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  1. 普通話考試

    普通話水平測試的發音技巧

    時間:2025-04-30 06:25:25 普通話考試 我要投稿

    2017普通話水平測試的發音技巧

      導語:很多人普通話的發音有一定的問題,然而普通話發音是有技巧的,今天小編跟大家分享一下學習普通話的相關知識吧。

    2017普通話水平測試的發音技巧

      發音方法:

      首先把舌頭卷翹起來,使舌尖背面碰到上顎的中部(這個地方感覺不到上齒的牙根,也不要把舌頭伸到喉嚨里面去),不要貼得太多,這很吃力。擺好位置后,開始發音,放松的時候就能把音發好。千萬不能緊張,記住舌頭是不需要加力的。

      一般朗讀或說話的時候就不需要那么正規,把舌頭卷翹起來,適當的把舌頭往前伸一下,使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉,在這個位置也能發出翹舌音。

      最后就是要多練習,開始可能很辛苦,但要記住翹舌音的要領,就是把舌頭卷翹到合適的位置,放松后發音,習慣成自然。

      其實簡單地說就是:舌尖上頂天平,嘴角上揚,微笑狀。

      聲母發音技巧

      雙唇音b 雙唇緊閉,氣流經口腔破唇氣流而出;但不是用力送氣。如“玻”字開始的發音。

      p 部位方法同上,但要將氣用力盡量送出。

      m 鼻音。緊閉雙唇,嗓子用力,氣流經過鼻腔,由鼻孔透出。

      唇齒音f 上門牙輕接觸下嘴唇的邊緣,氣流從唇齒間摩擦而出。

      舌尖音d 舌尖抵住門牙后的上牙床,猛把舌尖離開,氣流沖出;但不是用力送氣。

      t 部位方法同上,但要將氣流用力送出。

      n 鼻音。尖抵住上門牙后的上牙床,氣流經過鼻腔,由鼻孔透出。

      l 舌尖抵住上門牙后的上牙床,嗓子用力,氣流由舌的兩邊透出。

      舌根音g 舌根抵住軟顎,猛然離開,氣流沖出;但不是用力送氣。

      k 部住、方法同上,但要將氣流用力送出。

      h 舌根接近軟顎,氣流從中間摩擦而出。

      舌面音j 舌尖下垂,舌面前部向上隆起,貼緊硬顎前部,然后微微放松,氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

      q 部位、方法同上,但要將氣流用力送出。

      x 舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬顎前部,氣流從窄縫中摩擦而出。

      翹舌音zh 舌尖翹起抵住硬顎最前端(上牙床之后),然后微微放松,氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

      ch 部位、方法同上,但要將氣流用力送出。

      sh 舌尖翹起,接近硬顎最前端(上牙床之后),氣流從窄縫中摩擦而出。

      r 部位、方法同上,但發音時嗓子用力(濁音)。

      平舌音z 舌尖向前伸,抵住上門牙背后,然后微微放松,氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

      c 部位、方法同上,但要將氣流用力送出。

      s 舌尖向前伸,接近上門牙背后,氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。

      ng 只在鼻韻母中作韻尾,是舌根的鼻音。發音時舌根抵住軟顎,嗓子用力,氣流經過鼻腔,由鼻孔透出。

      韻母發音技巧

      a 口大開,舌下降,嗓子用力,氣流放出。

      o 口半合,舌后部半升,嘴唇略圓,嗓子用力,氣流放出。

      e 方法同上,嘴唇不圓。

      i 上下齒相對,口略閉,嘴唇篇平,舌前部上升,嗓子用力,氣流放出。

      u 合攏,嘴唇收縮最圓,舌后部上升,嗓子用力,氣流放出。

      u: 舌前部上升,和i 一樣,但是口合攏,嘴唇收縮最圓。嗓子用力,氣流放出。

      e^ 口半開,舌前部半降,嗓子用力,氣流放出。如“誒”。隨i u u: 之后,構成復韻母:ie, ue。

      ai 先發a 音,舌的位置稍靠前(舌尖抵下門牙背后),聲音較長,較強,然后把舌向上移動,到能發接近i的音時停。

      ei 先發e 音,位置向前,略高,然后把舌向前向上移動,聲音較長,較強,到能發接近i 的音時停止。

      ao 先發a 音,位置稍向后(舌略后縮),聲音較長,較強,然后把上移動,到能發o 音時停止(嘴唇更收斂些)。

      ou 先發o 音,但是嘴唇不太圓,聲音較長,較強,然后把舌向上移動,到能發接近u 的音時停止。

    普通話發音技巧

      一、 普通話的定義

      以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

      二、 普通話語音系統

      主要包括聲母、韻母、聲調、音節,以及變調、輕聲、兒化、語調等。

      三、 常見語音缺陷

      1、聲母發音部位不夠準確,比如翹舌音不到位、沒有鼻音或沒有邊音等。

      2、韻母發音的缺陷多為合口呼、撮口呼的圓唇度不夠,開口呼的開口度不夠。

      3、調值明顯偏低或偏高。

      4、第三聲(上聲)變調不準確。

      5、基本沒有輕聲、兒化韻。

      四、口部操(加強力度和靈活度)

      (1)唇部:噴、咧、撇、繞

      (2)舌部:伸、彈、刮、頂、轉

      (3)頰部:扣(牙)、縮(舌)、屈(唇)

      練習詞語:山明水秀,心明眼亮,

      張王李趙,更名改姓,風調雨順,

      兵強馬壯

      五、發音三要素:

      出字(發音部位準確有力)

      立字(拉開立起圓潤飽滿)

      歸音(趨向鮮明干凈利索)

      注意吐字歸音。

      深吸氣,呼出勻,以氣帶聲。

      保護聲帶的'辦法:唱歌按摩,不要總喝水潤嗓。

      六、聲母辨正

      平舌聲母和翹舌聲母

      普通話中翹舌聲母的字比平舌聲母的字要多很多,翹舌聲母的字占平翹舌字總和的70%左右


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