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2025年小學二年級語文下冊期末測試題
在學習和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。一份好的試題都具備什么特點呢？下面是小編為大家收集的2025年小學二年級語文下冊期末測試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級語文下冊期末測試題 1
一、 我會寫漂亮的字。(10分)
dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ
bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké
二、比比再組詞。(10分)
盛( )陳( ) 數( )紙( ) 決( )
勝( )陣( )教( )底( ) 絕( )
三、我會填。(21分)
⑴ 風( )日( ) 金 碧( )( )
群 山( )( ) 燈光( )( )
勤( )好( ) 博采( )( ) 同( )協( ) 舍( )求( )
⑵ 茂密的( ) 焦急地( ) 翻著( ) ( )的空氣 ( )地端詳 望著( )
川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )
⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( )一枚( )
四、模仿秀。(7分)
⑴ 長長短短
⑵ 圖書—圖書館
⑶ 中心—心中
⑷ 越來越亮 越 越 越 越 越 越
⑸ 貴—賤 強—( ) 窮—( ) 表揚—( ) 討厭—( )
五、漢字變變變。(10分)
⑴ 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
⑷ 木—森 口—( )( )—( )( )—( )
六、快樂三選一。(9分)
及 急 級
焦( ) ( )時 班( )
( )忙 ( )匆匆 來不( )
鉆 吐 探
春天來了，小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰，終于( )出地面。
發現 發明 發行
無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們( )了電風扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去( )，去創造吧!
七、根據學過的內容填句子。(8分)
⑴ 到了( )，葡萄( )地掛在綠葉底下，有紅的、( )、( )、暗紅的、( )，( )，美麗極了。
⑵ 兒童急走追黃蝶， 。
⑶ ，疑是銀河 。
⑷ 花要 ，人要 。
⑸ 天才是 加上 。
八、我會寫句子。(3分)
⑴ 一邊 ，一邊 。
⑵ ?
⑶ !
九、閱讀短文，回答問題。(12分)
(一)
晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇!這么美的夜空啊!月兒彎彎像小船，無數顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢!我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了!
(1)這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。
(2)你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空?__________________________________________________________
(二)小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的.小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有 個自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1) (2) (3)
3、你認為這是一只怎樣的小白兔?
十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了 ”為題，寫一段話嗎?可以說說你學會了什么?是怎樣學會的?(10分)
小學二年級語文下冊期末測試題 2
一、基礎運用
1.補全音節
2.讀拼音，寫詞語
3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞
乍 ________ ________ ________
不 ________ ________ ________
堯 ________ ________ ________
日 ________ ________ ________
4.比一比，再組詞
貝________ 止________ 幣________
頁________ 正________ 巾________
汗________ 杏________ 永________
汁________ 香________ 求________
5.為劃線字選出正確的讀音
①即使把杯子倒________（dào dǎo）過來，水也不會往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇________（shān shàn），就能把他們趕跑。
③長頸鹿的腦袋從樹葉問露________lòu lù）出來，正對著蜘蛛笑呢。
④哪________（nǎ nē）里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現在哪里。
⑤這糕點真應________（yīng yìng）該叫“千人糕”啊!
6.照樣子，寫詞語。
一棵大樹 一________太陽 一________彩虹
一________大山 一________大河
7.按要求寫詞語
①寫近義詞
忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________
茁壯—________ 尋找—________ 特別—________
②寫反義詞
昂貴—________ 簡單—________ 成功—________
粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________
③把詞語補充完整
筋疲________ 亡________補________ ________言________語
揠________助________ 泣不________ 引人________
眉________眼________ 興致________ ________顏________色
8.連一連
栽 做 摘 采 貼 賽
________野果 ________蘑菇 ________游戲 ________柏樹
________龍舟 ________窗花
9.把詩句補充完整
（1）________，拂堤楊柳醉春煙。
（2）________，二月春風似剪刀。
（3）野火燒不盡，________。
（4）接天蓮葉無窮碧，________。
（5）________，一行白鷺上青天。
10.連詞成句
①爺爺 親手 柏樹 長大了 鄧小平 栽種的 已經
②焦急地 他 田邊 在 走來走去
③烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地
二、閱讀理解
11.讀短文，完成練習拾貝的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的'小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了，目光中充滿了憐憫。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
（1）根據解釋選詞語。（只填序號）①憐憫 ②小心翼翼
A非常謹慎，不敢疏忽。________
B對遭遇不幸的人表示同情。________
（2）“突然，她停住了腳步。”她為什么停住了腳步？
（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。
小學二年級語文下冊期末測試題 3
一、積累百花園。（63分）
1.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。（16分）
2.我是超級魔法師。我會照樣子變化。（ 12分）
例：照相——照相機（6分）
灑水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶牛——牛奶（6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照樣子，寫句子。（4分）
（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
_________一________，就________。
（2）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
______一會兒______，一會兒______。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！（6分）
樹木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
（ ）（ ）舞動
（ ）（ ）撲鼻
5.給句子中加粗的字選擇一個正確的音節填在括號里。（8分）
jiān jiàn
（1）絨線團中間（ ）是一只黑白相間（ ）的花貓。
shènɡ chénɡ
（2）傣族人民盛（ ）上美酒，舉行盛（ ）大的儀式歡迎周總理。
6.課文內容我熟悉。（17分）
（1）_________，疑是銀河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有________的、________的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。（5分）
（3）誠心能叫________落淚，實意能叫________發芽。（4分）
（4）贈人玫瑰，________。（2分）
（5）春風一拂________，南燕雙歸________。（2分）
二、展示臺。（4分）
這學期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫下來。
好詞：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交際大舞臺。（4分）
一年級的小明在學校花圃摘花，你看到了后會對他說什么呢？寫下來吧！
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四、讀短文，回答問題。（14分）
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的.空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓（專 鉆）進稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1.劃掉文章中（ ）里不正確的字。（4分）
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分）
3.按短文內容填空。（4分）
（ ）的圖畫
（ ）的小草
（ ）的柳枝
（ ）的水珠
4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把_________比作________。（4分）
五、我是寫話小能手。（11分）
暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？請你寫下來吧，注意語句通順，別寫錯別字哦！
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