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  1. 期中考試

    二年級品德與生活的期中考試試題

    時間:2025-01-06 04:05:46 期中考試 我要投稿
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    二年級品德與生活的期中考試試題

      篇一:二年級期中復習品德試題

    二年級品德與生活的期中考試試題

      班級( )姓名()學號( )

      一、 我會填

      1.現在我已經是二年級的學生了,我和同學們一起生活了一年多了平時大家相互( 關心),共同(學習 )和游戲。

      2.暑假過去了,我去過(日照 ),學會了(游泳),看了(大海 )。

      3.新學年我的愿望是(認真學習)(考出好成績)。

      4.要保持教室清潔,不要亂扔(果皮)和(紙張)。

      5.為了使我們教室更美麗,我建議(做個趣味角)(布置個藝術欄)(放幾盆花).

      6.我們要當好(值日生),讓我們的教室更清潔。

      7.班里衛生靠 大家 ,我們應該認真做好 值日 。

      8.我要感謝(老師),因為(她教會我們很多知識)。

      9.書本和文具是我們的(好朋友),我們要(愛惜),不要弄臟弄壞。

      10.我愛看的書有《小王子》和《小豆豆》《國王》《海的女兒》等。

      11.莎士比亞說,書籍是全世界的(營養品),生活里沒有(書籍),就好像天空中(沒有陽光一樣)。寫出一本你喜歡看的書名《小王子 》。

      12.書角卷了,用(濕布)把( 書角)擦平,再(壓一夜),就會平整了。

      13.魯迅是我國偉大的(文學家 ),他從小就喜歡讀書,對書籍十分( 愛惜 )

      14.書沒有看完的時候,可以夾上書簽。

      15.秋天到了,天氣變(涼),樹葉都變(黃)了,果實都(成熟)了,(菊花)、(桂花)開了,人們的衣服也越穿越(厚)了,我還知道不同地方的秋天是(不一樣)的。

      16.秋天是個(豐收)的季節,我喜歡吃的秋天的水果有:(蘋果、梨、柿子、葡萄、山楂、石榴、棗等),秋天的莊稼有(玉米、谷子、大豆、高粱、花生、稻子)

      17.給果實分類,可以根據( 形狀)(大小 )( 顏色 )和( 氣味 )(軟硬)等來分。

      18.我國的國慶節是 10 月 1日,去年是國慶 60 周年。我國是1949年10月1日成立的。中國少年先鋒隊的建隊日是(1949年10月13日)。

      19.我國有許多傳統的節日, 中秋節 、 重陽節 是秋季的兩大節日。( 8 )月(15 )日是中秋節,也叫(團圓節 )。中秋節是我們中華民族的(傳統節日),這一天有全家人(吃月餅)(賞月)的習俗。每年的( 9 )月( 9 )日是重陽節,也叫( 老人 )節。我知道古時候重陽節這天,人們有(佩插茱萸 辟邪)的習俗。

      20.一粒稻谷(一滴汗),(愛惜糧食)理應該。

      21.我知道香噴噴的米飯是(白花花的大米)做出來的,大米是(金燦燦的稻谷)脫出來的,稻谷是(農民伯伯)種出來的,我們應該(愛惜糧食)。

      22.下面這些都是在秋天收獲的果實,請你把它們分分類吧。

      香蕉、桔子、蘋果、核桃、粟子、梨

      水果:___香蕉、桔子、蘋果_______________。干果 _核桃、粟子_____________

      23.秋游我們可以去果園(采摘),去山上(看秋景)(撿落葉)。

      24、乘車時注意,按(順序)上車,不搶不擠,互相謙讓,(不搶座位),車行駛

      時(不大聲喧嘩),下車時(不推擠)。

      25、用完衛生工具要放回(原處)。

      二、我能判斷下面行為對不對,對的打“√”,錯的打“×”。

      1.看到地上有紙片,我們要隨手撿起,保持環境衛生。()

      2.我是班級的值日小組長,我的工作可重要啦。()

      3.我才上二年級,不會做家務沒關系,因為我還小。()

      4.值日時,小華喜歡擦桌子,可組長卻讓他掃地,小華不聽組長安排。()

      5.每次做作業前,最好先洗洗手,就不會把作業本弄臟了。()

      6.我有一本《丑小鴨》的書,明明很喜歡看向我借,我不舍得借給他。()

      7.小紅今天不是值日生,可是看到窗戶沒關,主動把它關上。()

      8.小明削完鉛筆,隨手把 鉛筆屑扔在地上。()

      9.同學有好多書,大家可以相互借著看看。()

      10.秋游時我帶了滿滿一書包東西。()

      11.在北方,看到樹葉變黃,你就知道:秋天來了!()

      12.冬天是收獲的季節。()

      13.秋天天氣干燥,要多喝水,多吃蔬菜、水果。()

      14.秋游時,小明看到喜歡的花就摘下放到書包里。()

      15.月亮天天都是圓的。()

      16.有客人來到家里,麗麗不敢主動打招呼,就躲起來。()

      17.大家都說的的字寫得漂亮,今后我就再也不用練字了。()

      18. 每年農歷九月九是重陽節。 ( )

      19. 我們的隊禮是五指拼攏,高舉頭上。 ( )

      20. 假山不算高,我敢往下跳.這是勇敢的表現.( )

      21. 中國少年先鋒隊是7月1日。 ()

      22. 我們不必記著父母的生日,這沒意義。 ( )

      23. 小明出發前仔細檢查所帶的物品。 ( )

      24. 為了看到更美的景色,小華沒有隨同學一起旅游。 ( )

      25. 小剛說:“我們長大了,秋游時要學會照顧自己,不用互相幫助。”

      26. 小麗用塑料袋把自己留下的垃圾全帶走了。 ( )

      27. 小明吃完香蕉后,把香蕉皮隨手丟在地上。( )

      28. 在動物園里,可以隨便喂動物。( )

      29. 愛護校園中的一草一木,是我們共同的責任。( )

      30.熱愛祖國是我們應具有的情感。()

      三、我會選,選擇正確的答案將序號寫在括號里。

      1.今天我借的書該還了,可是我還沒看完,怎么辦呢?(②)

      ①等我看完了再還②及時歸還或者向書的主人請求延期

      2.書看到一半,怎樣做好標記?(②)

      ①把書角折起來 ②用書簽夾在書本里

      3.登山時應該穿上(②)

      ①皮鞋②旅游鞋

      4.游玩時掉隊了,該怎辦?(②)

      ①大聲哭 ②想辦法求助他人

      5.怎樣使書不臟不破呢? (①②③④)

      ①給書包上書皮 ②看書前,把手洗干凈。 )(

      ③看書時,不吃零食。④看完后立刻放到書柜和書桌上,不亂丟

      6.怎樣得到你想看的書?(①②③④) ①去圖書館借 ②跟同學借 ③上網下載 ④去書店買

      7.值日生掃地該怎樣做更好?(①②④)

      ①從前往后掃②從后往前掃③東掃一下,西掃一下 ④從內往外掃

      8.下面哪些是中秋節的習俗。(①②③ ) ①賽龍舟②嘗月餅③團圓④掛艾草

      9.留住秋天的辦法有(①②③④)

      ①錄下秋天的聲音②用樹葉做項鏈③把秋天的美景畫下來

      ④用樹葉做貼畫

      10.尊敬老人我們應該(①②③④(5))

      ①關心老人的喜好,起居②陪老人說話③耐心傾聽老人的勸告

      ④給老人讓座 (5)幫助老人盛飯

      11.秋游時,你要帶好(①②④)等物品。

      ①食物②相機③玩具④筆記本

      12.游玩時,怎樣防止丟失及掉隊?(①②③④)

      ①游玩時要和集體一起走,不單獨行動②自由活動時,按照指定范圍活動③聽到集合命令時,要迅速集合④萬一丟失,找公園管理處請求幫助

      四、簡答題

      (一).你暑假中有哪些收獲?

      1、學會了干家務;2、在網上學了好多知識;3、我到過大海邊;4、我參加了一些有意義的活動。

      (二).我們應該怎樣保持教室清潔呢?

      1、不要亂扔垃圾。2看到地上有垃圾要撿起來。3、不撕紙,不在教室削鉛筆。4、認真干值日。

      (三).怎樣裝扮我們的教室?

      1、建立圖書角設計班級標志。2、做一個趣味角;3、布置一個藝術覽。4、設置一個生物角。5.畫一個我們班的標志。

      (四)你還記得老師、同學對你的關心、幫助、鼓勵嗎?寫一兩句話表達對他們的謝意吧!

      1、 老師每天給我們看作業,我想說“老師,您辛苦了”。

      2、我學習泄氣的時候,同學給我鼓勵,我想說“謝謝你”。

      (五)我們每個同學都當過值日生。談一談,你是怎樣做值日的?(怎樣做個認真負責的值日生?)

      1、早上要早到校。2、認真干值日。3、課間要先值日,再出去玩。3、放學后要打掃教室衛生,擺放好衛生工具,關燈、關門,關窗再離開。

      (六)借別人的書看,要注意什么?

      1、要保護好書,不要弄臟了。2、不要在書上亂寫亂畫,3、按時還書。4、還書的時候要表示感謝。

      (七)平時你是怎樣保護圖書的?

      1、認真包書皮;2、看書前把手洗干凈;3、輕輕地翻書,不要把書掉到地上。

      4、書角卷了,用濕布把書擦平,再壓壓書。

      (八).在哪里能找到秋天?

      1、天氣變涼了;2、樹葉落了;3、果子成熟了;4、大雁開始往南飛。

      (九).我們家鄉秋天有哪些果實成熟?

      1、水果:蘋果、葡萄、棗子、黃梨、柿子、橘子、橙子、柿子、石榴、山楂

      2、干果:核桃、栗子。3、莊稼:玉米、大豆、高粱、花生、地瓜、谷子、棉花等。

      (十)怎樣留住秋天?

      1、用樹葉做印畫、貼畫。2、制作樹葉項鏈3、用種子做貼畫。4、制作花生耳環等。5、用相機拍照

      (十一).你知道的秋天的節日有哪些?

      中秋節、重陽節、國慶節、教師節。

      (十二).尊敬老人,平時我們怎么做?

      1、幫爺爺捶背。2、幫奶奶洗腳。3、給老人表演節目。4、經常給老人打電話。5、有好東西先給老人吃。

      (十三).我生病了,怎么辦?

      1、按時打針吃藥;2、在家好好休息,不要到處亂跑;3、聽父母、醫生的話,帶上口罩,防止傳染。

      (十四).早上上學時,天太冷了,應怎樣做?

      1、要穿好厚衣服;2、戴好帽子;戴好手套等。

      (十五).外出游玩時,乘車時要注意什么?

      1、排隊上車不擁擠。2、不搶座位,互相謙讓。3、在車上不要大聲喧嘩。4、下車不擁擠。

      (十六).怎樣保護旅游景點的環境?

      1、不亂扔垃圾。2、不隨地吐痰。3、愛護花草樹木。4、不踐踏草坪。 (十七).旅游出發前要檢查什么?

      1、檢查物品是否齊全。2、檢查食品是否帶齊。3、檢查穿的鞋子是否適合。4、檢查衣服是否合適。

      (十八).游玩時,怎樣防止丟失和掉隊?

      1、聽老師的指揮。2、緊跟著隊伍走,不單獨行動。3、自由活動時,要在指定地點活動。4、集合時要迅速。

      (十九).大家在一起游玩時,怎樣做到互相關心和幫助?

      1、 爬山時,幫助有困難的學生;2、行走時,大家互相提醒,防止走丟;3、同學缺水,主動幫助。

      (二十).秋游完畢,回家的路上,應怎樣注意交通安全?

      1、過馬路,走人行橫道。2、不在馬路上追跑打鬧。3、過馬路要看交通標志等。

      (二十一).秋游的時候帶些什么?

      飲食:水;面包、香腸、水果??;服裝:運動服、運動鞋、帽子??;其他:照相機、雨傘、花露水等。

      篇二:二年級品德與生活第二單元試卷

      一、我會填。

      1、現在我已經是二年級學生了。我和同學們一起生活一年多了平時大家相

      互 ,共同 和游戲。

      2、書本和文具是我們的,我們要,不要弄臟弄壞。

      3、我愛看的書有《》、《》。

      4、要保持教室清潔,不要亂扔、。

      5、我們要當好,讓我們的教室更清潔。

      二、我能判斷下面行為對不對,對的打√,錯的打×。

      1、看到地上有紙片,我們要隨手撿起,保持環境衛生。( )

      2、我是班級的值日小組長,我的工作可重要啦。( )

      3、我才上二年級,不會做家務活沒關系,因為我還小。( )

      4、值日時,小華喜歡擦桌子,可組長卻讓她掃地,小華不聽組長安排。(

      5、每次做作業前,最好先洗洗手,就不會把作業本弄臟了。( )

      6、我有一本《丑小鴨》的書,明明很喜歡看向我借,我舍不得借給他。(

      三、我會選,在對的答案序號上打“√”。

      1、怎樣使書不臟不破呢?

      ①給書包上書皮。 ②看書前,把手洗干凈。

      ③看書時,不吃零食。④看完后立刻放到書柜里或書桌上,不亂丟。

      2、怎樣得到你想看的書?

      ①去圖書館借 ②跟同學借③上網下載 ④去書店買

      3、值日生掃地該怎樣做更好?

      ①從前往后掃 ②從后往前掃

      ③東掃一下,西掃一下④從內往外掃

      四、簡答題。

      ))

      1、怎樣保持教室清潔呢?

      2、平時你是怎么保護圖書的?

      3、你一定當過值日生,說說你是怎樣做值日的?

      五、動手作一作。

      你還記說得同學對你的關心、幫助、鼓勵呢?做張感謝卡,表達對他們的謝意。

      篇三:二年級品德與生活試卷(二)

      一、填空題

      1、中秋節是在每年農歷的表示一家人團團圓圓。

      2、秋天的另一個爺爺奶奶的的節日,就是農歷節,我們平時應該 老人。

      3秋天到了,樹葉都變了,、花

      開了,人們的衣服也越穿越 了。我還知道不同地方的秋天是 的。

      4、秋天是個的季節,我愛吃的水果有 、 等。

      二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。)

      1、在北方,看到樹葉變黃時你就知道:秋天來了! ( )

      2、冬天是收獲的季節。 ( )

      3、秋天天氣干燥,要多喝水,多吃蔬菜、水果。 ( )

      4、秋游時,小明看到自己喜歡的花就摘下放進書包。( )

      5、月亮天天都是圓的。 ( )

      6、小明出發前仔細檢查所帶的物品。 ( )

      7、晚飯時,小紅主動把奶奶愛吃的菜端到奶奶面前,請奶奶先吃。 ( )

      8、晚上,奶奶要給小明鋪床,小明不讓,但奶奶非要幫他鋪,小明也就沒有再堅

      持。 ( )

      三、選擇題。

      1、下面哪些是中秋節的習俗。( )① 賽龍舟 ②嘗月餅 ③團圓 ④掛艾草

      2、秋游時,你要帶好()等物品。

      ①食物 ②相機 ③玩具 ④筆記本

      3、留住秋天的辦法有()

      ①錄下秋天的聲音 ② 用樹葉做項鏈 ③把秋天的美景畫下來④ 用樹葉做貼畫

      4、尊敬老人,我們應該( )

      ①關心老人的喜好、起居 ②陪老人說話③耐心聽老人的勸告

      ④給老人讓座兒⑤幫助老人盛飯

      5、游玩時怎樣防止丟失及掉隊?()

      ① 游玩時要和集體一起走,不單獨行動; ②自由活動時,要按照指定的范圍活

      動; ③聽到集合命令時,要迅速集合; ④萬一丟失,要找公園管理處請求幫助;

      四、 簡答題

      1、秋游出發前要檢查什么?

      2、乘車時注意什么?

      3、秋游完,回家的路上,應注意哪些交通安全?

      4、大家在一起游玩時怎樣做到互相關心和幫助?

      5、怎樣保護旅游點的環境?

      6、請同學用自己喜歡的方式,向在外地工作生活的親人或臺灣小朋友表達 對他們的思念之情和節日祝福。

      篇四:二年級上冊《品德與生活》練習卷(三)

      一、我會填:

      1、我的同桌是__________, 他的長處是_________________。

      2、你發現自己的優點了嗎?

      媽媽眼中的我:___________________________。

      爺爺眼中的我:___________________________。

      老師眼中的我:___________________________。

      __________眼中的我:___________________________。

      __________眼中的我:___________________________。

      3、冬天跑步很冷,可我___________________________。

      4、我的長處是___________________,不足是____________________。

      5、如果自己不能解決困難的時候,應該向_____________尋求幫助。

      一、我真棒,我能判斷下面的行為對不對,對的打“√”,錯的打“×”

      1、有客人到家里,麗麗不敢主動打招呼,就躲起來。 ( )

      2、大家都說我的字寫得漂亮,今后我不用再練字了。 ( )

      3、我們遇到做不好的事,可別做“嬌寶寶”,要做“小雄鷹”啊!( )

      4、有優點要保持和發揚。()

      5、小明跟爸爸下棋輸了,他不高興地說:“老是輸,我以后再也不下棋了!”( )

      6、只要用心學,別人的優點和長處也能變成自己的。( )

      7、小青每天都堅持跑步,冬天到了,小青說:“太冷啦,我起不來,還是等以后再跑吧。”( )

      三、我會選(在正確答案的序號前面打“√”)。

      1、你遇到了煩心事,有哪些好辦法?

      ①放聲大笑 ②聽聽音樂

      ③告訴身邊的朋友 ④做做運動,打球、跑步等

      2、下面哪些是“嬌寶寶”的表現?

      ①自己穿衣、穿鞋。②冬天太冷,躲在被窩里不想起床。

      ③做不好就哭。 ④爬山時走不動了,要爸爸背。

      3、下圖中的小朋友哭了。你有什么好方法讓她快樂起來?

      ①給她講個笑話;

      ②叫她和我一塊兒出去玩玩,把不開心的事忘掉

      ③去安慰她;

      ④扮鬼臉逗她開心;

      四、簡答題:

      1、小軍晚上一個人不敢睡覺,你能幫他想想辦法嗎?

      2、小朋友,你有什么優點?我們應該怎樣對待自己的優點?

      3、你也是“快樂鳥”吧?說說你生活中開心的事。

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