七年級語文下冊期末試卷

　　在各個領域，我們都可能會接觸到試卷，試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。那么一般好的試卷都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的七年級語文下冊期末試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級語文下冊期末試卷

　　七年級語文下冊期末試卷 1

　　一、積累運用(31)

　　1.下列加粗字注音有誤的一項是(3分)(　　)

　　A.歸省(xǐng)　行輩(háng)　　棹著(zhào)　晦暗(huì)　　戛然而止(jiá)

　　B.顰蹙(cù) 嗔視(chēn) 陰霾(mái) 瘡痍(chuāng) 盡態極妍(yán)

　　C.顓頊(xū) 囈語(yì) 吞噬(shì) 蟲豸(zhì) 叱咤風云(zhà)

　　D.羸弱(léi) 蔭庇(yīn) 砭骨(biān) 荷笠(hé) 毛骨悚然(sǒng)

　　2.下列詞語書寫正確的一項是(3分) (　　)

　　A.真諦　遒勁　婦孺皆知　識破天驚 B.羸弱　羈絆　變換多姿　叱咤風云

　　C.疲倦　蜷伏　躊躇滿志　略勝一籌 D.怪誕　嗔視　躹躬盡瘁　義憤填鷹

　　3.填入文中空白處的詞語正確的一項是(3分)(　　)

　　母親和妹妹都會唱家鄉的山歌。母親的山歌________，妹妹的山歌________;母親的山歌是山洞里流出的一泓清泉，所以水一樣的________;妹妹的山歌是云端里飛來的一只云雀，所以云一樣的________。母親和妹妹的山歌，都來自生活、大地和心靈，所以格外生動和動聽。以至于，母親和妹妹的山歌停了，那聲音還縈繞在梁上，飄蕩在天上，真正的天籟之音。

　　A.高亢清麗　低回圓潤　飄逸干凈　溫厚釅醇

　　B.飄逸干凈　溫厚釅醇　低回圓潤　高亢清麗

　　C.低回圓潤　高亢清麗　溫厚釅醇　飄逸干凈

　　D.溫厚釅醇　飄逸干凈　高亢清麗　低回圓潤

　　4.下列句子加粗詞語使用正確的一項是(3分)(　　)

　　A.陽春三月，微風還帶著寒意。湖邊的垂柳卻花枝招展，嫩葉滿枝，翩翩起舞，仿佛在迎候來自遠方的早春客人。

　　B.一個人要求得進步，就必須下苦功夫，鄭重其事地進行自我修養。

　　C.四川雅安抗震救災前線，武警消防官兵首當其沖，克服常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。

　　D.從高空俯視黃山，在一片山水相間的萬綠叢中，千峰競秀，萬壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。人們怎能不贊嘆大自然的鬼斧神工!

　　5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當的一項是(　　)

　　①名著是人類文化的精華，閱讀它們，如同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養。

　　②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內容有個初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。

　　③閱讀名著以自讀為主，并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。

　　④最后要學會做點讀書筆記，可以抄名言，寫摘要，作批注，列提綱，制卡片，畫圖表，寫心得等，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。

　　⑤還要注意略讀與精讀相結合，略讀全書有利于整體把握主要內容;精讀精彩部分和難點部分有利于不斷提高欣賞能力。

　　A.①②③⑤④　　　　B.①③②⑤④

　　C.③②⑤④①　　　　D.③②④⑤①

　　6.下面句子中沒有語病的一項是(3分)(　　)

　　A.陽光中學在2014年世界讀書日到來之際，開展話說“我與世界讀書日”。

　　B.菲律賓外長說黃巖島是菲律賓的固有領土，他的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲黃巖島歷來是中同領土的一部分的事實。

　　C.那煙雨迷蒙的大峽谷，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現出她別樣的風姿。

　　D.《童年》這部小說完美地塑造了一個普通人的光輝事跡。

　　7.為了讓同學們認識到飲食與健康的關系，使大家懂得正確飲食才能健康，班級開展了“中學生飲食與健康”的調研活動。請你完成下列任務。(8分) (　　)

　　(1)有同學從網上查找到了下面兩則材料。請你根據這兩則材料提供的信息，指出關注中學生飲食與健康的必要性。(2分)

　　【材料一】調查顯示，95%的學生喜歡吃肉類、膨化食品，88%的學生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”，43.6%的學生每月都吃“洋快餐”，73.6%的學生選擇放學后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品。

　　【材料二】世界衛生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品：油炸類食品，腌制類食品，加工類肉食品，餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)，汽水可樂類食品，方便類食品(主要指方便面和膨化食品)，罐頭類食品，話梅蜜餞類食品，冷凍甜品類食品，燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量，而不提供豐富的營養。長期食用，影響健康。

　　(2)為引導同學們正確飲食，有同學找到了以下材料。請根據材料內容把標題補齊，要求補寫部分與前一部分內容相關，句式一致，字數相等。(2分)

　　五谷雜糧壯身體，______________ ________________;經醫學專家、營養學家長期研究發現，小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米，其營養價值更勝一籌。五谷中含有許多保健益壽的營養成分，具有輔助防癌的效能。另一方面，相對于鮮魚大肉，青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質和食物纖維，能提供機體所需的微量營養素，保證人體各器官的正常功能。而被民間尊為“蔬菜圣品”的蘿卜，則更是人們菜籃里的一劑“良藥”。

　　(3)請你結合第(1)、第(2)兩小題中的材料，向全班同學發出健康飲食的倡議。(4分)

　　8.古詩詞名句填寫。(5分)

　　(1)蒼蒼竹林寺，________________。

　　(2)________________，散入春風滿洛城。

　　(3)欲窮千里目，________________。

　　(4)“__________________?__________________朱熹在《觀書有感》中強調只有平時多積累，才能寫出好文章;“________________，________________”趙翼在《論詩》中表達了文學創作隨著時代變化而發展這一主題。

　　二、閱讀理解(39分)

　　(一)古詩閱讀。(6分)

　　論　詩趙　翼

　　李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

　　江山代有才人出，各領風騷數百年。

　　9.詩歌第一句中的“李杜”分別指誰?第四句中的“風騷”又指什么?(2分)

　　10.詩中采用了怎樣的手法?突出了作者怎樣的觀點?(4分)

　　(二)文言文閱讀。(12分)

　　一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

　　屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

　　屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

　　少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

　　狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

　　11.用“∣”劃節奏(每句只劃一處)。(2分)

　　(1)后狼止而前狼又至

　　(2)其一犬坐于前

　　12.解釋下了句子中加粗詞的意思。(4分)

　　(1)屠自斷其股　　________ (2)顧野有麥場　　________

　　(3)其一犬坐于前　　________ (4)一狼洞其中　　________

　　13.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

　　(1)屠乃奔倚其下，弛擔持刀。

　　(2)禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

　　14.文中與“目似瞑，意暇甚”相照應的一句是：________________________ ________________________________________________(1分)

　　15.點明主旨的句子是哪句?(1分)

　　(三)閱讀短文，回答問題。(21分)

　　遠去的鄉村

　　李漢榮

　　①“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”你們只聽見辛棄疾先生在宋朝這樣說，我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃，少說也被幾百萬只青蛙搖動過。我媽說：一到夏天外婆就不搖你了，遠遠近近的青蛙們都賣力地晃悠你，他們的搖籃歌，比你外婆唱的還好聽哩，聽看聽著，你咧起嘴傻笑著，就睡著了。

　　②小時候剛學會走路，在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上，哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我，有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學成分。我撲哧一笑，被他們逗樂了。我有那么好玩，值得他們研究嗎?于是我靜靜地趴在地上研究他們。當我爬起來時，我已經有了我最初始的昆蟲學。摔餃，原來是我和土地舉行的見面禮：你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。

　　③現在，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試?你跌得再慘，把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈，唯一的收獲是疼痛。

　　④稻田與荷田，只隔著一條田埂，他們是一對上千年的老鄰居，是芳鄰。稻與荷，各自站在各自的水里，猜測著對方的冷暖和心事。他們也暗中喜歡著對方，經常互相交換些小禮物：這邊把多出的荷香捧過去，那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過來。喜歡串門的青蛙也善意地丈量一下雙方的水深水淺，重復一些古老的忠告。秋收后，就有細心的嬸子說：這兩塊田里長的東西就是不一樣嘛，稻米里有一股荷的香，蓮藕里藏著稻米的香。

　　⑤菜地里的蔥一行一行的，排列得很整齊很好看。到了夜晚，他們就把月光排列成一行一行，到了早晨，他們就把露珠排列成一行一行;到了冬天，他們就把雪排列成一行一行。那些愛寫田園詩的'秀才看見了，就學著把文字排列成一行一行。種地的父親看見書上一行二行的，問我：這寫的是什么?為啥不連在一起寫?多費紙啊!我說：這是詩，詩就是一行一行的。父親說：原來，你們在紙上學我栽蔥哩，一行一行的。

　　⑥你聽見豆莢炸裂的聲音嗎?我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂聲。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點兒虛張聲勢，一串劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑，更無絲毫詩意。那么我怎么慶祝我覺得值得我慶祝的時刻呢?我的秘訣是，來到一個向陽的山坡，安靜地面對著一片為著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦，綠豆啦，小豆啦，豌豆啦，紅豆啦，聽他們那被太陽的一句笑話逗得突然炸響的“噼噼啪啪”的笑聲，那狂喜的、幸福的炸裂;美好的靈感，炸得滿地都是。詩，還用得著你去苦思冥想嗎?面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進籃子里的，全是好詩。你即使在田野里追趕一只老鼠，也能到達一首詩的附近，離老鼠洞不遠，是野草掩護的蛐蛐的琴房，正在演奏《詩經》里的某個曲調。

　　⑦縱著走過來，橫著走過去，我不識字的父親，披一身稻花麥香，在阡陌上走幾十年，我以為他只是在琢磨農事。可是，當他的田畝和更廣袤的田畝，被房地產商一夜之間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無限期地轉租給再也不分泌露水，不生長蛙歌，僅僅隸屬于機械和水泥的永恒荒蕪時，我才突然明自：我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

　　16.根據文中④⑤⑥段的內容，請仿照下面畫線的短語，完成填空。(4分)

　　鄉村的詩意在哪里?讓我來輕輕告訴你：

　　她在童年的蛙聲中，她在稻田的荷香里，

　　她在____________ 中，她在 ______________ 里，

　　她在______________ 中，她在______________里。

　　17.第②段寫在田埂上摔跤，第⑥段寫聽豆莢炸裂聲，分別表達了作者怎樣的感悟?請用原文中的話回答。(4分)

　　(1)在田埂上摔跤后的感悟：__________________________________________。

　　(2)聽豆莢炸裂聲后的感悟：_________________________________________。

　　18.從修辭的角度賞析第⑤段中畫線的句子。(4分)

　　19.結合語境，品味下面句子中加粗詞語的內涵。(4分)

　　我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

　　20.結合全文，說說你對題目《遠去的鄉村》的理解。(5分)

　　三、作文(50分)

　　21.根據要求作文。

　　你認真地望過一朵云嗎?認真地唱過一首歌嗎?認真地品過一句話嗎?認真地愛過一個人嗎?認真地追過一個夢嗎?……認真是一種態度，認真地去做每一件事吧!

　　請以“認真”為題目，寫一篇文章。

　　要求：

　　①文體不限;②字數不少于500字(如寫成詩歌，則要求不少于1 6行);③錯別字滿三個扣1分，不滿三個不扣分，重復錯誤不扣分，2分扣完為止;④標點使用錯三處扣1分，不滿三處不扣分，2分扣完為止;⑤文中不得出現真實的地名、校名、人名。

　　答案解析

　　1.D　2.C　3.C　4.D　5.B　6.C

　　7.(1)要點：①絕大多數學生喜歡吃垃圾食品。②長期食用垃圾食品會影響身體健康。

　　(2)示例：青菜蘿卜保健康

　　(3)略。要點：①稱謂;②認識到飲食與健康的關系;③反對不良飲食習慣;④倡導健康飲食

　　8.(1)杳杳鐘聲晚　(2)誰家玉笛暗飛聲　(3)更上一層樓

　　(4)問渠那得清如許　為有源頭活水來　江山代有才人出　各領風騷數百年

　　9.李白　杜甫　《詩經》　《離騷》

　　10.古今對比。古今之人與李杜詩篇的態度對比，突出了唯有創新，才能領時代之風騷的觀點。

　　11.(1)后狼止∣而前狼又至　(2)其一∣犬坐于前

　　12.(1)大腿　(2)回頭看，這里指往旁邊看　(3)像狗一樣　(4)打洞

　　13.(1)屠戶于是奔過去倚靠在柴草堆下面，放下擔子拿起屠刀。

　　(2)禽獸的花招能有多少呢?只是增添笑料罷了。

　　14.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

　　15.禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

　　16.菜地的蔥行　秀才的詩行　豆莢的笑聲　蛐蛐的琴音

　　17.(1)你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。

　　(2)面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進籃子里的，全是好詩。

　　18.運用了擬人(比擬)、排比的修辭手法。把蔥行擬人化，賦予它人的思想行為，更生動、優美，充滿了詩意。排比句式的運用，表現了菜地里的蔥整齊優美，把作者對鄉村美景的喜愛之情淋漓盡致地抒發出來。

　　19.“固執”一詞在這里是“執著”的意思，寫出了父親對土地的不舍，表達了父親及世代農民對鄉村田園的熱愛、依戀。

　　20.作者回憶的是已逝去的鄉村生活，相對現在而言，那的確是“遠去的”了。“遠去的鄉村”留有作者美好的回憶，和現在的“城市文明”形成了強烈的對比。文章表達了對已逝去的和正在逝去的美好事物的擔憂、失落，引發人們對未來發展的思考。標題新穎，吸引讀者，并能激發讀者的閱讀興趣。

　　21.略

　　七年級語文下冊期末試卷 2

　　一、知識積累與運用(共14分)

　　1、下列加粗字注音全都正確的一項是( )(2分)

　　A.菜畦(qí) 磐石(pán) 熾痛(chì) 回環曲折(qǔ)

　　B.躊躇(chú) 嗥鳴(háo) 蟬蛻(tuì) 踱來踱去(duó)

　　C.彷徨(páng)機杼(shū) 亙古(gèn) 鍥而不舍(qiè)

　　D.殷紅(yīn) 紅妝(zhuāng)云鬢(bìn) 婦孺皆知(rú)

　　2、下列字形全都正確的一項是( )(2分)

　　A.讕語搖籃人聲鼎沸一返既往 B.鑒賞佇立來勢洶洶警報疊起

　　C.怪誕幽寂撲朔迷離一拍即和 D.斑斕驪歌義憤填膺和藹可親

　　3、下列句子中，沒有錯別字的一項是( )(2分)

　　A.沒有其它聲音，天地又如此空曠，因此，這叫聲既顯得寂寞，又使人感到振奮。

　　B.音樂界、教育界一些知名人士大聲急呼：讓好兒歌盡快走向我們的少年兒童。

　　C.她總是對人們微笑著，總是迫不急待地想對人民有所貢獻。

　　D.如果那里的勞動力素質普遍偏低，引進幾個人才也是杯水車薪，無計于事。

　　4、根據下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接恰當的一項是( )(2分)

　　有的知識只須淺嘗，有的知識只須粗知。只有少數專門知識需要深入鉆研，仔細揣摩。所以，________________，而對于少數好書，則要精讀，細讀，反復地讀。

　　A.有的書只須讀其中一部分，有的書必須咀嚼揣摩

　　B.有的書必須咀嚼揣摩，有的書只須讀其中一部分

　　C.有的書只須讀其中一部分，有的書只須知其中梗概

　　D.有的書只須知其中梗概，有的書需要鉆研、咀嚼

　　5、下列句子排序正確的一項是( )(2分)

　　①如果僅僅滿足于“淺閱讀”，對于國家和民族將是災難性的

　　②一個淺薄、浮躁的民族是無法強大和發展的

　　③這就是在高科技浪潮中，很多網絡發達的國家反而更強調傳統式閱讀的原因

　　④閱讀決定著一個民族思維的深度和高度，對文化傳承、國家發展有著重要的意義

　　A.①②③④ B. ③②①④ C. ④②①③ D. ①③④②

　　6、選出沒有語病的一個句子( )(2分)

　　A. 大量地閱讀優秀的文學作品，不僅能增長人的知識，而且能豐富人的感情。

　　B. 目前，我國各方面人才的數量和質量還不能滿足經濟和社會發展。

　　C. 育才中學積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，學生非常受歡迎。

　　D. 江中藥業集團采取積極有效的節水措施，日用水量由去年同期的四十噸下降為現在的十噸，下降了三倍。

　　7、2011年7月20日下午2時，姚明在上海召開新聞發布會，宣布正式退役。在新聞發布會主席臺的背景墻上有大大的“明謝”二字。說說你對這二字的理解。(2分)

　　二、古詩文積累與閱讀(共16分)

　　(一)古詩文積累。(6分)

　　8、按要求填空。(每空1分，共6分)

　　①《木蘭詩》中描寫戰地寒冷、戰斗生活艱苦的句子是：，。

　　②在中國古典詩詞中，有許多歌頌黃河、贊美黃河的詩詞，請你寫出與黃河有關的古典詩詞(上下相連的兩句)：，。

　　③趙師秀《約客》一詩中，常被用來形容江南梅雨季節的清新幽靜的可愛景色的兩句是：，。

　　(二)閱讀下面的文言文，完成第9——12題。(10分)

　　任末好學

　　任末①年十四時，學無常師，負笈②不遠險阻。每言：“人而不學，則何以成?”或依林木之下，編茅為庵③，削荊④為筆，克樹汁為墨。夜則映星望月，暗則縷麻蒿⑤以自照。觀書有合意者，題其衣裳，以記其事。門徒悅⑥其勤學，更以凈衣易⑦之。臨終誡⑧曰：“夫人好學，雖死猶存;不學者雖存，謂之行尸走肉耳!”

　　選自王嘉《拾遺記》【注釋】①任末：字叔本，東漢繁人(令屬成都市新都縣)，少習《齊詩》，學識淵博，游京師，教授十年。②笈(jí)：書箱。③庵：茅草編制的小屋。④荊：這里指荊的枝條。⑤麻蒿(hāo)：一種植物，點燃后可照明。⑥悅：敬佩。⑦易：交換 ⑧誡：告誡。這是他臨終時對他弟子說的話。

　　9、用“/”給下面的句子劃分朗讀的節奏。(只劃一處，1分)

　　門徒悅其勤學

　　10、解釋文中別點的詞語。(3分)

　　(1)每： (2)或： (3)題：

　　11、翻譯下列兩個句子。(4分)

　　①人而不學，則何以成?

　　②暗則縷麻蒿以自照。

　　12、本文具體表現了任末的什么精神品質?根據你對本文內容的理解，說說成語“行尸走肉”的意思。(2分)

　　三、現代文閱讀(30分)

　　(一)閱讀下文，完成第13——19題。(16分)

　　小時候，日子是坎坷的，家里很少有一種歡樂的氣氛，但每年我生日那天，家里總是愉快的。媽媽會燒那么多好吃的菜，爸爸也會買幾件禮物，我便儼然成了驕傲的小公主。那時常想：莫非我的生日，真有一種能使大家歡樂的神奇魔力!

　　每年，我都盼望生日。每年，都在歡樂中度過生日。終于，我二十歲了。

　　“二十歲是個大生日”，同學對我說，爸爸媽媽也這么說。我參加過好幾個同學的二十歲生日宴會。有的由于家里的房子不大，有的由于長輩在旁邊，大都是有幾分別扭的宴會。但是，爸爸媽媽不參加，景況就大不相同啦!同齡人有的是自己的快樂。一個狂歡的夜晚，常常讓我們一下子感覺到自己長大了。

　　我的生日也要這樣過!我想。可是，我有些為難了。

　　母親早幾天就在張羅，問我愛吃什么。父親還問我喜歡什么禮物。我怎么開口呢?

　　時間不等人，同學早就約好了。如果爸爸媽媽請來外婆一家，就麻煩了。我囁囁嚅嚅地開了口：“我想請同學來熱鬧一天，你們那天先不參加，過幾天家里再過，好嗎?”

　　他們都不吭聲了，臉色也不太好看，我差不多要哭了。親愛的爸爸媽媽，你們能理解女兒嗎?她也是大人了，也有自己微不足道的社交和由此產生的歡樂。而這一切，我怎么說得清楚呢?

　　僵了好一會兒，爸爸嘆口氣說：“好吧!我們出去躲一個晚上。”

　　生日那一天，媽媽還是為我買了許多葷素小菜，但大家卻有些沉默，我也有些不知所措。不久，爸爸媽媽帶著弟弟出去了。

　　我一個人，忙得不亦樂乎。菜擺滿了一桌子，夠豐盛的。我欣賞著自己的杰作，得意中常常掠過幾絲不安，剪不斷，理還亂，拂去又來。直到同學們來了以后，這幾絲不安才冰消雪融。

　　歡樂一下子充滿了整個房間，相冊、娃娃、圍巾……堆了一桌子，我們吵啊，鬧啊，笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發，當二十只蠟燭點燃的時候，我發現自己在這一個晚上，擁有了太多的快樂。

　　十點，爸爸媽媽回來了，我笑著請他們吃蛋糕，他們也似是高興地與同學打招呼，吃了蛋糕，回自己房間去了。我送走同學回來時，他們已關燈睡了。以后幾天，爸媽變得沉默寡言了，我也很難解釋。

　　不久的一個下午，朱叔叔突然夫妻聯袂來訪。一進門，就對爸爸說：“今天要躲兒子生日，來你家混頓晚飯，你招待不招待?”他愛人俞阿姨也忍不住說：“十月懷胎，一把屎一把尿的，好容易盼他到二十歲，想同他歡歡喜喜過個生日也不成，他要請同學，不要老頭子老太婆了，想想真傷心啊!”說著眼淚真的下來了。

　　大家都愣住了，媽媽跟著長嘆一聲，爸爸朝我瞇眼睛。我鼻子一酸，哭了。

　　13、“小時候，日子是坎坷的，家里很少有一種歡樂的氣氛”中“坎坷”一詞使用是否準確?為什么?(2分)

　　14、文章開頭寫“我”小時候過生日家里很快樂有何作用?(2分)

　　15、體會下列句中加粗詞語的表達效果。(4分)

　　①我囁囁嚅嚅地開了口：“我想請同學來熱鬧一天，你們那天先不參加，過幾天家里再過，好嗎?”

　　②僵了好一會兒，爸爸嘆口氣說：“好吧!我們出去躲一個晚上。”

　　16、父母為什么要給“我”過20歲生日?“我”為什么希望生日聚會他們不要出席?(2分)

　　17、文章結尾寫朱叔叔夫妻來訪有何作用?(2分)

　　18、最后，“我鼻子一酸，哭了”，其中包含哪些感情?(2分)

　　19、讀完這篇文章，結合自己的經歷談談感受。(2分)

　　(二)閱讀下文，完成第20——24題。(14分)

　　1850次失敗

　　許扣鎖

　　①美國有一個小男孩，從小輟學在社會上混，父親是個賭鬼，母親是個酒鬼，他常被父母無緣無故打得鼻青臉腫。長大了，要獨立做事的`時候，才發現自己一無所長，沒有學歷，沒有背景，更沒有錢財。最后，決定當演員，他認為當演員的關鍵只要會表演就行了。

　　②為了演電影，他好不容易找了一份電影院引坐員的工作，一邊工作，一邊看電影。每看完一場電影，他就仔細琢磨體味、吸取其中精華部分，然后嘗試著寫出同類型的一幕，一個人對著衛生間的鏡子反復刻苦練習。一天晚上，他意外地看了一場電視直播的拳賽，由拳王默德·阿里對一位名不見經傳的拳擊手查克·威普勒。這個威普勒在阿里的鐵拳下居然支撐了15個回合。拳賽一結束，他就找到了創作新劇本的靈感，寫出了劇本——《洛奇》，講述了一個窮困潦倒的青年靠個人奮斗，拼搏，最終獲得世界拳王的故事。

　　③劇本完成后，他就揣著夢想開始拜訪電影一條街的500多家電影公司。但事情并沒想象的那么簡單。拜訪，被拒絕，又拜訪，又被拒絕，再拜訪，再次被拒絕……在兩年多的時間里，被無情地拒絕了1850次，但他毫不氣餒!第1851次時，他終于成功了。接著，他主演洛奇，結果竟一炮走紅，初步奠定了他在好萊塢武打動作巨星的地位，成為觀眾心目中的超級偶像，更成為美國“自我超越，頑強拼搏，個人奮斗”的象征。

　　④他便是西爾維斯特·史泰龍。

　　⑤回首過去的奮斗歷程，史泰龍說：“我得到了許多機會，也曾失敗過許多次，但我從挫折中學會了成功，這便是人生。”

　　⑥其實，所謂成功者，就是站起來的次數比跌倒的次數多一次的人。

　　20、本文的標題有何表達效果?(3分)

　　21、本文是用第幾人稱寫的?有什么作用?(3分)

　　22、第三段中“拜訪，被拒絕，又拜訪，又被拒絕，再拜訪，再次被拒絕……”有何表達效果?(3分)

　　23、第五段中的“這”指代什么?(2分)

　　24、說說你對文中最后一句話的理解。(3分)

　　四、寫作(40分)

　　25、以“微笑”為話題，寫一篇600字左右的作文。

　　要求：(1)可以另擬標題，但標題中要有“微笑”一詞，如：微笑的力量、最美的微笑、微笑是通用語、微笑是張名片等等。

　　(2)文中不要出現真實的校名、班級、學生姓名等。