人教版三年級下冊語文暑假練習題
現如今，我們都不可避免地會接觸到練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎？下面是小編幫大家整理的人教版三年級下冊語文暑假練習題，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級下冊語文暑假練習題
一、基礎知識
1、讀拼音，寫詞語。
zhàn lán chèn shān fán zhí qíng bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīng xī kě jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、給畫線的字選擇正確的讀音，并用“√”標出。
驟降(zhòu zòu) 弓弦(xián xuán) 窟窿(lóng long)
裸 露(lòu lù) 否則(fǒu fǎo) 雖然(suī suí)
3、給多音字組詞。
zài( ) jīn( ) xiánɡ( )
載 zǎi ( ) 禁 jìn ( ) 降jiànɡ( )
4、比一比，組成詞語。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學習
6、把成語補充完整。
大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲
蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學( )問 津津有( )
7、選詞填空。
①一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個 眼)
②媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)
③那只小貓，既漂亮，又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)
8、按要求寫句子。
(1)擴寫句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老師( )說：“你們的表現太出色了！”
(2)照樣子寫句子。
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
(3)造句。
①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。
___________________________________________________________________
②……因為……所以…… _______________________
_____________________________ ______________________
9、把詩句補充完整，并按要求填空。
(1)“嫦娥應悔偷靈藥，____________________________________。”是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。
(2)“____________________________________，萬條垂下綠絲絳。”這句詩的意思是：
_______________________________________________________________________
(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。
10、把語句補充完整。
(1)____________________________________，陰陰夏木囀黃鸝。
(2)日日行， ___________________;常常做，___________________________。
(3)八仙過海—____________________。
二、閱讀
(一)閱讀語段，回答問題。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃， 水波還在蕩漾。
1、填空。
這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事，說明翠鳥( )的特點。
2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。
3、從文中找出下列詞語的近義詞。
等候——( ) 鋒利——( )
4、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。
小草
馬路邊，河岸上，，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤(kǎo)得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷(kù)熱帶來的疲(pí)勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“_________________________，_____________
_______________。”
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1、根據短文內容，在文中橫線上準確地填上一句詩。(2分)
2、文章按照_______、_______、_______、_______的順序寫小草。(4分)
3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。(2分)
_______________________________________________________________________
4、短文是圍繞文中的哪句話來寫的?請寫在下面橫線上。(2分)
5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請畫上“～～～”。
三、習作
你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學?想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀！
三年級下冊語文暑假練習題
一、看拼音寫詞語。
dàimànshūhuānwèibiānyuánwújūwúshù
()( )( )( )()
qínláotāxiànliánxīzhǎozébèigǎnqīnqiè
( )( )( )( )( )
二、在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。
維持(秩序 工作)步伐(堅定 堅決)身體(強大 健康)
修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)愛惜(糧食公物)
三、選詞填空
(1)杯片間匹
一()駿馬兩()面包一()房子一()咖啡
疲倦疲勞
①周老師一心撲在學生身上，夜以繼日地工作著，實在太()了。
②徐悲鴻像一匹不知()的駿馬，日夜奔馳在繪畫這片樂土上。
寬廣寬大寬闊
①()的會議廳里，整整齊齊地排列著四百多張椅子。
②汽車在()的公路上穿梭來往。
③()的田野一望無際。
四、縮句
1、助人為樂的雷鋒永遠是我們學習的榜樣。________________________________。
2、深藍的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________。
3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛陣地。___________________________。
五、找出句子里用錯的字，把正確的寫在括號里。
(1)上課不尊守紀律，會影想其他同學學習。()
(2)他以玩強的意力戰勝了困難，為國家做出了貢獻。()
(3)小明的飛機模形做得十分精致，同學們見了贊不決口。()
三年級語文下冊暑假作業練習題
一、看拼音，寫詞語。
Wán qiáng zhì huì zūn jìng rěn ràng
( ) ( ) ( ) ( )
pí láo qín fèn jī lì tán qín
( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點字選擇正確讀音。
內蒙古(méng měng) 蓬勃(póng péng ) 咱倆(liǎng liǎ)
嗓子(sǎng shǎng) 草垛(duò duǒ) 竭力(jié xié)
三、比一比，組成詞語。
廚( ) 尊( ) 傲( ) 欄( )
櫥( ) 遵( ) 遨( ) 攔( )
狐( ) 顆( ) 挽( ) 豎( )
孤( ) 棵( ) 晚( ) 堅( )
四、按要求寫詞語。
1、近義詞：精美——( ) 愉悅——( )激勵——( )
2、反義詞：快樂——( ) 朦朧——( )節省——( )
3、一瞬間
立刻
4、描寫春天的詞語：
春回大地
五、找出錯別字，改一改。
鄭重其是( ) 不知不決( ) 相衣為命( )
克苦( ) 觀愛( ) 欺盼( )
六、連一連。
書山有路勤為徑 熟讀深思子自知
舊書不厭百回讀 學海無涯苦作舟
草長鶯飛二月天 天光云影共徘徊
半面方塘一鑒開 拂堤楊柳醉春煙
七、給下面句子加上標點符號。
1、小狐貍放開嗓子 對媽媽喊道 媽媽 謝謝您
2、可是有哪個大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來呢
3、花兒草兒伸個懶腰 打個哈欠 發綠了 開花了
八、把下列句子改為“把”字句。
1、月亮的清輝照亮了孩子們回家的路。
2、知識的力量將改變山溝的窮面貌。
九、閱讀短文，完成練習
很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由地飛舞著。‖
在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，(用 甩)下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯，得意(洋洋 揚揚)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷走獎杯，它就睡在獎杯里。
好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。‖
天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背者沉重的獎杯，在地上(漫漫 慢慢)地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現在只能勉強地從獎杯里(伸 申)出長著一隊觸角的頭。
1、在文前橫線上給短文加上題目
2、多音字組詞
覺 jiào( ) 強 qiáng( ) 長 cháng( )
jué( ) qiǎng( ) zhǎng( )
3、選出短文( )中選擇正確的字詞。
4、文中已用“‖”分好段，寫出各段主要講了什么。
第一段：
第二段：
第三段：
5、從“蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著”這句話可以看出蝸牛得獎后怎么樣?
6、這個故事告訴我們一個什么道理?請在正確的說法后打“√”
①得獎后不能總是惦記著獎杯。 ( )
②良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ( )
③取得了成績也不能驕傲，要不斷努力。 ( )
十、作文：
以“我愛我家”為題，寫一寫家里發生的有趣的事，也可以介紹家里的人……
要求：1、盡量用上積累的好詞好句。
2、字數300字左右。
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