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  1. 期中考試

    小學三年級語文下冊期中試卷

    時間:2025-04-29 20:02:00 期中考試 我要投稿

    2016年小學三年級語文下冊期中試卷

      一、拼音寫詞語。

    2016年小學三年級語文下冊期中試卷

      xì yè chèn shān qǐ chéng lüè guò ǒu ěr

      fèn nù yán sù ān wèi kū long bēi cǎn

      二、比一比,組成詞語。

      普( ) 采( )謎( ) 憤( )

      譜( ) 彩( )迷( ) 奮( )

      犁( ) 砍( )弓( ) 裸( )

      黎( ) 吹( )弦( ) 棵( )

      三、讀句子,給加點的字選擇正確的讀音。

      1.一陣微風吹過來,我就翩翩(biān piān)飛舞,雪白的衣裳隨風飄動。

      2.貝蒂和她的爸爸媽媽在覆(fù fò)蓋皚皚白雪的山洞巖縫里,尋找動僵的燕子。

      3.更贏并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(xuán xián),只聽得(de dé)“嘣”的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空(kōng kòng)里直掉下來。

      4.假(jià jiǎ)若你一直和時間賽(sàishāi)跑,你就可以成功。

      四、改正錯別字。

      崇山俊嶺( ) 噴搏欲出( ) 小巧鈴瓏( )

      長途跋涉( ) 清澈見低( ) 不約兒同( )

      南袁北則( ) 掠弓之鳥( ) 連棉起伏( )

      孜孜不卷( ) 和顏越色( )大材小用( )

      五、按要求做題。

      ⑴ 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

      近義詞:鋒利—( ) 后悔—( ) 緣故—( )

      反義詞:減少—(  ) 悲哀—( ) 展開—( )

      ⑵把下面詞語補充完整。

      恍( )大( )   (  )有(  )有

      ( )(  )西下    群芳( )( )

      ( )( )不懈 ( )( )致志

      竭盡( )( ) 鴉雀( )( )

      ( )紫( )紅 聚精( )( )

      腳踏( )( ) ( )( )繽紛

      ⑶在括號里填上合適的詞。

      ( )的月光   ( )的小燕子

      ( )的鮮花   ( )的學生

      ( )地走    ( )地尋找

      ( )地痛哭   ( )地上升

      六、把下面詞語補充完整。

      1.繩在細處斷,________________________。

      2. ,親口嘗梨知酸甜。

      3.雨里雞鳴一兩家,____________________。

      4.___________________,點水蜻蜓款款飛。

      七、請你選擇正確的字意。

      1.活:①在活的狀態下;②活動、機靈;③生存、有生命;④救治;⑤真正、簡直;⑥產品、制成品;⑦工作;⑧不死板。

      (1)活現( ) (2)活捉( )

      (3)人活到老學到老( ) (4)生動活潑( )

      2.盡:①達到極端;②用力完成;③完;④全,所有的;⑤盡量滿足;⑥全部用出。

      (1)想盡辦法( ) (2)盡心盡力()

      (3)盡頭( ) (4)盡情歡樂()

      八、在括號里填上合適的關聯詞。

      1.( )你知道自己錯了,()應該第一個伸過手去請他原諒。

      2.( )把眼前的一池荷花比作一幅活的畫,()畫家的本領可真了不起。

      3.( )我知道人永遠跑不過時間,()可以比原來跑快一些。

      4.( )他修補了羊圈,()他的羊再也沒丟過。

      九、在括號里填上合適的詞語,使句子成為比喻句。

      1.雨水順著房檐流下來,像( )漸漸地流成了一條河。

      2.被圍困的敵人像( ),急得團團轉。

      3.遠遠望去,小河婉如( ),飄向原野的盡頭。

      4.浪濤像( )跳躍不定。

      5.小妹妹穿著漂亮的花衣服,跳來跳去,像( )。

      十、把下面句子換個說法,不改變原來的意思。

      例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?

      馬跑得越快,離楚國就越遠了。

      1.楊桃怎么能畫成這個樣子?

      ____________________________________________

      2.這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

      ____________________________________________

      例:它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。

      因為它一使勁,傷口又裂開了,所以就掉了下來。

      3.看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

      ____________________________________________

      4.聽到弦響,心里很害怕,拼命往高處飛。

      ____________________________________________

      十一、默寫古詩《詠柳》。

      _______________

      __________________________________

      __________________________________

      __________________________________

      __________________________________

      用自己的話說說后兩句的意思。

      ___________________________________________________

      ___________________________________________________

      十二、回顧課文內容填空。

      1.一身( )的羽毛,一對( )的翅膀,加上( )似的尾巴,湊成了( )的小燕子。

      2.有的才展開( )。有的花瓣兒( ),露出( )。有的還是( ),看起來飽脹得( )。

      3.翠鳥( )葦稈,( )飛過去,( )小魚,( )水面往遠處飛走了。

      4.它飛得慢,叫的聲音很( )。飛得慢,因為它( ),傷口沒有( ),還在作痛;叫得( ),因為它離開同伴,( ), 得不到幫助。它一聽到弦響,心里( ),就( )往高處飛。它一( ),傷口又( )了,就掉了下來。

      5.《燕子專列》一文講述了從南方飛回北方的燕子經過( ),因饑寒交迫,面臨( )。政府得知這個情況后,決定用( )把燕子送到( )。

      6.《驚弓之鳥》這篇課文是一個( )故事。后人用這個故事比喻( )。

      7.《檢閱》一文中講述了國慶游行檢閱時,孩子們讓( )走在第一排,這個隊伍受到了大家的( )。

      8.《爭吵》一文講述了“我”和( )之間的故事,告訴我們朋友之間應( )。

      十三、閱讀短文,回答問題。

      這條路好寬啊!整個公路為雙向四車道。路中央是分隔帶。分隔帶的兩邊都的超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設有防護網,行人是不準進入高速公路的。

      這條路好平啊!汽車行駛在公路上,人一點也不覺得顛簸。司機座位的右上方掛著一個絨布熊貓,一路上很少晃動。司機座位旁放著一杯水,一滴水也沒有濺出來。

      這條路好長啊!它像一條長長的飄帶一直伸向天邊。爺爺笑著問我:“你知道車要經過哪幾座主要城市嗎?”我眨眨眼睛說:“鎮江、常州、無錫、蘇州,對嗎?”爺爺滿意地點點頭,說:“這條路全長274千米,真是串著珍珠的黃金紐帶呀!”

      汽車風馳電掣。車窗外,村鎮、田野、樹木飛快地閃過,不知不覺上海就到了。爺爺興奮地對我說:“這條路把南京和上海拉近了。原來坐汽車要十個小時,現在只要三個小時就到了。真是太方便了。”

      1.短文有( )個自然段。

      2.第1、2、3自然段分別寫了滬寧高速公路( )、( )、( )的特點。

      3.第2自然段中作者通過描寫一個( )和一杯( ),具體寫出公路很平。

      4.用“——”畫出描寫高速公路長的比喻句。

      這句話把高速公路比作_______________________。

      請你也寫出一個比喻句。

      ____________________________________________

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