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  1. 小升初語文試卷及答案

    時間:2025-12-23 12:53:35 語文試題 我要投稿

    小升初語文試卷及答案

      2016年小升初考試正在火熱備考中,下面百分網小編為大家分享的是最新小升初語文考試模擬試題,希望對大家考試復習有參考作用!

    小升初語文試卷及答案

      一、基礎知識

      (一)填空

      1、按要求填寫字的筆順筆畫(不寫名稱)。

      (1)“舟”的筆順是___________    (2)“憶”的第3筆是______    (3)“爽”的第3筆是______

      (4)“火”的筆順是___________    (5)“撇”的第7筆是_____    (6)“義”的筆順是___________

      2、看拼音寫詞。   qian kuan    jiu chan   tao ye     liang dou

      3、照例子填反義詞,組成成語。

      有()無()  有()無()   有()無()   有()無()

      4、寫出連接號“---”在句子中的意思。

      (1)這是“北京---武昌”的特快列車。( )

      (2)今晚足球:武漢紅桃K---大連萬達隊。( )

      5、選詞填空(只寫序號)。

      (1)____公共秩序、____公共安全、____公共財物___、環境等都是社會公德的基本要求。

      A注意  B保護  C遵守  D愛護  E保持

      (2)要讀有益的書,書是犒的____,力量的___,智慧的___,生活的____。

      A方向盤  B源泉  C海洋  D翅膀

      (二)選擇

      1、小荷才露尖尖角,早有蜻ting立上頭。“蜻ting”的“ting”的第8筆比第10筆() A長 B短

      3、___調查___廣告歡__國慶

      A做  B作  C度  D渡

      4、寬厚就是胸懷寬闊,為人厚道,能___他人的過失,不記恨別人。 A理解  B容忍  C原諒

      5、唐代詩人李商隱曾告誡人五:成由___破由奢。    A勤儉  B勤勞

      6、在西藏拉薩大昭寺,西藏歷史上三個著名人物的塑____(象像相)引人注目地端坐在西天諸佛之間,享用著信徒們每日____(川流不息絡繹不絕)的香火的供奉。_____(松贊干布成吉思汗)、______(文成公主王昭君)和尺尊公主給后人的不僅僅是一段流傳千古的愛情佳話,也昭示著西藏同祖國內地周邊鄰國間的______(天長地久源源流長)的親密關系。

      (三)修改(讀句子,錯的修改)

      (1)初入草原,聽不見一點聲音,也看不見什么東西,除了一些忽落的小鳥。

      (2)他好像面對著大海,目光正從水天相接的地方升起來。

      (3)他是飛機失事死難者中幸免的一個。

      (4)地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產資源,但是,如果不加節制地開采,地球上的礦產資源必將越來越少。

      (5)他的病狀一直沒有完全康復。

      (6)蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。

      2、在原處改正。

      一個橫斷長江,一個改道黃河;一個在世界第四大河流上建起了世界上最大的水利工程,一個把世界上最難制理的河變成了中國制理最好的河流----三峽和小浪底,勘稱中國水利雙壁。

      (四)按要求寫句子。

      1、韓愈在《早春》一詩中,描繪出早春景色的句子是___________________。

      2、描寫漢朝大將軍李廣的神力與箭法精熟的句子是_____________________。

      3、李賀在《馬》一詩中抒發了自己想干一番事業的情懷的句子是________________。

      4、人總是要死的,但死的意義有不同。其原話是_____________________。

      5、古詩《題西林壁》中給人以啟發的詩句是_______________________。

      6、古詩《登鸛雀樓》中給人以啟發的詩句是_______________________。

      (五)將下列成語中的主人翁名寫在括號內。

      四面楚歌(     )  初出茅蘆(     )  入木三分(     )  煮豆燒箕(     )

      破釜沉舟(     )  紙上談兵(     )  背水一戰(     )  指鹿為馬(     )

      圍魏救趙(     )  草般借箭(     )  完璧歸趙(     )  臥薪嘗膽(     )

      退避三舍(     )  班門弄斧(     )  負荊請罪(     )  毛遂自薦(     )

      聞雞起舞(     )  三顧茅蘆(     )  望梅止渴(     )  圖窮匕見(     )

      (六)成語之最。

      最愛學習的人(    )  最愛工作的人(     )  最值錢的話(     )

      最長腿(     )    最大的樹葉(     )   最快的話(     )

      最吝嗇的人(     )  最難罰的點球(     )  最偉大的人(     )

      最小的海洋(     )  最怪的動物(     )

      (七)寫出下列說的書面近義詞。

      夢中說話(   )  直言規勸(    )  向人請教(    )  審問犯人(     )

      商量討論(   )  信口編造(    )  開導教育(    )

      (八)看看對聯贊揚誰。

      1、草堂留后世,詩圣著千秋。(   )    2、志見出師表,好為梁父吟。(   )

      3、猶留正氣參天地,永剩丹青照古今。(   )4、詩中有畫,畫中有詩。(    )

      5、千古詩才,蓬萊文章建安骨。(    ) 6 一身傲骨,青蓮居士謫仙人。(    )

      (九)寫出表示快的成語。

      看書快(    )  吃飯快(    )  走路快(    )  水流快(    )  變化快(    )

      辦事快(    )  寫字畫畫快(     )  時間流逝快(     )

      漢字與中國心

      1998年春在美國紐約,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”

      我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。”

      漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別是適宜于表達一種微妙的、詩意的情感,一些普通的字詞,往往聯結著久遠的文化底蘊:例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯翩,心潮難己,這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。

      最最能體現漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞,一個中國的孩子,甚至在牙牙學語的時候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”;春雨時吟“清明時節雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更進一杯酒”;喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經規定了、鑄就了中國人的心理結構。

      我曾經對于文字改革持激烈的反對態度。現在,人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除了。

      1、根據上下文理解詞語:

      戲答:__________________________ 鑄就:________________________

      心潮難己:______________________________________

      2、仔細閱讀課文,回答問題:

      (1)漢字中文的特點是什么?

      ___________________________________________________________________

      (2)中國古典詩詞對中國人的影響主要體現在什么地方?

      ___________________________________________________________________

      3、為什么說人們漸漸明白漢字是“不應該也不可能廢除”的?

      ___________________________________________________________________

      4、根據你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強?

      ___________________________________________________________________

      5、選做題(以下兩題中共有8個填空,任選其中的4個填空做即可)

      (1)文中提到的“大地”、“海內”、“天涯” “知己”等詞語分別指什么?

      “大地”指:____________________ “海內”指:____________________

      “天涯”指:____________________ “知己”指:____________________

      5、寫出下面的代稱的含義:(2分)

      “杏林”指 ,“桃李”指 ,“高足”指 ,“汗青”指 。

      (1)古往今來,梅花一直是高潔的象征。它不慕虛名,傲視嚴寒。為此;

      王安石在梅花中用 “____________,____________。”來描繪它;  王冕在墨梅中用 “____________,____________。”來贊譽它;

      陸游在詠梅中用 “____________,____________。”來夸獎它;  毛澤東在詠梅中用 “____________,____________。”來刻畫它。

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