二年級語文下冊期末試卷新人教版

　　試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試題。以下是小編為大家整理的二年級語文下冊期末試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級語文下冊期末試卷新人教版

　　二年級語文下冊期末試卷篇1

　　一、組詞。10%

　　塔( ) 炎( ) 期( ) 喚( ) 漫( )

　　搭( ) 類( ) 欺( ) 換( ) 慢( )

　　二、看拼音寫詞語，注意把字寫工整勻稱。 8%

　　cǎi hónɡ nǎo jīn jì xù mí tuán zuān yán

　　三、根據要求寫字。8%

　　1.寫出四個同偏旁的字。木 _____ _____ _____ _____

　　2.寫出四個同音字。 bàn _____ _____ _____ _____

　　四、下面一段話中有五個錯別字，找出來劃上“ ”再改正在括號里。5%

　　雨過天睛，天空出現一道采虹。遠處山鋒隱約可見，近處的田野里，幾只青蛙再塊活地叫著。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　[積累運用]

　　一、用線條把下列關系密切的詞語連起來。8%

　　愛迪生作家斗牛圖

　　張衡畫家丑小鴨

　　安徒生天文學家電燈

　　戴嵩發明家數星星

　　二、按要求寫詞語。8%

　　例：大大小小 ___________ ___________ ___________ ___________

　　例：各種各樣 ___________ ___________ ___________ ___________

　　三、填空。

　　1.把成語補充完整。8%

　　舉( )無( ) 言( )不( ) 眾( )成( ) ( )( )奪目

　　無( )為( ) 小( )大( ) 五( )十( ) ( )( )不息

　　2.根據情景填寫詩句，認讀的字用拼音代替。4%

　　①我和朋友去九鯉湖，看到飛奔而下的湖水，我不禁吟誦道：

　　_____________________________________________________

　　②我學過的描寫小草旺盛生命力的詩句有

　　_____________________________________________________

　　3.根據讀讀背背填寫。4%

　　①誠心能叫______________，實意能叫______________。

　　②天才是______________的靈感加上______________的汗水。

　　四、仿寫句子。4%

　　例 ①茂密的`枝葉像涼棚似的遮住了陽光。

　　______________像____________________________。

　　例 ②知識是我們飛向天空的翅膀。

　　______________是____________________________。

　　[閱讀]

　　小猴一天天長大了，猴媽媽天天教他爬樹，他覺得這事太平常了，沒什么意思，應該有更遠大的理想。

　　一天，小猴看見小鳥在天空自由自在地飛翔，還唱著優美的歌兒，它羨慕極了，決心學習飛行。

　　小猴模仿小鳥的動作，揮動著雙手練呀、練呀，為實現理想發奮努力。

　　老山羊見了，走過來問小猴：“你不去練習爬樹，在這兒搞什么名堂?”

　　小猴神秘地告訴山羊：“我呀，在學習飛翔，過不了多久，我就會在天空中自由飛翔。”老山羊搖搖頭，說：“你的理想很大，但沒有雙翅想飛行辦不到。”小猴不以為然地說：“我有信心，不怕困難，我的理想一定會實現的。”

　　終于，有一天，小猴張開雙臂，猛地向上一躍，結果摔倒山坡下，腿摔斷了。

　　1.“臂”字用部首查字法，先查_____部，再查_____畫。2%

　　2.根據短文意思填空。4%

　　短文寫了小猴子向_______學_______，老山羊叫它學_______，小猴不聽，結果__________________。

　　3.小猴子最后學飛行時做了好幾個動作、請你找出來，寫在下面橫線上。3% _____________________________________________________

　　4.讀了這個故事，你想對小猴說什么?2%

　　_____________________________________________________________

　　[寫話]

　　本學期你一定寫了好多則日記，請你把自己最滿意的一則日記寫下來。注意不要忘了日記的格式。20%

　　_____________________________________________________________

　　二年級語文下冊期末試卷篇2

　　一、我是小小書法家。（看拼音，寫詞語）（10分）

　　jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng

　　lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn

　　二、我能寫出偏旁相同的字。（6分）

　　三、我的花兒開得美。（照樣子，給花朵中的字組詞）（10分）

　　四、我是組字小能手。（照樣子連線，組成新字再組詞）（12分）

　　木米多其耳目

　　句莊垂曹欠總

　　（）（樹樁）（）（）（）（）

　　五、黃金組合。（我能把恰當的詞語填在括號里）（12分）

　　揠（）助（）（）的枝條一顆顆（）

　　舉（）無（）（）的世界一盞盞（）

　　博（）眾（）（）的春風一面面（）

　　六、我能看圖寫句子，并加上標點。(4分)

　　____________越_____________越______________

　　____________越_____________越_____________

　　七、我會背，我會填。（12分）

　　1. 知識是我們飛向________________。

　　2. 思考可以構成__________，讓我們通向__________________。

　　3. _____________________,疑是銀河_________________。

　　4. __________________千秋雪，__________________萬里船。

　　5. ___________________________，夏滿芒夏暑相連。

　　6. 枝葉________一面是_______，枝葉________一面是_______。

　　八、我是超級模仿秀。照樣子完成句子練習（10分）

　　1．例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　______________一______________，就________________。

　　例：他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

　　_____________一會兒_____________，一會兒______________。

　　2. 例：大自然是一本書。

　　大自然是一本（厚厚）的書。

　　愛迪生捧著一面大鏡子。

　　愛迪生捧著一面（）的大鏡子。

　　3. 例：那么多的星星，你怎么數得清呢？

　　那么多星星，你是數不清的。

　　那么多星星，你數不清呀！

　　你怎么能哄騙我們小孩子呢？

　　_____________________________________________________________

　　九、開心閱讀。（12分）

　　周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

　　1. 把第二句中描寫周總理動作的詞用“△”標出來。（4分）

　　2. 用“_____”畫出描寫周總理外貌的句子。（2分）

　　3. 選段中哪些詞語是表示顏色的？把它們寫在下面的橫線上。（3分）

　　___________________________________________________________

　　4. 這里的.“地毯”指是什么？選擇正確的序號填在括號里。（）

　　（1分）

　　A．鋪著鳳凰花的地面，就像地毯。

　　B．以棉、麻、毛等原料，經手工或機械工藝進行編結、裁絨或紡織而成的地面鋪墊物。

　　C．鋪在地上的毯子。

　　5. 周總理的心情怎樣？你是從哪里看出來的？（2分）

　　____________________________

　　二年級語文下冊期末試卷篇3

　　一、看拼音寫漢字。(10分)

　　yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì

　　fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng

　　二、讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，并打“∨”(7分)

　　(1)他學著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學習。

　　(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責罵了法布爾。

　　(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。

　　(4)法布爾對昆蟲有著強烈的好(hǎo hào)奇心。

　　(5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達銀行(háng xíng)。

　　三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　篇橙娃

　　( ) ( ) ( )

　　四、比較組詞(8分)

　　旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )

　　旋( ) 戰( ) 妝( ) 攪( )

　　傍( ) 武( ) 歐( ) 構( )

　　旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )

　　五、把詞語補充完整。(9分)

　　別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆

　　知書( )( ) 浩( ) ( )海無( )無( )

　　槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )

　　六.在括號里填上合適的詞。(9分)

　　( )的聲音 ( )地觀察一( )房子

　　( )的草地 ( )地檢查一 ( )歌聲

　　( )的禮物 ( )地唱歌一( )窗戶

　　七、照樣子，寫句子。(8分)

　　1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。

　　(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。

　　2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。

　　(1)他這種刻苦好學的精神不值得我們學習嗎? ________________。

　　(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。

　　3.例：在教室里，同學們認真聽講。同學們在教室里認真聽講。

　　在藍藍的天空中，幾朵白云飄來飄去。。

　　4.例：我把黑板擦干凈了。黑板被我擦干凈了。

　　王二小把敵人帶進我們的埋伏圈。 ____________________________。

　　八.給下面的句子按順序排列。(6分)

　　( )然后，小白兔又把仙人球當成小刺猬。

　　( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

　　( )小白兔先是把樹上的栗子當成了小刺猬。

　　( )刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

　　( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢!”

　　( )不一會兒，小刺猬不見了。

　　九、根據課文內容填空。(10分)

　　1、太陽是個( )，它在天空給你指點方面：中午的'時候它在( )，地上的樹影正指著( )。

　　2、我要帶他去動物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說：“等等，下次再去吧!”

　　3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過他寫的童話( )。

　　4、冰凍三尺非一日之寒，( )。

　　十、我會寫留言條。(5分)

　　今天下午，你要去參加英語角活動，媽媽不在家，請你給媽媽寫一張留言條。

　　十一、閱讀闖關。(10分)

　　小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

　　小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧。”

　　小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧。”

　　小貓說：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。”

　　怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦!小火伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。”

　　1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)

　　2、文章最后一個自然段中，有兩個錯別字，請你找出來并改正。(2分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　3、讀短文，將文中的動物填在括號內。 (4分)

　　春天，( )經常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個在蘋果;

　　4、小伙伴們明白了什么呢?請用“ ”在短文中畫出來。(2分)

　　十二、妙筆生花。(12分)

　　這個學期將要結束了，你的收獲一定不少，最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個收獲，寫一寫。

　　二年級語文下冊期末試卷篇4

　　一、我會讀拼音寫詞語。(10分)

　　wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì

　　( )( )( )( )

　　jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo

　　( )( )( )( )

　　二、請在加點字的的正確讀音下劃“——”。(5分)

　　1、我覺(juéjiào)得這幅畫最漂亮。

　　2.、小河的水不深，剛好沒(méimò)過小馬的小腿。

　　3、大象扇(shànshān)動著它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。

　　4、鋼琴老師彈(dàntán)奏出美妙的曲子。

　　三、照樣子填空。(9分)

　　一(艘)輪船一()春風一()樹林一()旗子

　　遙遠的(山村)快樂的()香甜的()清澈的()

　　(爬)樓梯()喇叭()龍舟()地板

　　四、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)

　　____( )____( )____( )

　　包____( )倉____( )工____( )

　　____( )____( )____( )

　　五、選詞填空。(6分)

　　漸漸地靜靜地緩緩地

　　1.鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中()地升起。

　　2.花骨朵()長大了。

　　3.奶奶()躺在床上休息。

　　深情急切興奮

　　1.媽媽一邊摸著我的頭，一邊()地問：“孩子，你怎么了?”

　　2.小朋友()地說：“我的家鄉多美呀!”

　　3.笑笑()地喊道：“太好啦，我們成功啦!”

　　六、給下面的`詞語重新排隊變成一句通順的話，并加上合適的標點符號!(6分)

　　1、的一片一片落下黃葉樹上

　　2、多么我想小雞呀好多的米粒給

　　3、深這條是河淺還是

　　七、你能寫出與加點詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)

　　1、我們要節約，不能()。

　　2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在()的燈光下看書。

　　3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才()。

　　4、晚上，街上不再()，而是變得非常冷清。

　　八、請把句子補充得完整、生動。(10分)

　　1、老師非常___________________________________。

　　2、看見同學摔倒了，我急忙_______________________________。

　　3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。

　　4、滿天的星星像______________撒在碧玉盤里。

　　5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。

　　6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。

　　九、將下面排列錯亂的句子調整成一段通順的話，把序號填入括號里。(5分)

　　()過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

　　()秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

　　()小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

　　()春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。

　　()每天放學后，我都和幾個同學給向日葵澆水。

　　十、我會按原文填空。(8分)

　　1、遲日江山麗，_________________。

　　2、__________________，二月春風似剪刀。

　　3、路人借問遙招手，_____________________。

　　4、千里之行，____________。

　　5、萬事俱備，____________。

　　6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無比。

　　7.嫩綠的樹梢_____________，廣場上成了____________!

　　十一、讀一讀，想一想，再回答后面的問題。(9分)

　　春天，寬寬的河岸上，小草鋪成了淺綠色的地毯，上面點綴(zhuì)著各種野花：金黃的蒲公英，火紅的燈草兒花，淺粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊兒，一會兒低頭吃草，一會兒抬頭歡叫。羊群遠去了，我登高遠望，就像一朵朵盛開的白牡丹，鑲(xiāng)嵌(qiàn)在綠毯上。

　　1.把短文中描寫顏色的詞語用“——”劃出來。(2分)

　　2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)

　　3.文中的“綠毯”指的是___________________________。(1分)

　　4.春天來了，還有哪些花也開了?照樣子寫一寫吧!(3分)

　　金黃的蒲公英_____的____________的_____________的________

　　5.文中的省略號表示()。(2分)

　　A沒有別的花了B還有很多別的花C花的顏色都一樣

　　二年級語文下冊期末試卷篇5

　　一、基礎百花園(64分)

　　1、看拼音寫詞。(10分)

　　yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、選擇正確的讀音，用“√”標出。 (6分)

　　電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)

　　興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)

　　3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)

　　誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )

　　涌( ) 堅( ) 厲( ) 理( )

　　4、照樣子組成新字再組詞。(3分)

　　火+因=煙(煙花)

　　票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )

　　5、請你添一添(9分)

　　一( )大象一( )郵票一( )山

　　一臺( ) 一把( ) 一張( )

　　( )的夏天幸福的( ) 快樂的( )

　　6、選詞填空。(6分)

　　敏捷靈敏

　　⑴猴子上樹的動作非常( )。

　　嚴厲嚴格

　　⑵小明因為貪玩，上學遲到了，老師( )地批評了他。

　　迅速迅猛

　　⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。

　　7、照樣子寫句子,并加上標點符號。(8分)

　　⑴ 湖水很靜，靜得像一面鏡子。

　　山很高，高得_______________________________________

　　⑵大象在森林里走來走去。

　　________________________在________________________

　　⑶雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。

　　雖然______________________但_______________________

　　⑷我和媽媽一起去給奶奶過生日。

　　_____________和________________________去_________________

　　8、寫出下列詞的反義詞。(5分)

　　白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )

　　9、詞語連線。(4分)

　　圓圓的湖水輕聲地跳著

　　彎彎的雨絲慢慢地抓著

　　清澈的月亮緊緊地行駛

　　斜斜的細鉤歡快地交談

　　10、按課文內容填空。(6分)

　　⑴朝辭白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.

　　⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。

　　⑶在“遠行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__

　　11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號，再完成題目(5分)

　　( )爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”

　　( )小華家最近安裝了一部電話。

　　( )小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了?”

　　( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。

　　( )聽了爸爸的話，小華覺得電話的.作用可真大。

　　12、查字典。(3分)

　　字音序音節部首再查幾畫結構組詞

　　盛

　　抓

　　瀑

　　二、開心閱讀。(16分)

　　好媽媽

　　媽媽是小兒科的醫生。每天早晨總是六點去上班，晚上八點才回家。

　　一個星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

　　就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

　　1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

　　著急(zhe zháo ) 像戰士接到命令似的(shì sì )

　　嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

　　2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。(3分)

　　立即( ) 突然( ) 趕緊( )

　　3、填空。(5分)

　　媽媽去給孩子看病，這天是星期( )，媽媽正在家里( )，而且她自己正( )。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是( )。

　　4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)

　　________________________________________________________

　　三、作文：(20分)

　　1、同學都學過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎?現在有個二年級的小朋友丁丁，他想收集有關“教師節”的資料。?今天就請你幫幫他吧!(5分)

　　________________________________________________________

　　2、作文填空(15分)

　　可愛的大象

　　一天，森林里的兩只小松鼠掉進了小河里。

　　小猴子第一個趕到，小兔子也趕來了， ,

　　小胖豬也趕來了，

　　眼看小松鼠就要不行了。這時，大象聞訊趕到了。

　　二年級語文下冊期末試卷篇6

　　一、聽寫詞語。(16%)

　　1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

　　5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

　　二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。(13%)

　　C G Q O D B P R N M W U J

　　V A X Y T Z F E K S H I L

　　三、給下面的字標上正確的讀音(4%)

　　生( )用( )扔( ) 應( )

　　四、用下面的字各組兩個詞語。(8%)

　　望( )( ) 進( )( )

　　忘( )( ) 近( )( )

　　五、看拼音，寫句子。(16%)

　　1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.

　　__________________________________________________

　　2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

　　__________________________________________________

　　jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

　　__________________________________________________

　　men yi qi guo po shui jie

　　_________________________

　　六、造句。(10%)

　　1.茂盛 ──

　　2.越……越…… ──

　　七、選詞填空。(5%)

　　發明發生發現

　　1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。

　　2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。

　　3.瓦特( )了蒸汽機。

　　愛護保護

　　4.同學們要( )視力。

　　5.人人都應該( )花草樹木。

　　八、把下面兩句話合成一句話。(4%)

　　1.孔雀渾身濕淋淋的。

　　孔雀還在發抖呢!

　　____________________________________________

　　2.河水真清。

　　河水映出了岸邊的青山和綠樹。

　　_____________________________________________

　　九、在完整句后面的括號里打"√"，加上標點，不完整的打"×"。(4%)

　　1.馬戲團的叔叔阿姨們 ( )

　　2.駱駝長得很高 ( )

　　3.在學校里做了一件有趣的事 ( )

　　4.6月1日是兒童節 ( )

　　十、閱讀短文，回答問題。(8%)

　　變形金剛

　　我有一個變形金剛，它是塑(su)料做的，長20厘(l0)米，寬3厘米，如果把它的翅膀張開，就將近7厘米寬了。變形金剛變機器(qi)人的時候，身體是白色的;當它變成戰斗機時，就變成紫色的;如果把它變成火車，全身又變黑了，真有趣。更令人驚奇的`是，它的身上涂(t*)了熒(ying)光粉，夜晚關上燈后，還閃閃發光，能照亮周圍3厘米以內的東西。

　　1.文中變形金剛可以變成：_______________________

　　2.表示顏色的詞是：_____________________________

　　3.用"_______"在原文中劃出變形金剛能發光的句子。

　　十一、看圖寫話。(12%)

　　奶奶，賠(pei)您花

　　參考答案

　　一、1.環繞 2.梯田 3.名勝古跡 4.著名

　　5.教育 6.東倒西歪 7.搖頭晃腦 8.刻舟求劍

　　二、A B C D E F G H I J K L M

　　N O P Q R S T U V W X Y Z

　　三、shen yong reng ying

　　四、略