二年級語文期末考試試題(帶答案)

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二年級語文期末考試試題(帶答案)

　　一步登天做不到，但一步一個腳印能做到，準備期末考試我們要持之以恒，以下是小編分享給大家的二年級語文期末考試試題（帶答案），歡迎測試！

二年級語文期末考試試題(帶答案)

　　二年級語文期末考試試題(帶答案) 1

　　試題

　　一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（2分）

　　二、我會聽。聽老師讀短文兩遍，完成練習（5分）

　　1、牛頓是人，是上著名的。

　　2、在正確的說法后打“√”。

　　（1）一天傍晚，牛頓坐在梨樹下乘涼。（）

　　（2）牛頓是著名的生物學家。（）

　　（3）蘋果掉下來是因為地球有吸引力。（）

　　三、積累運用（65分）

　　1、我會讀拼音，還會寫詞語。（8分）

　　chuán rǎn ɡē bo ér qiě bō li

　　fēn fānɡ yán hán jiāo ào kuā jiǎnɡ

　　2、我會組詞，還會一字組多詞。（8分）

　　坡（）塔（）討（）樓（）

　　波（）搭（）過（）數（）

　　題（）（）提（）（）

　　3、我能在帶點字正確的音節下面打“√”。（4分）

　　（1）天上有無數（shǔ shù ）的星星，不能數（shǔ shù）清楚。

　　（2）他在聽著音樂（lè yuè ），感到很快樂（lè yuè）。

　　（3）小狗喜歡吃骨（ɡǔ ɡū ）頭，不喜歡花骨（ɡǔ ɡū）朵。

　　（4）這里的空（kōnɡ kònɡ ）氣很好，地下沒有空（kōnɡ kònɡ）地。

　　4、我會填上合適的詞語。（6分）

　　群山（）（）自（）自（）

　　燈光（）（）勤（）好（）

　　（）（）協力貪（）失（）

　　5、我會照樣子，填上合適的詞語。（10分）

　　（1）（可愛）的小鳥（）的枝葉（）的春光

　　（2）綠油油

　　（3）冷冷清清

　　（4）牛奶——奶牛（）——（）

　　（5）飛機——飛機場（）——（）

　　6、我會造詞填空。（4分）

　　發明、發現

　　（1）、指南針是我國四大（）之一。

　　（2）、我（）一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。

　　常常、長長

　　（3）、我們沿著（）的小溪去尋找雷鋒的足跡。

　　（4）、小山羊（）幫助別人做事。

　　7、我會照樣子，寫句子。（8分）

　　（1）（可愛）的小鳥在天上（開心地）飛來飛去。

　　（）的天鵝在湖里（）游來游去。

　　（2）燕子的尾巴就像一把剪刀。（寫一個比喻句）

　　（3）一場大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。

　　________，________顯得________。

　　（4）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　________一________，________就________。

　　8、我能給句子加標點符號。（3分）

　　（1）這里的風景真美呀（）

　　（2）你遲到還有理由嗎（）

　　（3）爺爺常常到鄰居家談天（）

　　9、看誰的知識最豐富。（14分）

　　（1）到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有紅的、（）、紫的、暗紅的、（），（），美麗極了。

　　（2）花要葉扶，（）。幫助別人的人，（）。

　　（3）《要是你在野外迷了路》告訴我們（）、（）（）、（）都是天然的指南針。我還知道（）也是天然的指南針。

　　（4）“糟”用音序查字法查，音序是（），音節是（），用部首查字法查，查（）部，除去部首有（）畫，組詞（）、（）。

　　四、能力拓展。（14分）

　　晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

　　1、這段話有（）句。（1分）

　　2、給帶點的字選擇正確的音節，對的打“√”。（4分）

　　忽然（yán rán）扇著（shān shàn）

　　乘涼（chèng chéng）捉住（zhuō zuō）

　　3、寫出下面詞語的反義詞。（2分）

　　漂亮——喜歡——

　　4、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子（2分）

　　5、抄寫短文中的比喻句。（3分）

　　6、你還知道哪些益蟲？（2分）

　　五、看圖寫話。（14分）

　　提示：夏天到了，天氣很熱。小明和小東在家里切開一個西瓜，靠著窗戶吃起來。看看圖中發生了一件什么事？趕快以《西瓜皮》為題寫一段話。

　　附：聽力內容

　　愛動腦筋的牛頓

　　牛頓是英國人，是世界上著名的科學家。

　　一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉下來，落在他身邊。牛頓看見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”“那一定是因為蘋果太熟了。”他自言自語地說。“可是，蘋果為什么往地上掉，卻不往天上飛，也不往左或往右拋呢？”

　　牛頓發現了這個問題，專心研究。后來，他終于發現了蘋果往下掉的秘密，是因為地球有吸引力。

　　試題答案

　　二、聽力答案

　　1、英國、世界、科學家

　　2、（1）√（2）×（3）√。

　　三、積累運用。

　　1、傳染、胳膊、而且、玻璃、芬芳、嚴寒、驕傲、夸獎

　　2、略。

　　3、

　　（1）天上有無數（shù）的星星，不能數（shǔ）清楚。

　　（2）他在聽著音樂（yuè），感到很快樂（lè）。

　　（3）小狗喜歡吃骨（ɡū）頭，不喜歡花骨（ɡū）朵。

　　（4）這里的空（kōnɡ）氣很好，地下沒有空（kònɡ）地。

　　4、略。

　　5、略。

　　6、（1）發明（2）發現（3）長長（4）常常

　　7、略。

　　8、略。

　　9、（1）秋季、綠葉、白的、淡綠的、五光十色。

　　（2）人要人幫、能得到別人的幫助。

　　（3）北極星、太陽、大樹、積雪略

　　10、 Z 、 zɑo 、米、

　　11 、組詞：略

　　四、閱讀略。

　　二年級語文期末考試試題(帶答案) 2

　　一、看拼音寫詞，再按要求歸類。（10分）

　　xi que shi zi Wenzi

　　（）（）（）

　　cang ying hai ou yi zhu

　　（）（）（）

　　xing xing hu die huangli

　　（）（）（）

　　鳥類：________________________________

　　害蟲：________________________________

　　動物：________________________________

　　二、把下列聲母相同的字歸在一起。（9分）

　　資照蟬衫獅孫慈族

　　組箏振束撒使所脆最

　　忠殘柴垂祝私失摘盛

　　zh：______________________ z：______________________

　　ch：______________________ c：_______________________

　　sh：______________________ s：_______________________

　　三、組詞。（18分）

　　1．比一比，再組成詞。（6分）

　　坡（）般（）祥（）

　　波（）船（）詳（）

　　2．加偏旁組字，再組詞。（6分）

　　3．多音字組詞。（6分）

　　四、填空。（16分）

　　1．一（）鮮花 2．一串（）

　　一（）牛奶一臺（）

　　一（）別針一幅（）

　　一（）圓月一部（）

　　3．漸漸地（） 4．五光十色的（）

　　緊緊地（）綠色的（）

　　呆呆地（）秀麗的（）

　　輕輕地（）茂盛的（）

　　五、按要求填空。（9分）

　　1．“夠”是______結構，是由______、_____兩個字組成。

　　2．“巨”的部首是__________，筆順是_________________。

　　3．“聞名”的近義詞是____________、_____________。

　　4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。

　　5．這個島把湖水分成兩半，湖的北邊像_____的太陽，叫_____潭；湖的南邊像_________的月亮，叫_____潭。

　　6．月食不是_________，是_____________________。

　　7．回聲是_____________________________________造成的。

　　8．“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當___________________講。

　　六、想一想，再寫一寫。（11分）

　　1．寫出幾種表示動作的詞。（不會寫的字，可寫拼音）（8分）

　　表示手的動作：______ _______ _________ _________

　　表示腿的動作：______ _______ _________ _________

　　表示嘴的動作：______ _______ _________ _________

　　表示眼的動作：______ _______ _________ _________

　　2．寫出幾種樂器。（3分）

　　_____ _____ ______ ______ ______ _______

　　七、選字填空。（6分）

　　采彩踩

　　1．節日的公園里，到處飄揚著（）旗。

　　2．公園里的草坪不能亂（），違者罰（fa）款（kuan）。

　　幸辛親

　　1．我要把這束鮮花獻（xian）給（）愛的老師。

　　2．我們這一代的生活真（）福啊！

　　像向相

　　1．初升的太陽，（）一個大火球。

　　2．我們要（）雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好孩子。

　　八、按要求把句子寫具體。（6分）

　　1．弟弟寫字。

　　（什么時間？在什么地方？怎樣寫字？）

　　__________________________________

　　2．媽媽做衣服。

　　（什么時間？在什么地方？給誰做衣服？）

　　__________________________________

　　3．農民伯伯撒種。

　　（什么季節？在什么地方撒種？）

　　_____________________________

　　九、閱讀短文，回答問題。（5分）

　　蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鐘，鬧鐘一響，她就趕快起床，穿好衣服，疊（die）好被子，洗臉刷牙，吃完早點，背著書包高高興興地上學去。上課了，蘭華專心聽老師講課，有不懂的問題，馬上舉手問老師。放學了，她回到家里，認真地寫起作業來，馬星找她一起跳皮筋，她對馬星說：“等我寫完作業再和你一起玩。”說完，她又低頭寫起作業來。

　　1．短文共有（）句話，是圍繞________________這句話寫的。（2分）

　　2．短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的？（2分）

　　3．你要向蘭華學習什么？（練習口答）（1分）

　　答案

　　一、供參考：喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、

　　海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝

　　鳥類：喜鵲、海鷗、黃鸝

　　害蟲：蚊子、蒼蠅、蝴蝶

　　動物：獅子、野豬、猩猩

　　二、zh：照箏振忠祝摘

　　z：資族組最

　　ch：蟬柴垂