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  1. 小升初

    小升初數學應用題練習及答案

    時間:2025-09-11 08:51:05 詩琳 小升初 我要投稿

    關于小升初數學應用題練習及答案

      在各個領域,我們都可能會接觸到練習題,只有認真完成作業,積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。什么類型的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的關于小升初數學應用題練習及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于小升初數學應用題練習及答案

      小升初數學應用題練習及答案 1

      1、一個班級排成一個方隊表演節目,每邊站了5人,這個班共有多少人?

      解:5×5=25(人) 答:這個班有25人。

      2、給一個方形建筑物四周進行裝飾,每邊放10盆鮮花,共放了多少盆鮮花?

      解:(10-1)×4=36(盆) 答:共放了36盆鮮花。

      3、一個由棋子擺成的方形圖案,添加17枚棋子,就可以使每行、每列各增加一排,成為一個大一點的實心方陣。原來有多少枚棋子?

      解:(17-1)÷2=8(枚) 8×8=64(枚) 答:原來有64枚棋子。

      4、一個正方形花壇,原來放了一些花,組成一個實心方陣,后來運走了15盆花,使這個正方形花壇各減少了一行、一列,成了一個小一點的.實心方陣。這個花壇原來放了多少盆花?

      解:(15+1)÷2=8(盆) 8×8=64(盆) 答:原來放了64盆花。

      5、用彩旗來裝飾一個方形的會場四周,要求插二層,外層每邊插15面彩旗。一共插了多少面彩旗?

      解:(15-2)×2×4=104(面) 答:一共插了104面彩旗。

      6、三年級學生排成一個兩層空心方陣,里層每邊站了9人。一共有多少名學生?

      解:9×2×4=72(人) 答:一共有72名學生。

      7、用棋子擺了一個三層空心方陣,方陣的外層每邊放有10顆棋子。這個方陣共有多少顆棋子?

      解:(10-3)×3×4=84(顆) 答:這個方陣共有84顆棋子。

      小升初數學應用題練習及答案 2

      1. 師徒二人共同加工170個零件,師傅加工零件個數的1/3比徒弟加工零件個數的1/4還多10個,那么徒弟一共加工了幾個零件?

      答案:

      給徒弟加工的零件數加上10*4=40個以后,師傅加工零件個數的1/3就正好等于徒弟加工零件個數的1/4。這樣,零件總數就是3+4=7份,師傅加工了3份,徒弟加工了4份。

      2. 一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速度的80%.已知大轎車比小轎車早出發17分鐘,但在兩地中點停了5分鐘,才繼續駛往乙地;而小轎車出發后中途沒有停,直接駛往乙地,最后小轎車比大轎車早4分鐘到達乙地.又知大轎車是上午10時從甲地出發的那么小轎車是在上午什么時候追上大轎車的

      答案:

      這個題目和第8題比較近似。但比第8題復雜些!

      大轎車行完全程比小轎車多17-5+4=16分鐘

      所以大轎車行完全程需要的時間是16÷(1-80%)=80分鐘

      小轎車行完全程需要80×80%=64分鐘

      由于大轎車在中點休息了,所以我們要討論在中點是否能追上。

      大轎車出發后80÷2=40分鐘到達中點,出發后40+5=45分鐘離開

      小轎車在大轎車出發17分鐘后,才出發,行到中點,大轎車已經行了17+64÷2=49分鐘了。

      說明小轎車到達中點的時候,大轎車已經又出發了。那么就是在后面一半的路追上的。

      既然后來兩人都沒有休息,小轎車又比大轎車早到4分鐘。

      那么追上的時間是小轎車到達之前4÷(1-80%)×80%=16分鐘

      所以,是在大轎車出發后17+64-16=65分鐘追上。

      所以此時的時刻是11時05分。

      3. 一部書稿,甲單獨打字要14小時完成,乙單獨打字要20小時完成.如果甲先打1小時,然后由乙接替甲打1小時,再由甲接替乙打1小時.......兩人如此交替工作.那么打完這部書稿時,甲乙兩人共用多少小時?

      答案:

      甲每小時完成1/14,乙每小時完成1/20,兩人的工效和為:1/14+1/20=17/140;

      因為1/(17/140)=8(小時)......1/35,即兩人各打8小時之后,還剩下1/35,這部分工作由甲來完成,還需要:

      (1/35)/(1/14)=2/5小時=0.4小時。

      所以,打完這部書稿時,兩人共用:8*2+0.4=16.4小時。

      4. 黃氣球2元3個,花氣球3元2個,學校共買了32個氣球,其中花氣球比黃氣球少4個,學校買哪種氣球用的錢多?

      答案:

      黃氣球數量:(32+4)/2=18個,花氣球數量:(32-4)/2=14個;

      黃氣球總價:(18/3)*2=12元,花氣球總價:(14/2)*3=21元。

      5. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度為20米/分的河中,從上游的一個港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小時30分,這條船從上游港口到下游某地共走了多少米?

      答案:

      船的順水速度:60+20=80米/分,船的逆水速度:60-20=40米/分。

      因為船的順水速度與逆水速度的比為2:1,所以順流與逆流的時間比為1:2。

      這條船從上游港口到下游某地的時間為:

      3小時30分*1/(1+2)=1小時10分=7/6小時。 (7/6小時=70分)

      從上游港口到下游某地的路程為:

      80*7/6=280/3千米。(80×70=5600)

      6. 甲糧倉裝43噸面粉,乙糧倉裝37噸面粉,如果把乙糧倉的面粉裝入甲糧倉,那么甲糧倉裝滿后,乙糧倉里剩下的面粉占乙糧倉容量的1/2;如果把甲糧倉的'面粉裝入乙糧倉,那么乙糧倉裝滿后,甲糧倉里剩下的面粉占甲糧倉容量的1/3,每個糧倉各可以裝面粉多少噸?

      答案:

      由于兩個糧倉容量之和是相同的,總共的面粉43+37=80噸也沒有發生變化。

      所以,乙糧倉差1-1/2=1/2沒有裝滿,甲糧倉差1-1/3=2/3沒有裝滿。

      說明乙糧倉的1/2和甲糧倉的2/3的容量是相同的。

      所以,乙倉庫的容量是甲倉庫的2/3÷1/2=4/3

      所以,甲倉庫的容量是80÷(1+4/3÷2)=48噸

      乙倉庫的容量是48×4/3=64噸

      7. 甲數除以乙數,乙數除以丙數,商相等,余數都是2,甲、乙兩數之和是478.那么甲、乙丙三數之和是幾?

      答案:

      根據題意得:

      甲數=乙數×商+2;乙數=丙數×商+2

      甲、乙、丙三個數都是整數,還有丙數大于2。

      商是大于0的整數,如果商是0,那么甲數和乙數都是2,就不符合要求。

      所以,必然存在,甲數>乙數>丙數,由于丙數>2,所以乙數大于商的2倍。

      因為甲數+乙數=乙數×(商+1)+2=478

      因為476=1×476=2×238=4×119=7×68=14×34=17×28,所以“商+1”<17

      當商=1時,甲數是240,乙數是238,丙數是236,和就是714

      當商=3時,甲數是359,乙數是119,丙數是39,和就是517

      當商=6時,甲數是410,乙數是68,丙數是11,和就是489

      當商=13時,甲數是444,乙數是34,丙數是32/11,不符合要求

      當商=16時,甲數是450,乙數是28,丙數是26/16,不符合要求

      所以,符合要求的結果是。714、517、489三組。

      8. 一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%,那么要比原定時間遲1小時到達,如果以原速行駛180千米,再把車速提高20%,那么可比原定時間早1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米?

      答案:

      這個問題很難理解,仔細看看哦。

      原定時間是1÷10%×(1-10%)=9小時

      如果速度提高20%行完全程,時間就會提前9-9÷(1+20%)=3/2

      因為只比原定時間早1小時,所以,提高速度的路程是1÷3/2=2/3

      所以甲乙兩第之間的距離是180÷(1-2/3)=540千米

      山岫老師的解答如下:

      第8題我是這樣想的:原速度:減速度=10:9,

      所以減時間:原時間=10:9,

      所以減時間為:1/(1-9/10)=10小時;原時間為9小時;

      原速度:加速度=5:6,原時間:加時間=6:5,

      行駛完180千米后,原時間=1/(1/6)=6小時,

      所以形式180千米的時間為9-6=3小時,原速度為180/3=60千米/時,

      所以兩地之間的距離為60*9=540千米

      小升初數學應用題練習及答案 3

      1.小明早上從家步行去學校,走完一半路程時,爸爸發現小明的數學書丟在家里,隨即騎車去給小明送書,追上時,小明還有3/10的路程未走完,小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學校,這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校。小明從家到學校全部步行需要多少時間?

      爸爸騎車和小明步行的速度比是(1-3/10):(1/2-3/10)=7:2

      騎車和步行的時間比就是2:7,所以小明步行3/10需要5(7-2)7=7分鐘

      所以,小明步行完全程需要73/10=70/3分鐘。

      2.甲、乙兩車都從A地出發經過B地駛往C地,A,B兩地的距離等于B,C兩地的距離。乙車的速度是甲車速度的80%。已知乙車比甲車早出發11分鐘,但在B地停留了7分鐘,甲車則不停地駛往C地。最后乙車比甲車遲4分鐘到C地。那么乙車出發后幾分鐘時,甲車就超過乙車。

      乙車比甲車多行11-7+4=8分鐘。

      說明乙車行完全程需要8(1-80%)=40分鐘,甲車行完全程需要4080%=32分鐘

      當乙車行到B地并停留完畢需要402+7=27分鐘。

      甲車在乙車出發后322+11=27分鐘到達B地。

      即在B地甲車追上乙車。

      3.甲、乙兩輛清潔車執行東、西城間的公路清掃任務。甲車單獨清掃需要10小時,乙車單獨清掃需要15小時,兩車同時從東、西城相向開出,相遇時甲車比乙車多清掃12千米,問東、西兩城相距多少千米?

      甲車和乙車的速度比是15:10=3:2

      相遇時甲車和乙車的路程比也是3:2

      所以,兩城相距12(3-2)(3+2)=60千米

      4.今有重量為3噸的集裝箱4個,重量為2.5噸的集裝箱5個,重量為1.5噸的集裝箱14個,重量為1噸的集裝箱7個。那么最少需要用多少輛載重量為4.5噸的汽車可以一次全部運走集裝箱?

      我的解法如下:(共12輛車)

      本題的關鍵是集裝箱不能像其他東西那樣,把它給拆散來裝。因此要考慮分配的.問題。

      5.師徒二人共同加工170個零件,師傅加工零件個數的1/3比徒弟加工零件個數的1/4還多10個,那么徒弟一共加工了幾個零件?

      給徒弟加工的零件數加上10*4=40個以后,師傅加工零件個數的1/3就正好等于徒弟加工零件個數的1/4。這樣,零件總數就是3+4=7份,師傅加工了3份,徒弟加工了4份。

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