小學一年級語文上冊期末考試試卷及答案
小學一年級語文上冊期末考試試卷及答案
（時間：60分鐘命題：婺城語文教研組聯合編寫）
一、我會填。看圖，給音節補上聲母。(8分)
___ǎ___ī___áng___ù
二、我會連一連，給水果找名字。(8分)
三、我會看拼音寫詞語。(8分)
shānyángpíyīshuǐniúyònglì
máojīnmùtouzìjǐjīnnián
四、我會填。(9分)
1.“幾”共有幾畫（），第二畫是（），組詞（）。2.“牙”共有幾畫（），第二畫是（），組詞（）。3.“冬”共有幾畫（），第三畫是（），組詞（）。五、我能給花心上的字找到正確的讀音，打上“√”。（6分）
六、我會填量詞，填一填可愛的量詞。（6分）
一（）人一（）牛一（）河一（）手一（）鳥一（）花七、我會組詞。（8分）
天（）土（）出（）中（）自（）開（）樂（）開（）八、我會填反義詞，照樣子填空。（8分）
例：遠——（近）
去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）東——（）九、我會找朋友，正確的打√（8分）
公（圓園）朋（有友）上（棵課）我（門們）（清青）草（生升）旗（木目）馬（飄漂）亮十、我會照樣子加一筆，變成新字寫下來。（11分）木（本）米（）巾（）
日（）牛（）小（）
口（）十（）白（）
十一、把合適的詞語連起來。（6分）
閃閃的云朵一間小橋清清的小河一座蘋果
白白的星星一個房間十二
、我會寫。（4分）例：媽媽洗衣服。
爸爸___________________。例：我是小學生。
________________是___________________。
十二、我會填。看圖填空。（13分）_______和________來到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，對我說
：
“________________________________________________________________”
期末考試試卷參考答案及分析
（時間：60分鐘命題：婺城語文教研組聯合編寫）
一、我會填。看圖，給音節補上聲母。(8分)
_m_ǎ__j_ī__y_áng__t_ù
婺城語文高級教師點評：此題考查聲母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。此外韻母表aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong也需要記住。此題有婺城一級教師杜少府設計。
二、我會連一連，給水果找名字。(8分)
婺城語文高級教師點評：此題考查學生拼音的掌握情況，結合實際生活中的水果，綜合考查學生綜合運用能力。此題有婺城一級教師杜少府設計。三、我會看拼音寫詞語。(8分)
山羊毛巾
皮衣木頭
水牛自己
用力今年
婺城語文高級教師點評：此題考查學生課本上拼音的掌握情況。
四、我會填。(9分)
1.“幾”共有幾畫（2），第二畫是（），組詞（幾個）。
一年級語文答案篇二：2014-2015學年一年級語文期中考試試題及答案
2014-2015學年度一年級語文上學期期中試
題（人教版含答案）
班級:______姓名：______時間60分數______
四、看誰填得又對又快。(8%)一、按要求分類。(12%)
b—ǎ→()g—()—()→guā
rihiufyuningwbüeanzi
n—()→nüax—()—()→xi?ng
wush—()→shuíq—ü—àn→()聲母：、、、
韻母：、、、
整體認讀音節：、、、五、讀一讀、連一連。(5%)
ànshùnxùtiánk?ng
二、按順序填空。（12%）
ɑo()()u()ɑi()()ɑo()()ieüe()ɑn()()unünɑnɡ()()onɡ
xiàmiandezìmǔn?ngzǔch?ngjǐgafùyùnmǔbǎ三、下面的字母能組成幾個復韻母，把
tāxiěxiàlái
七、拼一拼，將相應的序號寫在括號里。（8%）
(1)maimeiwaixiǎojī．(2)gēgechuīdí
zi．
(3)wǒchīxīguā．(4)nǎinaimǎic
ài．
八、照樣子，連一連。（8%）
天
機吃高洗皮球飛報跳步看衣服看橋跑魚拍電視
九、把下面聲母按字母表的順序連線。(12%)
十、w我ǒhu會ìti添ānb筆ǐhu畫à，bi變ànch成?ngy一íg個ax新īnz字ì
。（14%）一——（）十——（）日——（）口——（）人——（）二——（）
木——（）
十一、比一比，再組詞。（8%）
八（）大（）一（）上（）十（）個（）三（）下（）
一年級語文答案篇三：小學一年級語文閱讀練習題四十篇
1、大自然的郵票
春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。
（1）這一段話共有（）句；
（2）填空:
a、一年有（）、（）、（）、（）四個季節。
b、春天的樹上，芽瓣是（）；夏天的樹上，葉片是（）；秋天的樹葉顏色有（）和（）；冬天的樹下，滿地是（）。
c、大自然的郵票指（）。
2、人有兩件寶
人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。
用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。
用手又用腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。
（一）這是一首兒歌，一共有（）句話。
（二）填空：
（1）人有兩件寶是指()和()。做工靠()，思考靠()。
（2）做事情要用()又用()。這樣才能()。
（三）詞語搭配：
（1）認真地勞動（2）一雙手指
辛勤地雙手一根手表
勤勞的頭腦一只小手
聰明的思考一塊手套
3、夏天
初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、這段話共有（）句。
2、用橫線劃出第2、3兩個句子。
3、石榴花在()開放。它的花蕊是()的，花朵是()的。
4、我喜歡石榴花是因為()。
5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。
4、斧子
老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說完，拿著自己的斧子走了。
（1）老爺爺說了（）句話，孩子說了（）話。
（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？
（3）學了本文后，我們也要做個（）的孩子。
5、時鐘花
小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。
1、這篇短文有（）段話。
2、小山羊送給小白兔什么花？
-----------、--------------、--------------
3、（）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。
6、金魚
魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。
它們非常活潑，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。
1、短文有（）段話。
2、文中的金魚有（）種顏色。
3、金魚的形狀有（）的，有（）的，也有（）的.
4、你最喜歡的金魚是（）.
7、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
1、短文有（）段，請標出來。
2.填空。
（）的步子（）的貝殼（）的小蝦
3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像（）。
8、羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”
1、這篇短文有（）話。
2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？
（1）（2）（3）
3、讀了短文，我知道了：
（1）西紅柿的()好吃。
（2）蘿卜的()好吃。
（3）白菜的()好吃。
9兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”
它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有（）小節。第一段有（）句話。
2、拼讀下列音節，并在文中圈出這些詞語：
（1）dúmùqiáo（2）t?ngshí
（3）běimiàn（4）xiǎngshēng
3、填空：
（1）()和()在獨木橋的()相遇了。它們都要對方
()，讓()先走。
（2）兩只羊誰也()，就打了起來，結果都()。
（3）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：
（）——（）
10、放煙花
大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。
1、這段話有（）句。
2、第3句寫出了煙花的（）。
3、也觀察過煙花綻開的樣子吧！請再寫幾種。_________________________________________.
11.畫畫
星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我給圖畫取了個名字：《小鳥的家》。
1、短文一共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。
2、我在白紙上畫了（）、（）、（）和（）。
3、用“—”畫出文中表示顏色的詞語。
4、照樣子寫詞語：
碧綠碧綠（）（）（）
12、葫蘆
從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。
（1）這段有_____句話。
（2）表示數量的詞有______、_______、_______、_______。
表示顏色的詞有______、_______。
（3）用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。
（4）將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。
13、喜鵲的新發現
喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。”
哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數你飛得最高了吧？”
“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鵲感慨地說。
1．短文有______個自然段。
2．照樣子寫詞語。
整整齊齊（）（）
3．喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：
().
后來喜鵲看到大雁，它想:().
14、小明病了
小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫院看病。
醫生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫生看了看他的手，發現他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的。”
小明記住醫生的話，做到經常洗手、剪指甲，成了一個講衛生的孩子。
1．短文有_____小節，第一節有_____句話，講小明__________，媽媽帶他去_________，
第二節講小明生病的原因是_____________________________。
2．小明是好孩子嗎？為什么？
15、春姑娘
太陽公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點點頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。
她聽說春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個才是春姑娘呢？她敲開了一個又一個花兒的小門。
玫瑰姐姐說：“蝴蝶妹妹，歇一會兒吧。”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。
后來，所有的花兒都知道了這個消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
1．短文共有_______自然段。
2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？
3．請把下面的詞語組成一句通順的話。
大家找幫助要蝴蝶春姑娘
______________________________________________
4．請你填上合適的詞。
一（）水一（）信一（）嘴
一（）門一（）黃葉一（）傘
16、給樹治病
一棵老樹生了病，有些葉子黃了。
一個醫生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫生治好了，慢慢地長出新葉子來。
這個醫生就是啄木鳥。
1．本文有_____小節
2．填上動詞。
（）舌頭（）走了（）蟲子（）葉子
17.柳樹
春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風飄蕩。
小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護它，不能損害它。”小軍聽了很慚愧地說：“以后我再也不亂摘花木了。”
1、這篇短文有()節。
2、本文寫發生在()和()之間的事情。
3、()折柳枝，()幫助他。()慚愧地說：
“_________________________________________”.
18.小白兔
小白兔長著一身雪白的毛，像個白雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛，一眨一眨，好可愛。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長，真是兔子尾巴長不了。
小白兔愛吃白菜、青草，更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。
小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點，它就馬上離開，跑到別的地方去。
1、短文共有()小節。
2、第()節寫小白兔吃食。
3、填上合適的量詞
一（）毛一（）三角形
一（）寶石一（）眼睛一（）樹枝一（）白菜
4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可愛。
19.寶貝
落潮了，海浪把無數的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星??小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上??
1、填空
小螃蟹藏在里。海蠣子掛在邊上。
海螺躺在溫暖的上。海蛤躲在底下。
2、文中“海浪把無數的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？
20.海馬爸爸
海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。
海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發育，慢慢地長成了小海馬。
小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。
1、短文共有()小節。
第()小節寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。
2、在括號里填上合適的詞語
（）的育兒袋（）地長大（）的營養（）
地游玩（）的海底（）地說話
3、馬是由誰撫養長大的？你呢？
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