2017計算機四級考試軟件測試工程師習題及答案
計算機等級考試要取得好成績平時一定要多加練習，提高做題技巧和速度。下面是小編為大家整理的2017計算機四級考試軟件測試工程師習題及答案，希望對大家有幫助!
一、單選題
1.下列選項中，不屬于軟件功能易用性測試關注的內容________。
(A)軟件是否能幫助用戶減少重復的輸入勞動
(B)軟件是否能在耗時較長的操作期間提供反饋
(C)軟件是否允許用戶針對自己的使用習慣進行定制
(D)軟件界面中文字的顯示風格
2.下列關于極限測試，說法不正確的是________。
(A)相對傳統的軟件開發方法，極限編程可以隨時應對新增或改變的需求
(B)極限編程的單元測試是由編碼人員完成的測試
(C)極限編程要求在編碼之前先設計測試
(D)驗收測試由用戶來完成，編碼人員不必在現場
3.下列有關軟件問題生命周期模型狀態定義的說法中，錯誤的是________。
(A)"新建"表示測試中發現并報告了新的軟件問題
(B)"打開"表示軟件問題已經被確認并分配測試工程師處理
(C)"關閉"表示軟件問題已被已被確認為無效的軟件問題
(D)"解決"表示軟件問題已被確認修復
4.軟件測試過程可持續改進的根本是________。
(A)度量與分析
(B)變更控制
(C)把握需求
(D)度量
5.在QESuiteWebVersion1.0中，測試管理人員可以使用________視圖，了解哪些模塊存在嚴重的軟件問題。
(A)"按功能分類"視圖
(B)"按狀態/子狀態"視圖
(C)"按子系統/狀態"視圖
(D)"嚴重性"視圖
二、論述題
1.論述題1：以下是某應用程序的輸入條件限制，請按要求回答問題(20分)
某應用程序的輸入條件組合為：
姓名：填或不填
性別：男或女
狀態：激活或未激活
(1)對該應用程序采用正交試驗設計法設計測試用例。(10分)
(2)談一下正交實驗設計法設計測試用例的好在哪里?(10分)
2.論述題2：以下是某軟件的規格說明，請按要求回答問題(12分)
軟件規格說明：文件名的第一個字符必須是A或B，第二個字符必須是數字。滿足則修改文件。若第一個字符不為A或B，打印錯誤信息X12，若第二個字符不為數字，則打印錯誤信息X13。
(1)根據軟件規格說明的描述,畫出因果圖。(3分)
(2)采用因果圖法設計該軟件的測試用例。(9分)
3.論述題3：用戶登錄界面通常需要用戶輸入用戶名和密碼，以下是系統反饋信息的幾條規則，請按照要求回答問題(18分)
如果用戶名和密碼正確無誤，則顯示"登錄成功"
只要用戶名為空，就提示"用戶名不能為空"，清空密碼框;
用戶名不為空，而密碼為空，則提示"密碼不能為空";
若用戶名不正確，則提示"用戶名錯誤"，清空用戶名框和密碼框;
若用戶名正確，密碼不正確，則提示"密碼錯誤"，清空密碼框;
(1)根據上述規則，設計判定表
(2)根據判定表設計測試用例(假設有一用戶名/密碼：abc/123456，不存在名為xyz的用戶)
參考答案：
一、單選題：1.D 2.D 3.B 4.A5.A
二、論述題
1.問題1：
采用常用方法設計測試用例如下：
對于該程序的輸入條件，因為每個條件分別有兩個輸入參數，如果要全部覆蓋他們的輸入組合，則需設計8個測試用例，分別是：
1填寫姓名、選擇男性、狀態設置為激活。
2填寫姓名、選擇女性、狀態設置為激活。
3填寫姓名、選擇男性、狀態設置為未激活。
4填寫姓名、選擇女性、狀態設置為未激活。
5不填寫姓名、選擇男性、狀態設置為激活。
6不填寫姓名、選擇女性、狀態設置為激活。
7不填寫姓名、選擇男性、狀態設置為未激活。
8不填寫姓名、選擇女性、狀態設置為未激活。
問題2：
下面采用正交試驗設計法設計測試用例
步驟1：確定有哪些因素，即輸入的條件。該應用程序有姓名、性別、狀態三個因素。
步驟2：每個因素有哪幾種參數，即輸入條件的參數。該應用程序中的因素都有兩種參數，如姓名有填寫和不填寫兩個參數。
步驟3：選擇一個合適的正交表。對上述應用程序，我們可以選用L4，構造正交表，如表下所示：
步驟4：將變量的值映射到表中，即把表中的0和1映射成條件和參數，則上表轉換為下表：
步驟5：把上表中每一行各種因素組合，即作為一個測試用例。由上表有4行，故用正交試驗法設計的該應用程序的測試用例有4個，分別是：
1)填寫姓名、性別為男，狀態設置為激活。
2)填寫姓名、性別為女，狀態設置為未激活。
3)不填寫姓名、性別為男，狀態設置為未激活。
4)不填寫姓名、性別為女，狀態設置為激活。
正交試驗設計法的好處：簡化測試用例，是一種可以用最少的測試用例獲得較為全面的測試覆蓋率的設計方法，尤其對于較為復雜的程序，該方法優點顯著。
2.問題1：
分析軟件規格說明書，找出原因和結果并進行編號。
原因：1-第一個字符為A
2-第一個字符為B
3-第一個字符為數字
結果：80-修改文件
81-打印錯誤信息X12
82-打印錯誤信息X13
找出各原因和結果之間、原因和原因之間的關系，畫出因果圖，如圖下所示：
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