人教版小學三年級語文暑假作業參考

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　　導讀：2017年的暑假即將到來，對于小學生來說怎樣才能度過一個既快樂又充實的暑假呢?下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的人教版小學三年級語文暑假作業參考，希望對大家有所幫助。

人教版小學三年級語文暑假作業參考

　　一、讀拼音寫詞語。(4分)

　　ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

　　二、比一比，再組詞。(5分)

　　瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

　　端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )

　　三、寫出下列詞語的反義詞。(4分)

　　詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎——( )

　　◆請另寫兩對反義詞：( )——( ) ( )——( )

　　四、填空并按要求寫四字詞語。(8分)

　　1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實( )

　　2、津津有味(AABC)

　　3、零零星星(AABB)

　　4、惟妙惟肖(ABAC)

　　5、七上八下(數字式)

　　6、異口同聲(反義詞式)

　　五、給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(5分)

　　聞：(1)聽見;(2)聽見的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。

　　1、媽媽正在看新聞( )。

　　2、你聞一聞，這是什么味道?( )

　　3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。( )

　　4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。( )

　　5、這種事情我聞所未聞。( )

　　六、按要求寫句子。(6分)

　　(1)擴寫句子。

　　①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

　　②老師( )說：“你們的表現太出色了!”

　　(2)照樣子寫句子。

　　①例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

　　②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

　　這是我最喜歡的那本書。

　　(3)造句。

　　①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

　　___________________________________________________________、

　　②用“因為所以”造句。

　　七、把下面的句子補充完整。(8分)

　　1、，禮輕情意重。

　　2、黑發不知勤學早，。

　　3、穿花蛺蝶深深見，。

　　4、夜里星光明，

　　5、，鳥籠里飛不出雄鷹。

　　6、不知細葉誰裁出，。

　　7、日日行， ;常常做，。

　　8、八仙過海——

　　八、成語故事積累。(2分)

　　《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣，請再寫兩個成語故事：《》《》

　　九、選擇恰當的歇后語來表達下面句子的意思。(2分)

　　八仙過海，各顯神通。張飛穿針，粗中有細。

　　學校的藝術節又到了，在才藝表演會上，同學們是，個個節目都是那么精彩。

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