )結合，( )略得當。
六、 給下列帶點字選擇正確意思(4分)
光：A.只、單 B.榮譽、光彩 C.一點兒不剩 D.光線
1.水彩筆的墨水用光了。( )
2.陽光散落大地，一切顯得那么溫暖。( )
3.他光榮地獲得了“三好學生”稱號。( )
4.不光是我一個，所有的同學都在為運動員吶喊助威。( )
七、 我會積累，我會運用(12分)
(一)這學期，我積累了不少四字詞，我會照樣子寫下來。(6 分)
1.例：郁郁蔥蔥 AABB
( )( )( )
2.例：七嘴八舌 (帶數字的)
( )( )( )
3.例：面面俱到 AABC
( )( )( )
4.除此以外，還有很多四字詞，再寫幾個吧!
( )( )( )
(二)我還積累了不少詩句、諺語、歇后語，我能恰當地填在這些語句中。(6分)
1.在今年的“六·一”兒童節慶祝會上，同學們表演了自己最拿手的節目，這可真稱得上 。(填上恰當的歇后語)
2.李明下學期就要轉學到上海，想著就要和同學們分別，他整天都悶悶不樂的，我安慰他：“別傷心，詩人王勃說過 。我們依然是好朋友呀!”(填上恰當的詩句)
3.傍晚，看見夕陽如胭脂一般的色彩，我就知道明天的天氣啦。因為______。(填上恰當的諺語)
4.在生活中，許多事情只有我們親自實踐，才能明白其中的奧妙。正如諺語所說的______ 。
5.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。______ ，______ 。
八、照樣子寫句子(6分)
1.例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快，離楚國就越遠了。
王老師帶病工作,我們怎能不感動呢?
2.例：荷花有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
______。
3.例：翠鳥腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
______。
九、排列句子，在括號里寫上序號(3分)
( )在明媚的春天，百花齊放，尤其是大朵的牡丹花，令人喜愛。
( )夏天，一朵朵小太陽花小蝴蝶似的開在枝頭。
( )我家附近有一座公園，一年四季，季季有花。
( )冬天寒風襲來，梅花怒放。
( )這美麗的公園給我們帶來多少美的享受啊!
( )秋天的.時候，菊花盛開著。
第二部分：閱讀積累與運用(25分)
(一)課內閱讀，回答問題。(8分)
過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“疼嗎，阮恒?”醫生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。
接著，他那不時的啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。
醫生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發生過一樣。
1、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
抽泣( ) 盡力( ) 阻止( )
掩飾( ) 勸慰( ) 連續不斷( )
2、我會根據課文內容填空。(2分)
文中( )、( )、( )、( )這四個詞語寫出阮恒在抽血過程中持續不斷地在哭。
3、阮恒為什么哭呢?下面的答案都有一定道理，你認為最主要的原因是什么?請在括號內打上“√”。(1分)
A.他怕打針。( )
B.醫生的針刺疼了他。( )
C.他以為自己要死了，醫生會把所有的血抽出來給那個小姑娘。( )
4、這個文段選自課文《 》。讀了課文，我認為阮恒是一個這樣的男孩： 。(2分)
(二)課外閱讀，回答問題(17分)
刺猬是一種有趣的小動物。
它的身體活(象 像)一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又(密 蜜)。遇到強敵時，它就把身體蜷成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。
刺猬不但能用硬刺(保護 保衛)自己，而且還可以用它來搬東西呢!夏天，正當人們進入夢鄉的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺(穿 扎 )進瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了。
1、給短文加上一個合適的題目。(1分)
2、用橫線勾畫出( )里正確的字詞。(2分)
3、文章是圍繞哪句話來寫的?用“﹏﹏﹏”劃出來。(1分)
4、根據短文填空。(4分 )
刺猬的頭( )，眼睛和耳朵( )，牙齒( )，門牙( )。 它們四肢( )，跑起來很快。爪子( )、( )。渾身長滿了( )。
5、仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)
① ②
6、作者筆下刺猬的外形特點可真突出，讓我不禁想起了鄭振鐸筆下的燕子：
一身( )的羽毛，一對俊俏( )的翅膀，加上( )似的尾巴，湊成了( )的小燕子。(2分)
7、孩子，你也有自己喜歡的小動物吧!拿起筆，用一段話寫寫它的外形特點吧!(5分)
第三部分：習作(25分)
從下列兩個題目中任選一個題目來寫，注意寫的時候，把過程寫具體，表達出自己的真情實感。
1、寫一寫家鄉的景物，寫的時候要按一定順序寫，可以展開豐富的想象，并表達對家鄉的熱愛之情。
2、每天，我們身邊都會發生許多事情，有的讓我們高興，有的讓我們難忘，有的讓我們后悔，還有的……請以《一件______的事》為題把這件事寫一寫吧。
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