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  1. 語文試題

    五年級下冊語文第一單元測試卷

    時間:2025-02-27 06:53:01 語文試題 我要投稿

    2017年五年級下冊語文第一單元測試卷

      一、看拼音寫詞語(4分)

    2017年五年級下冊語文第一單元測試卷

      jí chí  shuǎi jiāo  qīng xī  xiū sè

      (   )  (   )  (   )  (   )

      二、下列各組詞語中,讀音全部正確的一組是(   )(3分)

      A.樂(lè)趣 目的(dì)地 撥(bō)轉 不計其數(shǔ)

      B.高歌一曲(qū) 噴(pēn)出 商貿(mào) 枝干(gàn)

      C.陷(xiàn)入 猙(zhēng)獰 效率(lǜ) 勾勒(lè)

      三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(   )(3分)

      A.嚴陣以待 杯水車新 精神飽滿 一碧千里

      B.美輪美奐 銀裝素裹 費寢忘食

      C.襟飄帶舞 渾黃一體 高達挺秀 天高氣爽

      D.夜以既日 天涯碧草 斗志昂揚 七零八落

      四、用“√”勾出下面加點字意思相同的句子(2分)

      A.也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著。(   )

      B.寂靜的草原熱鬧起來了。(   )

      C.鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。(   )

      D.誰都有禮貌,誰都又那么熱情。(   )

      五、選詞填空(3分)

      矗立 屹立 挺立

      1.人民英雄紀念碑(   )在天安門廣場上。

      2.一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕(   )在西安市玉祥門外。

      3.一行高大的白楊樹沿著鐵路線(   )在茫茫戈壁上。

      六、下面沒有語病的一句話是(   )(2分)

      1.這學期,我校開展了“學雷鋒,樹新風”的熱潮。

      2.星期天上午,我們全家去公園玩了一天,真是太有意義了。

      3.科技人員廢寢忘食、夜以繼日地觀察,分析,實驗。

      4.這次語文測試,全班同學普遍成績提高了。

      七、判斷題(6分)

      1.“車窗外是茫茫的大戈壁” “在天底下,一碧千里,而并不茫茫”兩句中的“茫茫”意思不同。(   )

      2.《草原》和《白楊》在寫法上有一個共同的特點:借物喻人,托物言志。(   )

      3.“沒想到,一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”這句話點明了全文的中心。(   )

      八、發揮想象寫句子(6分)

      干部向我們敬酒,70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。

      1.干部敬酒時可能會說:

      2.老翁敬酒時可能會說:

      3.我們回敬時可能會說:

      九、補充詩句并且填空(4分)

      1.九曲黃河萬里沙, 。

      2. ,同到牽牛織女家。

      3.《草原》一課中點明中心的一句話是: 。

      十、語文實踐(7分)

      1.學習了第一組課文之后,談談你對西部的感受(或者學習體會)(4分)

      2.一天,你看見自己的好朋友正在欺負低年級的小同學,你會:(3分)

      十一、閱讀與運用(30分)

      閱讀一 《白楊》片段

      爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝干。(   )遇到風沙還是雨雪,(   )遇到干旱還是洪水,它(   )那么直,那么堅強,不軟弱(   )不動搖。”

      ……

      爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

      1.“疆”字用音序查字法應查(   ),用部首查字法應查(   )部。(1分)

      2.在括號里填上合適的關聯詞語。(2分)

      3.劃橫線的一段話說明了白楊樹的特點是:

      。(3分)

      4.“爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了沉思。” 發揮想象,爸爸可能在沉思什么呢?(3分)

      5.聯系課文,談談你學習《白楊》一課后的體會。(3分)

      閱讀二:閱讀短文,回答問題

      內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。

      藍天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠方。山嶺上,深谷里,平原上覆滿了青青的野草,最深的地方可以沒(mò)過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一般。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散發著陣陣清香。

      草原(   )美麗,(   )是個歡騰的世界。

      矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草,小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風似的。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮著鞭子,放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”

      1.在括號里填上恰當的關聯詞語。(2分)

      2.概括短文的主要內容。(3分)

      3.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

      遼闊——(   ) 歡躍——(   )

      4.文中第二自然段突出了草原 的特點,第四自然段突出了草原

      的特點。(2分)

      5.畫出文中的一個擬人句,仿照此句寫一句話。(2分)

      6.第三自然段在全文中起了 的作用。(2分)

      7.認真讀短文,體會一下短文表達了作者怎樣的思想感情?(3分)

      8.給本文加上一個題目,寫在文前的橫線上。(2分)

      十二、習作(30分)


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      寒假里往往會發生一些很有意思的事情。請選擇一兩件最難忘的事情,用書信的方式寫下來,寄給遠方的親人或者朋友。注意書信的格式,還要注意內容具體,語句通順,有真情實感。字數在450字左右。

      【參考答案】

      一、疾馳 摔跤 清晰 羞澀

      二、C

      三、C

      四、A C

      五、1.屹立 2.矗立 3.挺立

      六、C

      七、1.√ 2.× 3.√ 4.×

      八、學生能夠根據情境適當發揮即可,不必追求面面俱到。

      九、1.浪淘風簸自天涯 2.如今直上銀河去

      3.蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽

      十、1.學生只要能夠結合本組課文寫學習體會即可。

      2.知道阻止朋友的行為,指出朋友的錯誤,達到關心愛護他人的目的`即可。

      十一、閱讀一

      1.J 弓

      2.不管……不管……總是……也……

      3.高達挺秀,生長范圍廣,適應性強,不怕自然災害

      4.爸爸想讓自己的子女也像小樹一樣經受鍛煉,成為建設邊疆的棟梁之才,扎根邊疆,為建設邊疆做貢獻。

      5.學生只要言之有理即可。

      閱讀二

      1.不僅……而且……

      2.圍繞“內蒙古錫林郭勒草原不僅廣闊美麗,而且是個歡騰的世界。”即可

      3.廣闊 歡騰

      4.廣闊美麗 歡騰熱鬧

      5.文中擬人句:矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。

      仿寫擬人句:晴朗的夜晚,天空中的星星快活地眨著眼睛。

      6.承上啟下

      7.關鍵詞:作者熱愛大草原

      8.緊扣短文內容即可,如:美麗的內蒙古草原


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