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  1. 期中考試

    語文五年級下冊的期中考試卷

    時間:2025-04-14 06:21:24 曉麗 期中考試 我要投稿

    關于北師大版語文五年級下冊的期中考試卷

      現如今,我們經常跟試卷打交道,在各領域中,只要有考核要求,就會有試卷,試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編整理的關于北師大版語文五年級下冊的期中考試卷,希望對大家有所幫助。

    關于北師大版語文五年級下冊的期中考試卷

      語文五年級下冊的期中考試卷 1

      一、看拼音,寫詞語。(8分)

      qìfèn miǎnqiǎng qíngxùqiánbèi

      ( )( )( )( )

      bùlǚ kānwùkǎixuán yúlè

      ( )( )( )( )

      二、成語填空(10分)

      ( )無味( )有味風花( )心動( )一知( )

      如醉( )如( )如( )( )吞棗別出( )大顯( )

      三、比一比,再組詞(5分)

      袍( ) 博( ) 瑞( )蠶( ) 魄( )

      胞( )縛( )端( )吞( )魂( )

      四、連線成朋友(8分)

      皮鼓隆隆喜氣洋洋的項目

      銅鑼嘩嘩精彩紛呈的霞光

      禮炮當當變化莫測的龍舟

      水流冬冬千姿百態的場面

      五、先用“_______”畫出下面成語中的錯別字,再改正。(6分)

      膽大忘為( )登鋒造極( )反復無長( )

      豐富多采( )蜂涌而至( )嘔心歷血( )

      六、詞語對對碰,寫出反義詞。(4分)

      深淵登上震驚精彩

      七、按要求寫句子(8分)

      (1)我奶奶退休了。奶奶經常去居委會為大家服務。(連成一句話)

      (2)孫明特別喜歡踢足球和籃球。(修改病句)

      (3)我散步。(擴句)

      (4)小燕子在屋檐下唱著歌,告訴人們春天來了。(仿寫句子)

      八、默寫《登飛來峰》(5分)

      九、按原文填空,并解釋所填句子的意思。(8分)

      葉公子高好龍,鉤以寫龍,①。于是天龍聞而下之,②。葉公見之,③。是葉公④

      ①

      ②

      ③

      ④

      十、閱讀游樂園(12分)

      ________________________

      如果有人問我,你最愛什么?我會自豪的回答:我最愛語文課本

      每天早晨,我坐在窗前,放聲朗讀課文,一遍.二遍.三遍……..(毫豪)不倦

      上語文課時,我總是聚精會神地聽講.課本里出現的.少年 潤土,舍己為人的海里布,賣火柴的小女孩…...就像磁鐵一樣吸引著我

      放學回家,我常常(仿妨)照語文課本練習寫作,當我的習作在報刊上發表是,我打心眼里感謝語文課本

      我愛語文課本,因為它是我的良師益友

      1.畫出括號中不恰當的字(1分)

      2.在文中找出下列詞語的近義詞(3分)

      驕傲( )專心致志( )感激( )

      3.把短文分成三段,并寫段意(.4分)

      4.作者為什么愛語文課本?在段文中畫出有關的句子(2分)

      5.給段文加上恰當的題目,寫在前面的橫線上(2分)

      十一.作文:一本珍貴的書(26分)

      要求:語句通順,字數不少于400字

      語文五年級下冊的期中考試卷 2

      一、讀拼音,寫詞語。(5分)

      è hào zhēn chá fēng suǒ jùn mǎ mǎ tí

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      huò huàn mián páo sā huǎng wǔ rǔ huǎng yán

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、識字、寫字。(5分)

      1.用音節都是“jie”的字組成成語,注意聲調。

      ( )來之食 ( )外生枝 ( )足先登 ( )澤而漁

      2.找出下列詞語中的錯別字并改正。

      堅強不曲( ) 振耳欲聾( ) 分辯是非( )

      孤注一致( ) 久經砂場( ) 氣疾敗壞( )

      三、從下列詞語中找出意思相近的兩個詞,寫在下面的括號里。(6分)

      欣賞 機敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫喚

      美觀 呼喊 觀賞 靈巧 漸漸 清朗

      ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

      ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

      四、選擇詞語在句子中的恰當解釋,把序號寫在括號里。(4分)

      新鮮:A.沒有變質的事物 B.沒有枯萎的花朵

      C.清新流通的氣體 D.少見、稀罕的新事物

      1.我素不知道這新鮮事情。 ( )

      2.我最喜歡吃新鮮蔬菜。 ( )

      3.公園里早晨的空氣很新鮮。 ( )

      4.剛運到的玫瑰花多新鮮! ( )

      五、用下列字先組詞,再把相應的詞語分別填在句子中。(6分)

      衰 ( )( )( )

      1.自從那次大病之后,奶奶的身體越來越( )了。

      2.我覺得外祖父一下子( )了許多。

      3.由于每天對著電腦工作的緣故,我的視力大大( )了。

      幽 ( )( )( )

      4.傍晚,山谷里顯得格外( )。

      5.語文老師講話很( ),同學們都愛上他的課。

      6.夜深了,路燈發出( )的光線。

      六、按要求做題。(8分)

      1.給下列句子加上恰當的標點。

      (1)爸爸想了想 笑笑說 也許 你的想法更美些

      (2)我站在駱駝前面 看它們咀嚼的樣子 那樣丑的臉 那樣長的牙 那樣安靜的態度

      2.縮寫句子。

      年輕的女教師一本正經的板著面孔講人的起源。____________________________________________________

      3.把下面的句子改成反問句。

      我們會永遠記住大嫂對我們的深情厚誼。

      __________________________________________________

      4.修改下列病句。

      (1)天空中掛著一輪彎彎的新月。

      _____________________________________________

      (2)墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾瀉下來。

      _____________________________________________

      七、寫出下列句子所用的修辭手法。(6分)

      1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。 ( )

      2.不管遇到風沙還是雨雪,不管干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。 ( )

      3.這莊嚴的宣言,這雄偉的聲音,經過無線電的廣播,傳到長城內外,傳到天山南北,傳到白山黑水之間,傳到大河長江之南,使全國人民的心一起歡躍起來。 ( )

      4.這種汽車是用什么東西代替輪子的呢?也是用看不見、摸不著的壓縮空氣。( )

      5.必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。 ( )

      6.馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。 ( )

      八、補充古詩《牧童》,回答問題。(6分)

      牧童

      草鋪橫野__________,笛弄晚風____________。

      ____________黃昏后,______________臥月明。

      1.解釋詞語。

      橫:___________ 弄:____________ 臥:____________

      2.這首詩的作者是_____代詩人______________,詩中前一句通過“草鋪橫野”和_____________描述了一個___________________________的情景,后一句向我們展示了__________________

      ______________________的情景。

      九、根據課文內容填空。(8分)

      1.《冬陽童年駱駝隊》一文,作者描寫了童年記憶中____________________________這樣一個畫面。

      2.《再見了,親人》記述了1958年最后一批援朝志愿軍離朝回國時,__________________

      ____________________________的情景,贊揚了_________________________。

      3.《金色的魚鉤》一文按_________順序,敘述了_____________________________________的故事,表現了紅軍戰士________________________________的崇高品質。

      4.“馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。”“襟飄帶舞”的意思是___________________;把______________________比作彩虹,一個“飛”字概括了蒙古人民迎賓的___________________________心情。

      十、快樂閱讀。(16分)

      魔鬼谷斗巨鼠

      印度洋上有個無人居住的科摩龍島,島上樹木蔽日,惡洞深深。一天一個國際動物學家聯合探險隊來到這里。錄像師本森在兩個助手的協助下,做好了拍攝準備,精彩的鏡頭終于出現了:

      八只巨鼠把號科摩多龍的巨蜥團團包圍住,巨蜥幾次突圍沒有成功,巨鼠們一哄而上,活活咬死了巨蜥。八只巨鼠靜靜地趴著,津津有味的吸血,然后吃肉。

      緊張和激動,使得本森滿頭大汗,他知道這些在野外環境拍到的鼠蜥搏斗廝殺的鏡頭將會激動多少充滿好奇心的觀眾。大概是科摩多龍的血腥味太濃了,一下子招來了三四十只巨鼠,不料,那些巨鼠竟沖向敞篷汽車。本森大喊一聲“不好”,立即放下錄像機,抄起湯姆式沖鋒 槍,“嗒嗒嗒”射出一梭子彈,三只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠紛紛撲上來,一位助手被兩只巨鼠從車上拖了下來,七八只巨鼠圍著,又撕又咬,那個助手被撕碎了,僅僅幾分鐘,他的`身上已白骨四露。本森命令司機開車逃跑,但魔鬼谷中間的山道路面狹窄不平,后退不得。司機通過無線電報話器,向科學考察船上的奧比教授發出呼救警報。

      奧比教授從無線電里聽到這個不幸的消息,立即親自駕駛直升機飛到魔鬼谷上空,但見七八只野豬般大的巨鼠在車斗里跳,還有十多只巨鼠擠在汽車駕駛室外,正拼命啃著咬著駕駛室的門,情況萬分危急。

      奧比教授命人放下繩梯,又通過對講機告訴司機不要動。然后,丟下一顆催淚瓦斯彈。“咚”一聲爆炸,漫起一股淡藍的煙霧。巨鼠們從來沒有聞過這種味道,它們“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滾,最后逃得無影無蹤。催淚瓦斯。催淚瓦斯的藍色煙霧漸漸散去,司機打開門,收拾好錄像器材,從繩梯上爬上直升機,汽車也不要了。

      直升機繞著魔鬼谷轉了三個圈子,算是向死者致哀。奧比教授眼含淚水說:“科學是一種獻身的事業,這次我們付出了巨大的代價,但是我們掌握了巨鼠的窩巢,為下一次考察提供了安全保障的根據。”

      1.注意詞語中帶點字的關系,寫幾個結構相似的詞語。

      (1)窩巢 煙霧 __________ ___________ ___________

      (2)無影無蹤 搏斗廝殺 ____________ _____________ ______________

      2.下面加點的詞意思完全不一樣的一組是( )。

      A 緊張和激動,使得本森滿頭大汗。

      搏斗廝殺的鏡頭將會激動多少觀眾。

      B 情況萬分危急 情況危急萬分

      C 八只巨鼠把號稱科摩多龍的巨蜥團團圍住。

      八只巨鼠把稱號為科摩多龍的巨蜥團團圍住。

      D 我們掌握了巨鼠的窩巢,為下一次考察提供了安全保障的根據。

      我們掌握了巨鼠的窩巢,為下一次考察保障安全提供了根據。

      3.文章最后引用奧比教授的話的意思是( )。

      A 為科學事業,每個研究者肯定要犧牲生命的。

      B 科學研究是要付出大代價的,科學研究者要為科學獻身。

      C 科學研究需要科學工作者具有獻身精神。科學的發展是科學工作者付出大代價換得的。

      D 沒有人犧牲,不能掌握巨鼠的窩巢,下次考察就不安全。

      4.用“——”畫出文章的中心句,根據中心句寫出文章的主要內容。

      ________________________________________________________

      ________________________________________________________

      十一、快樂習作。(30分)

      題目:__________ ,這是我的樂趣

      要求:1.你可能有多種樂趣,如看書、下棋、畫畫等等,請你選擇其中一種樂趣寫下來;2.可以通過一件印象深刻的事情來寫,也可以分幾個方面來寫;3.內容要具體,語句要通順,有真情實感,400字以上。

      語文五年級下冊的期中考試卷 3

      一、 看拼音寫詞語。(10分)

      gōu lè huò huàn dào zéi jì diàn xiāo yān

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      è hào shēn yín wǔ rǔ fáng ài xuàn rǎn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、下列成語書寫正確的一組是( )(4分 )

      A、杯水車薪 不翼而飛 美侖美奐 始料不及

      B 絞盡腦汁 隨心所欲 翻來覆去 默不做聲

      C 完好無損 了如指掌 安居樂業 若無其事

      D勢不可當 雪中送炭 迫不急待 赴湯蹈火

      三、判斷對錯(4分)

      A、《冬陽童年駱駝隊》是小說《城南舊事》的序言。 ( )

      B、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》。 ( )

      C、信封的左上方寫寄信人所在地的郵政編碼。 ( )

      D、:“程門立雪”這個成語多用來稱贊尊師得道的精神。( )

      四、根據情境,填入橫線最恰當的一項是( )(4分)

      小紅為爸爸送行,列車已開動了,小紅突然想起一件事,急忙追上去,邊跑邊喊道:

      A、爸爸,你到武漢后抽空去書店給我買一套新版的《哈利波特》。

      B、爸爸,給我買一套《哈利波特》,要新版的。

      C、爸爸,最近武漢的書店開始賣新版的《哈利波特》,給我買一套。

      D、爸爸,給我買一套語文老師最近推薦的新版的《哈利波特》。

      五、句子萬花筒。(8分)

      1、我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)

      2、您為我付出了這樣的高的代價,難道不足以表達你對中國人民的友誼?(改為陳述句。)

      ________________________________________________

      3.“我猶如一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。”這個句子把我比作一只

      ( ),我會寫這樣的句子:

      4、“秋天,楓葉拍紅了手掌。”這句話把( )當人來寫,它會( )。從這個句子里我知道秋天楓葉的顏色是( ),形狀像( )。

      六、積累與運用(8分)

      1.詩中有古代兒童有趣的童年生活,古詩《牧童》向我們展示了一幅牧童晚歸休憩圖,最能體現此情境的兩句詩是________________________________________________________________

      2、( ),白了少年頭,空悲切。(岳飛《滿江紅》)

      3、地滿紅花紅滿天,( )。(回文聯)

      4、寫一條垃圾箱的提示語。

      七、口語交際(5分) 走在大街上,好朋友把果皮隨手亂丟,其實不遠就有果皮箱。這時你是怎樣勸說他的,請把話寫下來:

      八、讀課文片斷,回答問題。 (10分)

      楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?”楚國的大臣們聽了,都得意揚揚 地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業,好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”

      從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。

      1、寫出“面不改色”“安居樂業”在文中的意思。(2分)

      面不改色:

      安居樂業:

      2、把文中畫線的句子改成反問句。(2分)

      3、用“~~”畫出晏子反駁楚王的話,并說說這些話妙在何處?(2)

      。

      4、經過晏子的反駁,楚王對晏子的態度發生了什么變化嗎?

      。(2分)

      5、你覺得晏子是一個怎樣的人?結合課文內容寫一寫。 (2分)

      九、閱讀短文,回答問題。(17分)

      《愛,有時是一種錯誤》

      (1)這樣開始新的一天,已經六年了,只是今天,略有不同。

      (2)在朝霞甩下的水袖里,忽地有了一片晃眼的色彩,溫柔地旋開細嫩的花瓣,在秋天里微微地顫動,草地一下子燦爛起來。

      (3)父親催促我快些,我也只好收回眼神。奔向學校。

      (4)一天很快地在掛念里過去了,再見到它們時,太陽已在遙遠的地方等待落下,而那些花兒,褪盡了初綻的青澀,在夕陽里灼灼地期盼著。高大的棕櫚投下灰暗的影子,而花兒們卻如同太陽一般抵抗黑暗,在影子里依舊晃眼。

      (5)父親笑著問我:“喜歡么?太陽花很漂亮呢!”

      (6)太陽花?怪不得讓人那樣喜歡,多可愛啊。

      (7)很快的,我的窗臺上也有了一盆太陽花,茂密的葉子托著玲瓏的花蕾,隔著玻璃窗,沖著我甜甜地笑。相信過不了多久,我的窗臺就會如同清晨一樣燦爛,而我將擁有一片屬于自己的彩霞,每天,每夜。我細心地澆水,呵護,太陽花在滿懷的期待里成長。

      (8)時間就這樣一天一天地過去。轉眼臨近期末考,以學習為主的我并沒有發現遺忘了什么。

      (9)終于考完了,我扔下書包,親近久違的藍天,闊別的草地,可心里總有塊地方空著,似乎是我忘記了什么。

      (10)我開始清理房間,準備度一個快樂的寒假,拉開窗簾的那一剎那,我像是忽然清醒起來,窗臺上本該有一片彩霞,我的太陽花!可是,一切都不一樣了,枯黃的枝條在花盆里盤旋,有的已經伸出盆外,唯一的一個花蕾垂著凋零的腦袋,顯然是不會不再開放了。

      ⑾依舊是秋天,依舊是夕陽西下,那給我燦爛的太陽花,今日卻分外凄涼。它安靜地伏在窗臺上,定格在枯萎的瞬間,世界從此與它不再相關。我有了很深重的.負罪感,是因為我的愛,它才來到我家,而又是因為我的疏忽,它才過早地走了。這一切,都是我犯下的錯誤,不可挽回了。輕輕地把太陽花埋在地里,我走了。身后是去年同它一起開放的同伴,今天它們的絢麗,對我來講,似乎是批判,我的愛,錯了。

      ⑿轉身的瞬間,我想起好多過去的事,好些東西都像太陽花一樣可惜,我愛它們,便固執地將它們放進自己的空間,可到了最后,我總是不能很好地繼續愛下去,以至于對我來說觸手難及,而別人也無法得到。

      ⒀其實很多時候,愛,是一種錯誤。

      1.文章多處描寫了太陽花,分別是草地上______________________的太陽花;我照料下窗臺上茂盛的太陽花;我疏忽后窗臺上___________________的太陽花,前后形成___________________,突出了主題。(3分)

      2.解釋第(4)段加點詞“灼灼”在文中的意思。(2分)

      灼灼:____________________________________________________________________________

      3.文中第(7)段畫線句寫得有情趣,請你展開想象再續寫一個擬人句,要求與前面的句子保持連貫,情味和諧。(2分)

      很快的,我的窗臺上也有了一盆太陽花,茂密的葉子托著玲瓏的花蕾,隔著玻璃窗,沖著我甜甜地笑,___________________ 。

      4.將第(7)段“我的窗臺就會如同清晨一樣燦爛,而我將擁有一片屬于自己的彩霞,每天,每夜。”改為“我的窗臺就會如同清晨一樣燦爛,而我將每天每夜擁有一片屬于自己的彩霞。”好不好?為什么?(4分)

      _________________________________________________________

      5.第(10)段畫線句是個病句,請修改后將改句抄寫在下面橫線上。(2分)

      唯一的一個花蕾垂著凋零的腦袋,顯然是不會不再開放了。

      _________________________________________________________

      6.第⑾段“我”反省說:“我的愛,錯了。”用自己的話概括,“我”錯在哪里?文章最后又說“其實很多時候,愛,是一種錯誤”,請聯系生活談談你的看法。(4分)

      ____________________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________________

      十、習作(30分)題目: ______________真好

      提示:空線上可以填寫“看課外書”“下雪”“游泳”“跳繩”“登山”“逛書店”……等一系列的詞語,將題目補充完整后再作文,要求字數不少于400字。(作文可加紙)

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