計算機二級《C語言程序設計》測試題
C 語言是以函數形式提供給用戶的，這些函數可方便的調用，并具有多種循環、條件語句控制程序流向，從而使程序完全結構化。下面給大家整理了計算機二級《C語言程序設計》測試題，歡迎閱讀!
一、選擇題(每小題1分，共25分)
1下列程序的輸出結果是( )。
int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;
p=a; k=&p;
printf("%d",*(p++));
printf("%d ",* *k); A. 4 4B. 2 2C. 2 4D. 4 6
本題共1分，參考答案:C
2若已定義：int a[9], *p=a;并在以后的語句中未改變p的值，不能表示a[1]地址的表達式為( )。A. p+1B. a+1C. a++D. ++p
本題共1分，參考答案:C
3下面的變量說明中__________是正確的。A. char：a, b, c;B. char a; b; c;C. char a, b, c;D. char a, b, c
本題共1分，參考答案:C
4定義如下變量和數組:inti; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
則語句for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]); 的輸出結果是( )。A. 1 5 9B. 1 4 7C. 3 5 7D. 3 6 9
本題共1分，參考答案:C
5設A為存放(短)整型的一維數組，如果A的首地址為P，那么A中第i個元素的地址為( )。A. P+i*2B. P+(i-1)*2C. P+(i-1)D. P+i
本題共1分，參考答案:B
6以下對二維數組a進行正確初始化的是( )A. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6};C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6};D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}};
本題共1分，參考答案:B
7main( )
{ int n; ( n=6*4,n+6),n*2; printf(“n=%d ”,n); }
此程序的輸出結果是______________.A. 30B. 24C. 60D. 48
本題共1分，參考答案:B
8C語言中以只讀方式打開一個文件應選擇_______________參數。A. “r”B. “w”C. “rb”D. “a”
本題共1分，參考答案:A
9以下程序的輸出結果是( )。
char str[15]=”hello!”;
printf(“%d ”,strlen(str)); A. 15B. 14C. 7D. 6
本題共1分，參考答案:D
10下列描述中不正確的是( )。A. 字符型數組中可能存放字符串。B. 可以對字符型數組進行整體輸入、輸出。C. 可以對整型數組進行整體輸入、輸出。D. 不能在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符型數組進行整體賦值。
本題共1分，參考答案:C
11選出下列標識符中不是合法的標識符的是( )。 A. hot_doB. cat1C. _priD. 2ab
本題共1分，參考答案:D
12若有如下定義，則__________是對數組元素的正確的引用。.
int a[10] , *p ; p=a ;A. *&a[10]B. a[11]C. *(p+11)D. *p *p *p
本題共1分，參考答案:D
13讀出以下語句的輸出結果是( )。
int x=10,y=10;
printf(“%d %d ”,x--,--y); A. 10 10B. 9 9C. 9 10D. 10 9
本題共1分，參考答案:D
14以下說法中正確的是( )。A. C語言程序總是從第一個的函數開始執行B. 在C語言程序中,要調用的函數必須在main()函數中定義C. C語言程序總是從main()函數開始執行D. C語言程序中的main()函數必須放在程序的開始部分
本題共1分，參考答案:C
15下列程序執行后輸出的結果是( )。
int d=1;
fun (int p)
{ int d=5;
d + =p + +;
printf("%d,",d); }
main( )
{ int a=3;
fun(a);
d + = a + +;
printf("%d ",d); } A. 8, 4B. 9, 6C. 9, 4D. 8, 5
本題共1分，參考答案:A
16為了避免嵌套的條件分支語句if—else 的二義性，C語言規定：C程序中的else總是與_____組成配對關系。A. 縮排位置相同的ifB. 在其之前未配對的ifC. 在其之前未配對的最近的ifD. 同一行上的if
本題共1分，參考答案:C
17下列描述中不正確的是( )。A. 字符型數組中可能存放字符串。B. 可以對字符型數組進行整體輸入、輸出。C. 可以對整型數組進行整體輸入、輸出。D. 不能在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符型數組進行整體賦值。
本題共1分，參考答案:C
18不能把字符串:Hello!賦給數組b的語句是( )。A. char b[10]={’H’,’e’,’l’,’l’,’o’,’!’};B. char b[10]; b="Hello!";C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!");D. char b[10]="Hello!";本題共1分，參考答案:B
19下列程序的輸出結果是( )。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";
strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));
printf("%s",str); A. xyabcABB. abcABzC. ABabczD. xycdBCD
本題共1分，參考答案:D
20設有如下定義: int x=10,y=3,z;
則語句printf("%d ",z=(x%y,x/y)); 的輸出結果是( )。A. 1B. 0C. 4D. 3
本題共1分，參考答案:D
21運算符________的優先級最高。A. [ ]B. +=C. ?:D. ++
本題共1分，參考答案:A
2014-03-25 17:18:00反對1贊同18我的筆記查看網友筆記》支持最大字數：0/150提交 公開我的筆記22設有如下定義:char *aa[2]={"abcd","ABCD"};則以下說法中正確的是( )。A. aa數組成元素的值分別是"abcd"和ABCD"B. aa是指針變量,它指向含有兩個數組元素的字符型一維數組C. aa數組的兩個元素分別存放的是含有4個字符的一維字符數組的首地址D. aa數組的兩個元素中各自存放了字符’a’和’A’的地址
本題共1分，參考答案:D
23C語言中，合法的字符型常數是_________。A. ‘A’B. “A”C. 65D. A本題共1分，參考答案:A
24設有說明double(*p1)[N];其中標識符p1是( )。A. N個指向double型變量的指針。B. 指向N個double型變量的函數指針。C. 一個指向由N個double型元素組成的一維數組的指針。D. 具有N個指針元素的一維指針數組，每個元素都只能指向double型量。
本題共1分，參考答案:C
25在C程序中有如下語句：char *func(intx,int y); 它是( )。A. 對函數func的定義。B. 對函數func的調用。C. 對函數func的原型說明。D. 不合法的。
本題共1分，參考答案:C
二、程序填空題(共20分)
26求主次對角線之和。
main()
{static int a[ ][3]={9,7,5,1,2,4,6,8};
int I,j,s1=0,s2=0;
for(I=0;I<3;I++)
for(j=0;j<3;j++)
{if(__________)
s1=s1+a[I][j];
if( __________ )
s2=s2+a[I][j];
}
printf(“%d %d ”,s1,s2);
}
本題共2分，參考答案:I==j I+j==2
27從鍵盤上輸入10個數，求其平均值。
main()
{inti;
float f,sum;
for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)
{__________ ;
__________ ; }
printf(“average=%f ”,sum/10); }
本題共2分，參考答案:scanf(“%f”,&f); sum+=f;
28main()
{inta,b;
for (a=1,b=1;a<=100;a++)
{ if(b>=20) break;
if(b%3==1)
{b+=3; continue; }
b-=5; } }
程序的輸出結果a的值為__________。本題共2分，參考答案:8
29int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10};
p=&a[1];
for(x=0;x<3;x++)
y + = * (p + x);
printf("%d ",y);
程序的輸出結果y的值是__________ 。本題共2分，參考答案:19
30下列程序段是從鍵盤輸入的字符中統計數字字符的個數，用換行符結束循環。
Int n=0, ch; Ch=get );
While( __________________ )
{ if ( ________________ ) n++; c=get ); }
本題共2分，參考答案:ch!=’ ’ch>=’0’&&ch<=’9’
31int *p 的含義是______________________________。
本題共2分，參考答案:指針變量p為整型
32int x=6, y=7;
printf(“%d,”,x++);
printf(“%d ”,++y);
程序的輸出結果是__________ 。
本題共2分，參考答案:6，8
33以下程序的功能是:從鍵盤上輸入若干個學生的成績, 統計并輸出最高成績和最低成績,當輸入負數時結束輸入.請填空.
main()
{ float x,amax,amin;
scanf("%f",&x);
amax=x; amin=x;
while()
{ if(x>amax) amax=x;
if()amin=x;
scanf("%f",&x); }
printf(" amax=%f amin=%f ",amax,amin); }本題共2分，參考答案:x>=0.0 x<=amin34float f=3.1415927;
printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);
則程序的輸出結果是__________。
本題共2分，參考答案:3.141593,3.1416,3.142
35float f=3.1415927;
printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);
則程序的輸出結果是__________ 。
本題共2分，參考答案:3.141593,3.1416,3.142
三、判斷題(共5分)
36C 語言源程序文件通過了編譯、連接之后,生成一個后綴為.EXE的文件。 ( )
本題共1分，參考答案:對
37利用fclose函數關閉已打開的文件。 ( )。
本題共1分，參考答案:對
38表達式 0195 是一個八進制整數。( )
本題共1分，參考答案:錯
39數組名代表數組的首地址。( )
本題共1分，參考答案:對
40在 C 程序中 ,APH 和aph代表不同的變量。( )
本題共1分，參考答案:對
四、程序設計題(共30分)
41有N個學生，每個學生的信息包括學號、性別、姓名、四門課的成績，從鍵盤上輸入N個學生的信息，要求輸出總平均成績最高的學生信息，包括學號、性別、姓名和平均成績。 本題共5分，參考答案:#include"stdio.h"
#define N 3
struct student
{ long stu_num;
char sex;
char name[15];
int score[4];
float average; };
main()
{ intI,j,index;
float sum,max;
struct student stuarr[N];
for(I=0;I{ printf("please input %d student information: ",I+1);
scanf("%ld,%c,%s",&stuarr[I].stu_num,&stuarr[I].sex,stuarr[I].name);
for(j=0;j<4;j++)
scanf("%d",&stuarr[I].score[j]); }
for(I=0;I{ sum=0.0;
for(j=0;j<4;j++)
sum+=stuarr[I].score[j];
stuarr[I].average=sum/4.0; }
max=stuarr[0].average;
index=0;
for(I=1;Iif(stuarr[I].average>max)
{max=stuarr[I].average; index=I; }
printf("總平均成績最高的學生信息是學號=%ld,性別=%c,姓名=%s,平均成績=%4.1f ",stuarr[index].stu_num,stuarr[index].sex,stuarr[index].name,stuarr[i42有一個一維數組，內放10個學生成績，寫一個函數，求出平均分。
本題共5分，參考答案:float average(float array[ ],int n)
{ int I;
float aver,sum=array[0];
for(I=1;Isum=sum+array[I];
aver=sum/n;
return(aver); }
main()
{ float ave,score[10];
int I;
for(I=0;I<10;I++)
scanf("%f",&score[I]);
ave=average(score,10);
printf("%f ",ave); }
43編程計算下列表達式：s=n!(n從鍵盤上輸入)
本題共5分，參考答案:#include "stdio.h"
main()
{ long t=1;
inti;
for(i=1;i<=10;i++)
t=t*i;
printf("%ld",t); }
44從鍵盤上輸出10個整數存入一維數組中，按由大到小的順序輸出。
本題共5分，參考答案:#include "stdio.h"
main()
{ inti,j,a[10];
for(i=1;i<=10;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(i=0;i<9=;i++)
for(j=9;j>i;j--)
if(a[j-1]{ t=a[j-1];
a[j-1]=a[j];
a[j]=t; }
for(i=0;i<10;i++)
printf("%d",a[i]);
}
45三個整數a、b、c，由鍵盤輸入，輸出其中最大的數。
本題共5分，參考答案:main()
{ inta,b,c;
printf(“請輸入三個整數：”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
if(aif(belseprintf(“max=%d ”,b);
else if(aelseprintf(“max=%d ”,a); }
46請編一個函數int fun(int a),它的功能是：判斷a是否是素數，若a是素數，返回1;若不是素數，返回0。A的值由主函數從鍵盤讀入。
本題共5分，參考答案:#include”stdio.h”
int fun(int a)
{int I;
if(a==2) return 1; I=2;
while((a%I)!=0&&I<=sqrt((float)a))
I++;
if(a%I==0)
{printf(“%d is not a prime!”,a);
return 0; }
printf(“%d is a prime!”,a);
return 1; }
main()
{int x;
printf(“ please enter a number:”);
scanf(“%d”,&x);
printf(“%d ”,fun(x)); }
五、程序改錯題
47寫出下列程序的運行結果。
#include “stdio.h”
Main()
{ int a[]={1,2,3,-4,5};
intm,n,*p; p=&a[0]; m=*(p+1); n=*(p+4);
printf(“%d %d %d ”,*p,m,n); }
本題共10分，參考答案:1 2 5
48寫出下列程序的運行結果。
main()
{ int n;
For(n=3; n<=10; n++)
{ if(n%6= =0) break; Printf(“%d”,n); } }
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