小升初數學計算題知識講解2017

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小升初數學計算題知識講解2017

　　對于很多小升初的同學最頭疼的是數學計算題，以下是百分網小編搜索整理的關于小升初數學計算題知識講解，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

小升初數學計算題知識講解2017

　　1、循環小數的計算

　　兩個整數相除，如果得不到整數商，會有兩種情況：一種，得到有限小數;另一種，得到無限小數。

　　從小數點后某一位開始依次不斷地重復出現前一個或一節數字的十進制無限小數，叫做循環小數，如2.1666...*(混循環小數)，35.232323...(循環小數)，20.333333…(循環小數)等，其中依次循環不斷重復出現的數字叫循環節。循環小數的縮寫法是將第一個循環節以后的數字全部略去，而在第一個循環節首末兩位上方各添一個小點。

　　2、分數一元一次方程的求解

　　其實很簡單，只要孩子能夠把過程規范好!

　　1.去分母(同乘分母的最小公倍數)

　　2.去括號(運用乘法分配律，注意減號后面的括號去掉時要變號!!30%以上的孩子至今未解決這個問題!!!)

　　3.移項并合并同類項，保證字母在一邊，數字在另一邊。(注意不要跳步，以免孩子粗心出錯。)

　　4.化系數為1，求出解來。(記得解一定把x寫作左邊，得數寫在右邊)

　　3、乘法分配律和提取公因數

　　知識點都會，就是易錯。

　　要想提好公因數，一定要學會動筆前先觀察算式，以下是考察提取公因數的常用方式：

　　1.最簡單的障眼法是把一個數寫成不同的形式，比如可以寫成小數、假分數、帶分數、百分數，從而隱藏了公因數，這就需要我們熟練這些形式之間的互化，還有一顆火眼金睛;

　　2.利用積不變的方式發掘公因數，比如某個數乘以37加上某個數乘以74，看似沒有公因數，但是74等于2乘以37，因此某個數乘以74可以變成這個數的2倍再乘以37，從而出現了37這個公因數;

　　3.最隱蔽的一種，就是乘除互化，乘以1.2和除以5/6本質上其實是一樣的，通過把除法化為乘法后即可出現公因數，因此拿到一個類似的問題，先把每一項都轉化為乘法，再去尋找公因數會比較高效。