2017年五年級數學下期末學業水平測試題(有答案)

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　　導語：期末考試就要來了，百分網小編收集了2017年五年級數學下期末學業水平測試題(有答案)，以供備考的同學們練習!

2017年五年級數學下期末學業水平測試題(有答案)

　　一、對號入座。(同學們，認真思考，細心填寫，這些知識都學過。每空1分，共20分)

　　1、在比10小的數里，( )既是2的倍數又是3的倍數。

　　2、最大的三位偶數與最小的質數的和是( )。

　　3、一個正方體的底面周長是24厘米，這個正方體的表面積是( )平方厘米。

　　4、把5米長的繩子平均分成4段，每段長是( )米，兩段繩子是全長的( )。

　　5、三個質數的積是30，它們的最大公約數是( )，最小公倍數是( )。

　　6、2里面有( )個，有( )個。

　　7、有三個連續偶數，中間一個是a，與它相鄰的兩個偶數分別是( )和( )。

　　8、在、0.87、和0.875中，最大的數是( )，最小的數是( )。

　　9、一塊磚寬是12厘米，長是寬的2倍，厚是寬的一半，這塊磚的體積是( )。

　　10、一個整體可以用自然數1來表示，通常把它叫做( )。

　　11、0.36里面有( )個，化成分數是( )，再添上( )個就是最小的質數。

　　12、用兩個長4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長方體拼成一個大長方體，表面積最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。

　　二、嚴謹辨析。(對的打“(”，錯的打“(”)(10分)

　　1、兩個合數的和一定還是合數。……………………………………( )

　　2、棱長6厘米的正方體表面積和體積相等。………………………( )

　　3、最簡分數的分子和分母必須都是質數。…………………………( )

　　4、等腰三角形是軸對稱圖形。………………………………………( )

　　5、計算全班學生期末數學平均分選擇眾數比較合適。……………( )

　　三、擇優錄取。(選擇正確答案的序號填在括號里)(10分)

　　1、兩個奇數的乘積一定是( )。

　　A、質數 B、合數 C、偶數 D、奇數

　　2、把一棱長4厘米的正方體切成棱長為1厘米的小正方體，可以切成( )個。

　　A、8 B、32 C、64

　　3、甲、乙兩根繩子同樣長，如果剪去甲繩的，從乙繩中剪去米，兩根繩子剩下長度相比較，( )。

　　A、甲繩長 B、乙繩長 C、無法確定

　　4、有5瓶口香糖，其中一瓶數量不夠，至少稱( )次才能找出這瓶口香糖。

　　A、1 B、2 C、3

　　5、從20名女同學中挑選6名身高相近的同學跳舞，應該用( )方法比較合適。

　　A、平均數 B、中位數 C、眾數

　　四、計算題。(相信自己，聰明的你一定成功!共30分)

　　1、直接寫得數：(4分)

　　(1)+= (2)-= (3)1+= (4)1-=

　　2、脫式計算。(能簡算的要簡算)(8分)

　　(1)+2.25-0.25+7.75 (2)3÷27++

　　(3)+++ (4) 1.25×3.2×0.25

　　3、求未知數。(6分)

　　(1)4-0.2=6 (2)+( + )= 2

　　4、用你喜歡的方法解答。(6分)

　　(1)10以內所有質數的和是多少?

　　(2)48與54的最大公約數乘以20以內的最大質數，積是多少?

　　五、解決問題：(認真思考，看誰能解決生活中的數學問題，每題5分，共25分)

　　1、奶奶家養了一群雞，2個2個地數，剛好數完，3個3個地數，也剛好數完，5個5個地數，同樣也正好數完。聽奶奶說這群雞不到50只，你知道奶奶家養了多少只雞嗎?

　　2、昨天是奶奶六十大壽的日子，爸爸送給奶奶一盒長方體形狀的蛋糕。樂樂量了一下，發現這盒蛋糕的長是2分米，寬是2分米，高是分米，樂樂把它平均分成了4份，每份是多少立方分米?

　　3、張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽，張叔叔加工完了所有零件的時，李叔叔加工完了所有零件的。在這段時間里，誰的比賽成績更好一些?為什么?

　　4、數學課堂上，馬老師讓同學們小組合作學習。第一小組的同學用一根1米長的鐵絲圍了一個三角形，量得三角形的一邊是米，另一邊是米，第三條邊長多少米?它是一個什么三角形?

　　5、在賀蘭縣教育體育局舉行的全縣中、小學生“美文誦讀”比賽中，9位評委給賀蘭一小的打分如下：

　　9.6、9.4、9.6、9.6、9.9、9.7、9.3、9.6、9.5

　　這組數據的平均數(得數保留兩位小數)、中位數和眾數各是多少?

　　如果按照“去掉一個最高分，去掉一個最低分，再計算平均分”的評分方法來計算，平均分是多少?

　　六、動手實踐。(5分)

　　請你先畫一個邊長3厘米的正方形，然后把它平均分成8份，最后再用陰影部分表示它的。

　　1、本次測試卷的命題思路是：以新教材為依據，以新課標為準繩。了解學生對基礎知識、基本技能的掌握情況，測查學生用所學數學知識解決“實際問題”的能力。試卷從整體上看試題難度適中，符合學生的認知水平。試卷命題基本覆蓋了全冊教材內容，題型靈活多樣，內容緊密聯系生活實際，注重了趣味性、實踐性和創新性，突出了學科特點。本次試卷基礎知識100分。

　　2、考查內容:人教版數學五年級下冊所涉及的內容,包括分數小數的計算，因數和倍數,長方體和正方體,分數的意義和性質,分數的加法和減法,動手操作，解方程，求未知數，以及數學廣角的內容。

　　二、參考答案

　　對號入座

　　1、 6 2、 1000 3、 216 4、， 5、 1，30

　　6、 18， 24 7、a-2 ,a+2 8、， 9、 1728立方厘米

　　10、單位1 11、36，，164 12、70，52

　　二、嚴謹辨析。(對的打“(”，錯的打“(”)(10分)

　　1、( 2、( 3、( 4、( 5、(

　　三、擇優錄取。(選擇正確答案的序號填在括號里)(10分)

　　1、奇數 2、C 3、C 4、B 5、C

　　四、計算題。(相信自己，聰明的你一定成功!共30分)

　　1、直接寫得數：(4分)

　　(1)+=1 (2)-= (3)1+= (4)1-=

　　2、脫式計算。(能簡算的要簡算)(8分)

　　(1)+2.25-0.25+7.75 (2)3÷27++

　　=(2.25+7.75)+( -0.25) =1/9++

　　=10 =1

　　(3)+++ (4) 1.25×3.2×0.25

　　=(+)+(+) =1.25×0.8×(4×0.25)

　　=2 =1

　　3、求未知數。(6分)

　　(1)4-0.2=6 (2)+( + )= 2

　　解: 4=6+0.2 解 : + =2

　　=1.55 =

　　4、用你喜歡的方法解答。(6分)

　　(1)10以內所有質數的和是多少?

　　2+3+5+7=17

　　(2)48與54的最大公約數乘以20以內的最大質數，積是多少?

　　6×19=114

　　五、解決問題：

　　1、2×3×5=30(只)

　　2、(2×2×)÷4=( 立方分米)或(0.6立方分米)

　　3、答：李叔叔的成績好一些。因為: <同樣的時間李叔叔加工的零件數量多。

　　4、1--=(米)，它是一個等腰三角形。

　　5、(1)平均數：(9.6+9.4+9.6+9.6+9.9+9.7+9.3+9.6+9.5)÷9=9.58

　　中位數：9.6 眾數：9.6

　　(2)(9.6+9.4+9.6+9.6+9.7+9.6+9.5)÷7=9.57

　　六、動手實踐

　　此題要注意1、邊長3厘米正方形的必須要規范，并且要在邊長上標上條件3厘米.

　　2、平均分成8份的方法不一，哪種分法都行，但條件是一定要平均分，其中5份涂上陰影。

　　三、試卷評分標準

　　1卷面要求。

　　(1)書寫工整，格式規范。

　　2、填空題評分標準。

　　填空題一空一分，必須數字和單位名稱全對，才可以得相應的分值，否則不得分。

　　3、辨析題評分標準。

　　結果不正確不給分。

　　4、擇優錄取。

　　結果不正確不給分。

　　5、計算題。直接寫出得數，結果錯誤的不得分。

　　6、脫式計算。按步驟給分，按分值比例給分，步驟正確，結果錯誤扣1分。其他按題目要求酌情考慮，要求化簡的一律要化簡，否則扣分處理。

　　7、求未知數.要求寫“解”字，否則扣0.5分。

　　8、解決問題評分標準。

　　(1)列式正確、計算正確、單位合理、答語完整得全分。

　　(2)列式正確、計算不正確按分值比例扣分。

　　(3)單位不正確或漏寫扣0.5分/個。

　　(4)答語不完整扣0.5分。

　　9. 動手實踐. 能畫出正方形給一分。把正方形平均分成8份給2分。涂出陰影部分給2分。

五年級數學下期末學業水平測試題(有答案)

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