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  1. 三年級語文下冊第七單元測試卷

    時間:2025-10-26 18:55:19 語文試題

    2015三年級語文下冊第七單元測試卷

      一、看拼音寫詞語

    2015三年級語文下冊第七單元測試卷

      yá chǐ jiāo huàn dān zi tān diǎn yì mú yí yàng

      zhuànɡ ɡuān chū shóu chén liè ɡuān shǎnɡ qīnɡ xī kě biàn

      二、比一比,再組詞。

      嘗( ) 驗( ) 騙( ) 趁( )

      常( ) 檢( ) 遍( ) 珍( )

      三、選詞填空。

      發展 發生 發明 發現

      1.改革開放以后,我國各項事業飛速( )。

      2.同學之間( )矛盾時要各自做自我批評。

      3.我班同學的小( )獲了獎。

      4.科學家( )了一顆新星。

      四修改下邊病句。

      1.我的表姐是個活潑可愛的

      2.昨天早晨,在學校里碰到了小剛。

      3.我國是世界上最多的人口國家。

      4.講臺上一只熱水瓶。

      五、我能把下列詩句補充完整。

      1、千里送鵝毛,____________。

      2、___________,天涯若比鄰。

      3、久旱逢甘雨,____________。

      4、___________,天涯共此時。

      六、我會填。

      精煉著名的話叫________,臨走寫下的話叫________,________的話叫遺言,_________的話叫忠言。

      七、閱讀沖浪。

      (一)《賣木雕的少年》(片段)

      我捧著象墩(dūn),仔細觀賞,愛不釋(shì)手。正要掏(tāo)錢購買的時候,我卻猶豫(yù)了:我即將回國,要帶的行李已經超重了,怎么能再帶上這沉甸(diān)甸的象墩子?那少年走到我跟前,誠懇(kěn)地說:“夫人,您買一個吧!”

      “啊,不,路太遠,這個太重……”我有些語無倫(lún)次。

      “您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。

      我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾(hàn)的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。

      找出文中與下面句子意思相似的詞語。(2分)

      ①喜歡得舍不得放下: ②說話亂了順序:

      文章有一個句子表現了“我”對象墩非常喜愛,請用“ ”線畫出。(1分)

      3. “我”很喜歡象墩,卻又為什么沒買?(2分)

      4.“我”為什么感到遺憾?(2分)

      5.找出文中一個反問句,用“ ”畫下來,并改為陳述句。(3分)

      (二)

      從前有一只美麗的小鳥,很想學一套不平凡的本領,但什么是不平凡的本領呢,連它自己也不知道。

      一天,它看見喜鵲在樹上造房子,非常羨慕,覺得造房子很有意思,一心想學這一行(xíng

      háng)。它開始學得還認真,但是沒過多久就厭倦了。有一天,它說:“天天銜樹枝太平凡了!”它就不(在 再)學造房子了。

      那一夜,它滿腹心事,翻來覆去睡不著。忽然聽到外邊黃鶯唱得很動聽,它想:這樣婉轉的歌聲,多不平凡啊!跟黃鶯學唱歌去吧。第二天,它真去學了,它(一直 開始)學得很認真,但是沒過多久又厭倦了。后來它又學飛行、學打獵,也都是_________________,沒有堅持下去。直到頭發白了,什么本領都沒學成。

      為了讓后代永遠記住教訓,它就把一頭白發傳給子孫。它的子孫都頂著一頭白發,人們叫它們“白頭翁”。

      我會給短文加個合適的題目:_________________

      2、我能用下面的詞語造句。

      羨慕:_____________________________________

      為了:_____________________________________

      3、我會在短文( )里選擇正確的讀音或字詞。(用“√”表示)

      4、聯系上下文,給短文中“_________”上添上一個成語或一句諺語。

      5、白頭翁先學___________,結果___________;后來又學___________,結果____________;直

      到頭發白了_________________。從中我受到的啟發是:

      八、習作。(30分)

      題目:太空奇遇

      提示:故事發生的地點在太空里。內容上的要求:一次奇遇。在寫作時,要運用科學的知識,扣住一個“奇”字,展開合理豐富的想象。

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