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  1. 期中考試

    三年級語文下冊期中試卷

    時間:2025-01-24 18:40:14 期中考試 我要投稿

    人教版2016三年級語文下冊期中試卷

      一、看拼音寫詞語。

    人教版2016三年級語文下冊期中試卷

      xiàn mù kū long dīng zhǔqín ɡ bù zì jīn

      z àn ɡē zh èn ɡ f ǔ y ù y án zēn ɡtiān luǒ lù

      二、選擇正確的讀音,在下面畫上“ √ ” 。

      羊圈(juàn quān )下降(xián ɡ jiàn ɡ )教誨(huì huǐ )

      三、把詞語補充完整,再選詞填空。

      群()吐( ) 饑( )交( )

      ( )精( )勤( )顏( )色

      ( )羊( )牢受( )無( )

      從小養成良好的行為習慣會讓我們一生( )。

      四、在括號里寫詞語。

      ()的春天()地畫洗得()

      ( )的掌聲()地說 讀得()

      五、選詞填空。

      連續繼續 1. 大家( )工作了一天一夜,才把這件事完成了。 2. 我幫媽媽洗好了碗筷,再(    )做作業。

      嚴肅     嚴格3. 老師對我們提出了(     )的要求。

      4.我做錯了事情,老師的神情變得(     )。

      不但…… 而且…… 因為…… 所以…… 如果…… 就……

      5.大雁( )受過箭傷,(   )飛得慢。6.(  )少年不努力學習,將來(   )會后悔。

      六、我會照樣子,把下面的句子換個說法。

      例:我打破了家里的花瓶。      家里的花瓶被我打破了。

      1.爺爺找到了迷路的孩子。

      例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎? 馬跑得越快,離楚國就越遠了。 1. 你難道不應該向他道歉嗎?                       2. 作為一名少先隊員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?

      七、根據課文內容填空。

      1 、不知細葉誰裁出, 。

      2 、,人無再少年。

      3 、,陰陰夏木囀黃鸝。

      4 、日日行,;常常做,         。

      5 、回憶《和時間賽跑》課文內容,爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“         ,        ”還讓我感到可怕, ,”更讓我有一種說不出的滋味。

      6 、《檢閱》一文中,“這個小伙子真棒”是指 。“這些小伙子真棒”是指 。學習了這一課,我懂得了同學之間應該   。

      八、閱讀短文,并按要求作答。

      (一)回憶《爭吵》這篇課文,回答問題。

      克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來的( )憤怒,( )悲哀。

      他又說:“我在外邊等著你!”我回答說:“我也等著你!”可我心里卻在想著父親對我說過的話:“要是你錯了,別人打你,你千萬不要還手,只要防御就是了。”

      1 、在( )里填上合適的關聯詞。

      2 、寫出下列詞語的近義詞。

      悲哀——( ) 防御——( )

      3 、他們都說在外邊等著對方,倆人想的分別是什么呢?

      克萊諦說在外面等“我”,是想                ,“我”說在外面等他,是怕          ,“我”要       。從這件事中,我知道了克萊諦的高尚主要表現在他                 。

      (二)老虎和狐貍的新故事

      自從上次“狐假虎威”事件發生以后,老虎十分生氣,它要抓住一切機會報仇。  一天,老虎好不容易發現狐貍正在找東西吃,便不顧一切地撲上前去,捉住了它。老虎說:“這次無論如何我都不會相信你了,除非你能說得我心服口服。”狐貍想:“這次可不能故伎重(ch óng zh òng )演了,必須得(d é de d ěi) 想到一個新圈套,讓它中(zh òng zh ōng) 計才行。”不一會兒,它就想到了一個妙計。于是,它對老虎說:“要不是我沒發現你,我早就跑得無影無蹤了,你還捉得到我?”老虎不信,說:“那我們就來跑步比賽吧,我要是跑贏了你,我就把你吃了。”只聽一聲槍響,老虎便拼命向前跑去,連臉都漲(zh ǎng zh àng) 紅了。狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠了,便一溜煙地跑進了林子里。老虎跑呀跑,半天都不見狐貍的蹤影,知道上當了。  老虎用爪子拍著腦門說:“我怎么這么笨呢!又讓這家伙逃跑了。”

      1 、劃去()里不正確的讀音。

      2 、給畫“ ”的句子換一種說法,意思不變。

      4 、讀了短文你想對誰說什么呢?

      5 、老虎為什么又上了狐貍的當?從中你受到什么啟發?

      九、習作(25 分)

      我學會了

      1 、把題目補充完整,如:游泳、騎自行車、洗衣服、做飯……

      2 、回憶你學本領過程中發生的趣事,有什么體會,再按事情發展順序,就是由不會到會的過程寫清楚,要表達出自己的真情實感。

      3 、抓住特點,描寫細致,抓住自己學本領時的語言、動作、神態、心理活動等,怎么做的就怎么寫。

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