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  1. 五年級數學下冊第六單元檢測試題

    時間:2025-11-18 05:54:55 羨儀 數學試題

    五年級數學下冊第六單元檢測試題

      無論在學習或是工作中,我們都要用到試題,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢?以下是小編整理的五年級數學下冊第六單元檢測試題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級數學下冊第六單元檢測試題

      五年級數學下冊第六單元檢測試題 1

      一、細心審題,準確填空。

      1.看圖填空。

      2.( )千克比千克少千克。比平方米多平方米是( )平方米。

      3.分數 、 、 相比較,最接近的數是( ),在 、 、 中最接近1的數是( )。

      4.把5米長的水管平均截成8段,每段水管占全長的( ),每段長( )米。

      5.的分數單位是( ),再加上( )個這樣的分數單位是最小的合數

      6.三個分數的和是3,它們的分母相同,分子是相鄰的三個自然數,這三個分數分別是( )、( )和( )

      7.分母是6的所有最簡真分數有( ),它們的和是( )。

      8.一條3米長的繩子,剪去,還剩下( ),剪去米,還剩下( )米。

      9.修一條路16天完成,3天完成這項工程的( ),還剩下這項工程的( )。

      10.有一張餅,爸爸吃了這張餅的,小明吃了剩下的,( )吃得多。

      11.按規律填空: ,( ) , , ,( )。

      二、仔細推敲,認真辨析。(對的打“√”,錯的'打“Х”)

      1.分數加減法的意義與整數加減法的意義相同( )

      2.兩個真分數的和仍是真分數。( )

      3.分數加減法就是把分子相加減,分母相加減。( )

      4.一堆貨物,運走它的后,剩下的要比運走的多( )

      5.一根長米,用去,還剩。( )

      三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)

      1.大于而小于的分數( )。

      A.一個也沒有B.只有一個C.有無數個

      2.兩根繩子一樣長,第一根用去,第二根用去米,余下的相比較( )。

      A.第一根長B.第二根長C.一樣長D.都有可能

      3.異分母分數不能直接相加減的原因是( )。

      A.分數的大小不同B.分數單位的個數不同C.分數單位不同

      4.+的結果是( )A.B.C.

      5.8米的( )1米的。A.大于B.等于C.小于

      6.王師傅做一件工作要20天完成,他做了5天,還剩下這件工作的( )。

      A.41920B.1945C.34

      7.王剛喝了一杯果汁的,然后加滿水,又喝了一杯的,再加滿水,最后把一杯都喝了。王剛喝的( )多。

      A.水B.水和果汁一樣C.無法確定

      四、看清題目,細心計算。

      1.直接寫得數。

      57+67=  18+78= 1724-1324=   89+56+19=

      37+47= 119-19=  14-17=  1-36-16=

      2.脫式計算,能簡算的要簡算:-(+)+++-(-)

      3.解方程:X+=78X-=X-(+)=

      五、聯系實際,解決問題。

      1.一個長方形的長是m,寬是m,它的周長是多少m?

      2.一根鐵絲,第一次用去它的,第二次用去它的;還剩下全長的幾分之幾?

      3.農場在一塊面積是100公頃的地里培育果樹苗,這塊地的栽桃樹,栽梨樹,其余栽蘋果樹,蘋果樹的面積占這塊地的幾分之幾?

      4.兩堆煤原來相差15噸,如果從多的一堆中運走噸,從少的一堆中運走噸,這時兩堆煤相差多少噸?

      5.東方砂輪廠加工一批砂輪,第一周完成總任務的,第二周比第一周多完成總任務的,還剩下多少沒有完成?

      五年級數學下冊第六單元檢測試題 2

      一、填空(15分)

      1、如果李華向東走20米,記作+20米,那么李華向西走43米,記作( )米。如果李華向北走50米,記作+50米,那么李華走了-30米,表示他( )。

      2、水沸騰的溫度是( )℃,水結冰的溫度是( )℃。

      3、某日傍晚,氣溫有上午零上6℃下降了8℃,這天傍晚的氣溫是( )。

      4、數軸上,-4更接近( )(填0或3),與-1相鄰的兩個數是( )和( )。

      5、一個三角形的面積是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

      6、平行四邊形的面積公式可用字母表示為( ),其中( )表示高。

      7、一個三角形和一個平行四邊形的面積相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四邊形的高是( )。

      8、一個直角三角形,三條邊分別是6厘米、8厘米、10厘米,它的面積是( )平方厘米。

      9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面積( )平方分米。

      10、一個梯形的面積是20平方米,如果它的上底、下底和高各擴大2倍,它的面積是( )平方米。

      二、判斷題(10分)

      1、兩個面積相等的`三角形能拼成一個平行四邊形。( )

      2、兩個不同形狀的平行四邊形,它們的面積也不相同。( )

      3、等底等高的平行四邊形面積相等。( )

      4、平行四邊形內的三角形的面積是平行四邊形的一半。( )

      5、一個數不是正數就是負數。( )

      三、選擇(共10分)

      1、在一個平行四邊形中剪去一個的三角形,余下的面積與剪去的面積比較,( )。

      A、余下的面積大B、剪去的面積大C、一樣大D、無法比較

      2、已知一個三角形的面積是80平方米,高是8米,求底的算式是( )。

      A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷8

      3、人的體溫大約是( )。

      A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃

      4、給長5米、寬4米的長方形地面鋪地面磚,需要邊長5分米的在正方形地面磚( )塊。

      A、80B、4C、200D、400

      5、甲、乙兩個冷庫,甲冷庫溫度-18℃,乙冷庫溫度-20℃,溫度低一些的是( )。

      A、甲B、乙C、不確定

      四、計算(共23分)

      1、單位換算(8分)

      8米=( )分米8平方米=( )平方分米

      400厘米=( )分米400平方厘米=( )平方分米

      3平方千米=( )平方米=( )公頃

      4500公頃=( )平方米=( )平方千米

      2、列豎式計算(6分)

      180×80=406×13=540÷40=

      3、簡便計算。(9分)

      25×32×12572×22-22×22900÷15÷6

      五、操作題。(共12分)

      1、五年級(1)、(2)班進行圍棋對抗賽,每班出8人。哪個班得分多哪個班獲勝。已經進行的比賽成績記錄如下。

      記分規則:勝一場,記1分;輸一場,記-1分

      第一場第二場第三場第四場

      五一班1-111

      五二班-11-1-1

      (1)現在四(1)班勝了_________場,輸了_______場。

      (2)現在四(2)班勝了_________場,輸了_______場。

      (3)如果四(1)班要贏四(2)班,還需要勝________場。

      (4)如果四(2)班要贏四(1)班,還需要勝________場。

      2、畫出面積是8c㎡的平行四邊形,6c㎡的三角形和12c㎡的梯形各一個。(下面方格紙每格為1c㎡)(6分)

      五、應用題(共30分)

      1、“農夫”果園是一塊平行四邊形的園地,里面種植了360棵果樹,如果平均每棵果樹占地4平方米,量得平行四邊形的底是90米,平行四邊形的高是多少米?

      2、有一座水電站的攔河壩的橫截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米。這個橫截面的面積是多少平方米?

      3、小剛五門的成績分別是:語文86分,數學94分,英語90分,科學95分,品的社會85分。

      (1)你能算出五門的平均分嗎?

      (2)以平均分為標準,比平均分多記作“+”,比平均分多記作“—”,用正負數表示各科成績,填在表中。

      4、農場要劃出1000平方米的三角形地種大豆,已知底是50米,高應該是多少米?

      5、一個橋墩的形狀如右圖,上部的橫截面是梯形,下部橫截面是長方形。這個橋墩的橫截面的面積一共是多少平方分米?

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