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小學二年級下冊語文期中試卷「最新版」
隨著期中考試的到來，同學們正在緊張復習中，為幫助大家更好復習，yjbys為大家分享二年級語文的期中考試卷如下：
一、看拼音寫詞語。
ní nìnɡ huán rào huī huánɡ ér qiě
二、在加點字正確的讀音上打“√”。
1、在一群小貓中間( jiàn jiān )，有一只黑白相間( jiàn jiān )的小貓特別可愛。
2、我家門前的空( kōnɡ kònɡ )地上長( zhǎnɡ chánɡ )著一棵枝葉茂盛(chénɡ shènɡ )的楊樹。
三、形近字組詞。
搭( ) 末( ) 澆( ) 躺( )
塔( ) 未( ) 燒( ) 躲( )
四、選詞填空。
盡情 熱情 親熱
1、佳佳和娜娜整天在一起玩，別提多( )了!
2、大家在音樂中( )地跳著，唱著。
3、客人來了，我( )地和客人問好。
五、填空，展示自己平日的積累。
1、我會填。
川流不息的( ) ( )的玫瑰
芬芳撲鼻的( ) ( )的燈光
2、找規律，寫詞語。
灑水——灑水車 蜜蜂——蜂蜜
( )——( ) ( )——( )
3、我積累了不少諺語和春聯呢。
贈人玫瑰，( )。
( )能叫石頭落淚，( )能叫枯木發芽。
( )放膽來梳柳，( )瞞人去潤花。
再寫一句自己喜歡的諺語和春聯吧。
六、根據課文內容填空，回答問題。
1、籬落疏疏一徑深，樹頭( )。( )急走( )黃蝶，飛入( )。
2、樹木( )點點嫩芽，那是春天的音符吧?
( )丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧?
3、小路說：昨天，他曾路過這里，背著( )的大娘，踏著( )的荊棘。瞧，那花瓣上( )的露珠，就是他( )的( )。
這段話中的“他”指的是( )。
七、照樣子寫句子，別忘了加上標點。
小鹿靜靜地躺在床上養病。
靜靜地：
八、課內閱讀：
伊琳娜找來一條金魚，把它放進一個裝滿水的杯子里。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水漫出來了。
伊琳娜越想越生氣，第二天一早就去問朗志萬：“您怎么可以tí這樣的問tí，來哄騙我們小朋友呢?”
朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學家的話，也不一定都是對的，要動手做做看。”伊琳娜聽懂了朗志萬的話，高興地笑了。
1、“漫”用音序查字法應先查 ，再查音節 ;用部首查字法應先查 部，再查 畫。
聯系生活實際，我知道“水漫出來了”中的“漫”的意思是 。
2、寫出帶拼音的兩個字。
3、用“ ”畫出朗志萬說的話。
4、伊琳娜聽懂了科學家朗志萬的話，你聽懂了嗎?
朗志萬是想告訴我們 。
九、課外閱讀。
和百靈鳥
公【園 圓】里，一朵美麗的玉蘭花正【再 在】悄悄地開放。百靈鳥落在它的身旁：“啊，你是最美的了，潔白的玉蘭姑娘。”玉蘭姑娘不好意思地說：“不，太陽公公給了我色彩，雨點姐姐給了我【芳 方】香，還有親愛的土壤媽媽給了我充足的營養，我才能微笑開放，比我更美麗的應該是他們——( )、( )和土壤。”
1、把題目補充完整。
2、聯系上下文，在括號里填上恰當的內容。
3、在【 】里用“√”選擇恰當的漢字組成詞語。
4、百靈鳥聽了玉蘭花的話，可能會說什么?
十、寫話。
1、學習了《北京亮起來了》后，你想去北京嗎?最想去北京干什么?如果你已經去過了，就可以把你在北京時做的真有意思的事寫下來。
2、小朋友們，過幾天就是“五一”勞動節了，這是所有勞動者的節日。在那天，你想對爸爸媽媽說些什么。或者為他們做些什么呢?請寫一寫吧。
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