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  1. 期中考試

    三年級下冊語文期中測試卷最新

    時間:2025-02-12 07:33:29 毅霖 期中考試 我要投稿
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    三年級下冊語文期中測試卷最新

      在學習和工作的日常里,許多人都需要跟試卷打交道,作為學生,想要成績提升得快,那么平時就一定要進行寫練習,寫試卷,還在為找參考試卷而苦惱嗎?下面是小編精心整理的三年級下冊語文期中測試卷最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級下冊語文期中測試卷最新

      三年級下冊語文期中測試卷最新 1

      一、書寫

      二、 看拼音,寫詞語:(10分)

      wan yán liao kuò long zhào huáng kong yù liào

      liú lián wàng fan xiong you chéng zhú hú tu

      三、 在下面括號里填上合適的詞:(8分)

      ( )的詩篇 ( )地托起 一( )畫

      一( )輕煙 鎮守( ) 貯存( )

      ( )的海水 整治得( )

      四、連線題:(3分)

      冀 鄂 渝 滇 皖 豫

      安徽 云南 河北 河南 重慶 湖北

      五、判斷:(4分)

      1、“廬、獵、饒、邏”的聲母都是“l”。 ( )

      2、“她長得像她的媽媽一樣。”是比喻句。 ( )

      3、宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。 ( )

      4、蕭伯納是英國著名作家。 ( )

      六、按原文填空:(7分)

      1、勤勞的人從“ ”里撈起無窮的寶藏, 的人只能撈起 。

      2、信鴿是不怕任何 ,它能飛越 ,忠實地為人們 ,所以人們稱他們是“ ”。

      3、“日照 , 掛前川。飛流直下三千尺,

      落九天。”這首詩是 朝詩人 所寫。

      七、填空:(25分)

      1、“ 與孤鶩 , 共長 。”是王勃《 》中的名句。我能用 、 、

      等成語來形容王勃的才氣。

      2、我在公路上看到兩輛車的車牌是粵T--3567和湘F--4688,你一定知道這兩輛車分別是 省和 省的。

      3、本學期,我們學過許多打比方的句子,如“每一個浪頭都 ,一團團,一簇簇,仿佛是 。”讓我們領略到了南沙的迷人景色;“那些纏繞在半山的云霧,又像是 。”用 比喻 ,形象地描繪了云霧的形態美。

      4、“挨”在“昨天晚上凡卡挨了一頓打。”中讀“ ”,在“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的`大圓盤。”中讀“ (ai, ái)

      5、在本學期所學過的課文中,我最喜歡《 》, 因為________________________________________________。(2分)

      八、口語交際。(5分)

      期中考試馬上就要考完了,如果考完以后,到家看到電視里正在放你最喜歡的動畫片,你媽媽卻不讓你看,讓你做作業,你會怎么和媽媽商量,讓媽媽答應你先看動畫片?請你寫出你要和媽媽說的話。

      九、閱讀短文,完成練習:(15分)

      哈!猴山上可真熱鬧呀!那些小猴子,有的在爬竿,有的在蕩秋千,有的在追逐,有的在搶食物,有的在打鬧……最吸引我的是一只戴小藍帽的小猴子。它個子矮矮的,瘦瘦的,紅紅的小面孔,一雙靈活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一條細細的尾巴。它坐在水泥墩上,拿著一個荔枝,先把殼咬開,再用毛茸茸的小手把殼掰開,露出里面潔白的果肉,塞進嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味,一邊用小眼睛四處張望,生怕人家搶去似的。

      1、 照樣子寫詞語(2分)

      矮矮的

      2、 寫近義詞(3分)

      靈活( ) 潔白( ) 生怕( )

      3、這段話是圍繞“ ”這句話寫的。重點寫了 ,主要是從它的 、 、 、 、 等方面抓住特點來寫的。(7分)

      4、 “有的……有的……有的……有的……有的……”寫一段話。(3分)

      十、習作:(20分)(任選一題)

      1、春天來了,燕子從南方飛回來了。展開你想象的翅膀,說說燕子飛回來后,都做了些什么?然后把你想到的,用生動有趣的句子寫出來。

      2、是個有心人,在平常的日子里,會有許多新的發現。把你的發現寫下來,看誰寫得最有意思。

      (注意做到語句通順,標點準確,分自然段寫,字數在300字左右。)

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      一、卷面書寫(3分)

      同學們,整潔的卷面,端正的字跡,會讓人覺得賞心悅目,相信你一定做到。

      二、積累運用(31分)

      1、課本中的生字詞,你都掌握了嗎?(12分)

      liáo kuò lǒng zhào hú tu fú lǔ piān piān qǐ wǔ

      huáng kǒng gǎn chù chéng shòu yàn huì xīng luó qí bù

      2、比一比,組詞。(4分)

      組( ) 科( ) 決( ) 挨āi( )

      阻( ) 料( ) 絕( ) ái( )

      3、把詞語補充完整。(4分)

      ( )( )無常 ( )連忘( )

      熱火( )( ) 不知( )( )

      4、照樣子寫詞語。(6分)

      銀亮亮

      千山萬水

      有根有底

      5、李白是唐代詩歌文化的一代宗師,被尊稱為“詩仙”。對于他在詩歌方面的成就,可以用許多成語來形容,你能寫出幾個?試著寫寫看。(3分)

      6、今年8月8日,第29屆奧運會將在 開幕,我想用 這個成語來形容我的心情。(2分)

      三、課文再現(20分)

      1、“ ,將軍夜引弓。”這句詩出自唐朝詩人 的《 》。詩中“夜引弓”的將軍是被人們稱為 “飛將軍”的 。

      2、這時,王勃正站在窗前,凝望著江上 :遠處,天連著水,水連著天, 。一只野鴨正披著, 在天邊輕輕地飄蕩……這一情景讓王勃情不自禁地吟誦起來“ , 。”

      3、《荷花》這篇課文寫得真美,我認為最美的一句話是

      4、學習了省、市、自治區的簡稱歌,我就可以準確地判斷出“滇池”應在我國的 省,“京滬鐵路”指的是連接 和 兩地之間的鐵路。

      5、通過半學期的學習,我的收獲很多,我欣賞到了具有

      和 特點的'《廬山的云霧》,游覽了中國人民創造的人間奇跡《 》,認識了被稱為《菩薩兵》的好司令 ,還認識了 的大作家蕭伯那。

      四、美文賞析。(7+14分)

      南沙是祖國巨大的藍色寶庫。她擁有難以計數的珍貴的海洋生物,蘊藏著極為豐富的礦產資源,貯存了用之不竭的海洋動力。僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲量而享有“第二波斯灣”的美譽。

      1、根據句子的意思寫詞語。(2分)

      美好的稱譽。( ) 多得數不清。( )

      2、這段話是圍繞 這句話來寫的。(2分)

      3、用“ ”畫出文中的一個比喻句。我也會寫比喻句(3分)

      阿瓜是個弱智的小孩。

      在三年級(1)班里,他的成績是倒數(shǔ shù)第一。同學們也常取笑他。但是,每天放學后,他都會主動地留下來幫忙倒(dǎo dào)垃圾。更絕的是,白天每隔兩節課,他就會把垃圾桶拿到水池里認真刷洗。原先最臟的角落,因為阿瓜的負責變成了教室內最醒目的凈土。

      有一次,老師問了一個問題:世界上最貴的是什么蛋?

      有人說是金蛋,有人說是原子“蛋”,有人說是臉蛋。這時 阿瓜也舉手發言 高興地說 是笨蛋 因為大家都叫我笨蛋

      同學們笑了,老師卻沒有笑,她輕拍阿瓜的腦袋說:“是的,你最貴!”

      阿瓜的母親每天放學都會騎摩托車到校門口接他。一個雨天的傍晚,在回家的路上,阿瓜看見一位同學在雨中步行,便央求媽媽順道載同學回家。媽媽說:“車后(坐 座)裝了只鐵籃子,怎能再(坐 座)一個人?”

      回家后,媽媽忙著做飯,隱約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音,出門一看,原來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗拆鐵籃子……

      媽媽深深地嘆了口氣,但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊,又是多么寶貝!

      1、劃去括號內不正確的漢字或讀音。(2分)

      2、給第四自然段加上標點。(3分)

      3、填寫詞語。(4分)

      寫近義詞:央求( ) 取笑( )

      寫反義詞:善良( ) 隱約( )

      4、用“ ”畫出最能表達文章中心的句子。(2分)

      5、當你了解阿瓜的故事后,如果走進三(1)班教室,你會怎么對他的同學說?請你把要說的話寫下來,不少于30字。(3分)

      三年級下冊語文期中測試卷最新 3

      一、讀拼音,寫詞語。

      xiàn mù zēng tiān tè shū luǒ lòu lí míng liánpéng

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      bēi cǎn dīng zhǔ chén rèn dàng yàng qīng cuì kū long

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

      二、給帶點字選擇正確讀音,畫“-”

      飼養(sì sī)不禁(jīn jìn)半晌(shǎnɡ xiǎnɡ)相似(sì shì)

      挨挨擠擠(āi ái) 湊成(còuchòu)嫉妒(jí jì)拉弦(xián xuán)

      羊圈(juàn quān)瀕臨(bīn pín)否則( fǒu fǔ)干涸(kū hé)

      三、組詞

      稻( ) 逢( ) 載( ) 聚( )

      蹈( ) 蓬( ) 截( ) 驟( )

      既( ) 優( ) 瑞( ) 悔( )

      即( ) 憂( ) 喘( ) 誨( )

      四、按查字典的知識填空。

      “益”用音序查字法,應先查大寫字母 ,再查音節 ;用部首查字法,應先查 部,再查 畫;“益”字在字典中有三種解釋:①好處②更加③增加,在“受益無窮”一詞中應先第( )解釋。

      五、把下列詞語補充完整,并選詞填空。

      ( )覽群書 孜孜不( ) ( )寢忘食 專心致( )

      學而不( ) 買櫝還( ) 腳( )實地 情不自( )

      日月如( ) 業精于( ) ( )寒交迫 大吃一( )

      ①聽到周三去春游的消息,同學們 地歡呼起來。

      ②魯迅說過讀書如蜜蜂采蜜,采過許多花,才能釀出蜜來,這就是告訴我們要 。

      ③我們上課要 ,不能三心二意。

      ④只有 ,才能把事情辦扎實。

      六、照樣子寫詞語。

      動靜 、 、

      五湖四海 、 、

      彎彎曲曲 、 、

      應有盡有 、 、

      七、我會把短語補充完整

      清新甜潤的( ) 湛藍深遠的( ) 雪白的( )

      和顏悅色地( ) 聚精會神地( ) 拼命地( )

      生活得( ) 叫得( ) 累得( )

      八、選詞或正確的解釋填空。

      幽靜 安靜 寂靜

      1、教室里( )得連掉一根針都能聽見了。

      2、早晨,我來公園看荷花,人很少,公園里( )無聲。

      3、“珍珠泉”在密林深處一個( )的地方。

      勝:①優美的②贏③超過

      1、勝日尋芳泗水濱。( )

      2、今天的比賽我們勝利了。( )

      3、在這次比賽中,我們以少勝多。( )

      九、按要求寫句子。

      馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?(改寫成陳述句)

      今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。(修改病句)。

      ____________________________________。

      草地上開滿了各種各樣美麗的鮮花。(縮句)

      咆哮的洪水淹沒了整個村莊。

      (1)改成“把”字句

      (2)改成“被”字句

      小溪緩緩的向遠方流去。(改成擬人句)

      翠鳥注視著水面。(擴寫句子)

      高大的橡樹挺立在路旁。(改寫成比喻句)

      十、填空

      1、日日行,( );常常做,( )。

      2、一寸光陰一寸金,( )。

      3、池上碧苔三四點,( )。

      4、萬壑樹參天,( )。

      5、 不知細葉 , 二月春風 。

      6、《亡羊補牢》中“亡”的.意思是 ,“牢”的意思是 ; 這個成語的意思是 ,它告訴我們:

      7、 明明上課不認真,下課貪玩,我就用格言“ , 。”來勸告他,年輕的時候不好好學習,老來就會后悔的。

      8、春天到了,看到河邊的柳樹,你就會隨口吟誦賀知章描寫柳樹的詩句:“ ,

      。”到處百花盛開,你被這迷人的春光深深的陶醉了,此刻,你最想吟誦的詩

      句是“ , 。”

      十一、把下列錯亂的句子重新排列,將序號填在括號里。

      ( )水鳥說:“今天不下雨,明天不下雨,就會把你渴死。”

      ( )忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉,于是河蚌緊閉蚌殼,夾著了水鳥的嘴。

      ( )一只河蚌從水里出來,在河邊曬太陽。

      ( )雙方互不放開,一個漁翁看見了,便把它們一同捉去了。

      ( )河蚌也對水鳥說:“今天不出來,明天不出來,就會把你餓死。”

      十二、閱讀。

      (一)

      翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。一眨眼,又輕輕地停在葦稈(gān gǎn)上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

      小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。

      1、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。

      2、從文中找出下列詞語的近義詞。

      靈活( ) 敏銳( )

      3、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動詞圈出來。

      4、用“—”劃出文中的比喻句。

      5、請你也用上“盡管……還是……”仿寫一句話。

      6、填空。

      這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點。

      7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?

      有一種鳥,長得并不美麗,飛翔的本領也并不高超,但它有一種特殊的本領,就是會啄食躲在樹干里的害蟲,這種鳥叫啄木鳥。

      啄木鳥能啄食躲在樹干里的害蟲,主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹干上鑿洞。它又有一個長長的舌頭,特別是舌頭的尖端有一個倒鉤,舌頭伸出去能將隱蔽在樹干深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外,啄木鳥還有另外一些特點:它的腳有四個足趾,能前后分開,容易攀牢在樹上;它的尾巴很堅硬,它在樹上鑿孔時,就利用這堅硬的尾巴撐住樹干,像坐在椅子上一樣平穩。

      啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結構,所以啄蟲的本領很大。

      1、給短文加一個恰當的題目,寫在上面的橫線上。

      2、從短文中找出下列詞語的近義詞。

      特別( ) 頑強( ) 隱蔽( )

      3、我知道“這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹干上鑿洞。”這句話是 句,把( )比作( )。

      4、找出能概括這篇短文意思的一個句子,用“﹏”畫出來。

      5、我能根據要求填表。

      名稱特點 作用

      嘴

      舌

      腳

      尾

      十三、習作

      請你以《我學會了 》為題寫一篇習作。

      要求:

      1、把題目補充完整。

      2、想一想你學會了什么本領,你是怎么學會的?在學習本領的過程中,有哪些趣事,有什么體會。選一樣寫下來。

      3、寫的時候,要把由不會到會的過程寫具體,表達出自己的真情實感。

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