2015年托福聽力考試指南

2015年托福聽力考試指南

　　托福考試題型變化比較大，出題形式更加靈活多變，小編整理了托福考試聽力輔導資料，以幫助考生們備考2015年托福考試，并祝大家學習愉快!

2015年托福聽力考試指南

　　在托福聽力中有很多的障礙阻止我們聽到各種有用的信息，語音就是其中一個。那我們就需要技巧來識別托福聽力的語音。

　　1：聽力材料的語速。對托福聽力材料的不熟悉首先就體現在對聽力語速的不適應上。如果跟不上托福聽力材料的語速，就沒有辦法在同時進行正確的思考。

　　解決的途徑——跟讀，模仿，盡量熟悉托福聽力材料的內容來源和出處，用T的題練習最好。可以用的方式有，A 讀熟 B 邊聽邊看邊讀 C只聽不看讀。

　　2：單個單詞熟形不熟音和單詞的不同發音。這個原因是詞匯量掌握的不夠精確，會讓大家的思維卡殼，一時間頓在那里，影響下面的聽力。解決的辦法還是跟讀和模仿。熟悉了單詞，做到聽到就明白意思是最重要的。

　　3：英音，美音的差異。這個看起來影響不大，但是如果碰到了，還是會有問題。

　　A [r] 兒音 nervous well last

　　B 個別的 history

　　C 濁化 [t]——[d]+[t]

　　D 弱化 [∧]——[倒著的那個e，發呃的音，我不會打] but

　　E [a：]——[象花一樣的那個開口很大的AI，不會打……] grass class

　　F [半個0的哦]——[半個0的哦+l] god

　　4：語音現象不熟悉。這是大家在練習托福聽力的時候要著重解決的技巧問題。但是這又是最難的，這個技巧要求大家完全理解聽力材料的含義，對詞匯掌握又好。

　　連讀前輔后元 put up take off stop by

　　失爆 Ask Bob to sit behind me 粉色代表省略

　　解決——跟讀模仿

　　5：重讀，單個單詞的重讀表示責備，抱怨，不滿或者正話反說

　　6：調子有升有降，一般情況下越升越懷疑。

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