2025年計算機office二級試題
在日常學習、工作生活中，我們都要用到試題，借助試題可以檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的2025年計算機office二級試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機office二級試題 1
一、選擇題
1[單選題] —個棧的初始狀態為空。現將元素1，2，3，A，B，C依次入棧，然后再依次出棧，則元素出棧的順序是( )。
A.1，2，3，A，B，C
B.C，B，A，1，2，3
C.C，B，A，3，2，1
D.1，2，3，C，B，A
參考答案：C
參考解析：棧的修改是按后進先出的原則進行的，所以順序應與人棧順序相反，故選C。
2[單選題] 組成一個計算機系統的兩大部分是( )。
A.系統軟件和應用軟件
B.硬件系統和軟件系統
C.主機和外部設備
D.主機和輸入/出設備
參考答案：B
參考解析：一個完整的計算機系統主要由計算機硬件系統和軟件系統兩大部分組成。
3[單選題] 以下不屬于計算機網絡的主要功能的是( )。
A.專家系統B.數據通信C.分布式信息處理D.資源共享
參考答案：A
參考解析：計算機網絡的主要功能有數據通信、資源共享、以及分布式信息處理等，而專家系統是一個智能計算機程序系統，它應用人工智能技術和計算機技術，根據某領域一個或多個專家提供的知識和經驗，進行推理和判斷，模擬人類專家的決策過程，以便解決那些需要人類專家處理的復雜問題，因此，不屬于計算機網絡的主要功能。
4[單選題] 根據域名代碼規定，表示政府部門網站的域名代碼是( )。
A..netB..comC..govD..org
參考答案：C
5[單選題] 計算機網絡是一個( )。
A.管理信息系統
B.編譯系統
C.在協議控制下的多機互聯系統
D.網上購物系統
參考答案：C
參考解析：計算機網絡是以能夠相互共享資源的方式互連起來的自治計算機系統的集合，也即在協議控制下的多機互聯系統。
6[單選題] 下面對對象概念描述正確的是( )。
A.對象間的通信靠消息傳遞
B.對象是名字和方法的封裝體
C.任何對象必須有繼承性
D.對象的多態性是指一個對象有多個操作
參考答案：A
參考解析：對象之間進行通信的構造叫做消息，A正確。多態性是指同一個操作可以是不同對象的行為，D錯誤。對象不一定必須有繼承性，C錯誤。封裝性是指從外面看只能看到對象的外部特征，而不知道也無須知道數據的具體結構以及實現操作，B錯誤。
7[單選題] 若網絡的各個節點通過中繼器連接成一個閉合環路，則稱這種拓撲結構稱為( )。
A.總線型拓撲B.星型拓撲C.樹型拓撲D.環型拓撲
參考答案：D
參考解析：環型拓撲結構是指各個節點通過中繼器連接到一個閉合的環路上，環中的數據沿著一個方向傳輸，有目的節點就收。
二、簡答題
請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。
某學校初中二年級五班的'物理老師要求學生兩人一組制作一份物理課件。小曾與小張自愿組合，他們制作完成的第一章后三節內容見文檔“第3-5節.pptx”，前兩節內容存放在文本文件“第1-2節.pptx”中。小張需要按下列要求完成課件的整合制作：
(1)為演示文稿“第1-2節.pptx”指定一個合適的設計主題;為演示文稿“第3-5節.pptX”指定另一個設計主題，兩個主題應不同。
(2)將演示文稿“第3-5節.pptx”和“第1—2節.pptx”中的所有幻燈片合并到“物理課件.pptx”中，要求所有幻燈片保留原來的格式。以后的操作均在文檔“物理課件.pptx”中進行。
(3)在“物理課件.pptx”的第3張幻燈片之后插入一張版式為“僅標題”的幻燈片，輸入標題文字“物質的狀態”，在標題下方制作一張射線列表式關系圖，樣例參考“關系圖素材及樣例.docx”，所需圖片在考生文件夾中。為該關系圖添加適當的動畫效果，要求同一級別的內容同時出現、不同級別的內容先后出現。
(4)在第6張幻燈片后插入一張版式為“標題和內容”的幻燈片，在該張幻燈片中插入與素材“蒸發和沸騰的異同點.docx”文檔中所示相同的表格，并為該表格添加適當的動畫效果。
(5)將第4張、第7張幻燈片分別鏈接到第3張、第6張幻燈片的相關文字上。
(6)除標題頁外，為幻燈片添加編號及頁腳，頁腳內容為“第一章物態及其變化”。
(7)為幻燈片設置適當的切換方式，以豐富放映效果。
參考解析：
(1)【解題步驟】
步驟1：在考生文件夾下打開演示文稿“第1—2節.pptx”，在【設計】選項卡下【主題】組中，我們選擇“暗香撲面”選項，如圖4.32所示，單擊“保存”按鈕。
步驟2：在考生文件夾下打開演示文稿“第3—5節.pptx”，按照同樣的方式，在【設計】選項卡下【主題】組中選擇“跋涉”選項。單擊“保存”按鈕。
(2)【解題步驟】
步驟：新建一個演示文稿并命名為“物理課件.pptx”，在【開始】選項卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“重用幻燈片”，打開“重用幻燈片”任務窗格，單擊“瀏覽”按鈕，選擇“瀏覽文件”，彈出“瀏覽”對話框，從考生文件夾下選擇“第1—2節.pptx”，單擊“打開”按鈕，如圖4.33所示，勾選“重用幻燈片”任務窗格中的“保留源格式”復選框，如圖4.34所示，分別單擊這四張幻燈片，效果如圖4.35所示。將光標定位到第四張幻燈片之后，單擊“瀏覽”按鈕，選擇“瀏覽文件”，彈出“瀏覽”對話框，從考生文件夾下選擇“第3—5節.pptx”，單擊“打開”按鈕，勾選“重用幻燈片”任務窗格中的“保留源格式”復選框，分別單擊每張幻燈片。關閉“重用幻燈片”任務窗格。
計算機office二級試題 2
一、word 文檔編輯與排版
1.在 D 盤根目錄下新建以自己班級+姓名命名的文件夾。
2.錄入以下文檔：
3.設置樣式，第一行標題設置為標題 1，一號字體；其他設置為正文四號字體。
4.設置字體：第一行標題為華文新魏；正文為華文楷體，“營業廳地址”五個字為黑體。
5.設置字形：第一行標題加粗，第三行加粗。6.設置對齊方式：第一行標題居中，第二行右對齊。
7.設置段落縮進：段落首行縮進 2 字符，其他按樣文縮進。
8.設置段落間距：第二段段前、段后各 1 行。正文行距為固定值 20 磅。
9.按樣文設置項目符號與編號。
10.頁面設置：設置紙張為 A4，設置頁邊距上下各 2cm，左右各3cm。
11.設置頁眉頁腳：為該通知單添加頁眉“繳費通知”，小五號字體，居中。
12.插入如樣文所示的圖片，并設置圖片高 0.3cm，寬 16cm。
13.如樣文所示，為文字設置綠色底紋。
14.文中 A、C 兩項，請分別使用“郵件合并”從下題目“excel 操作” 中的 Sheet1 中的“姓名”與“編號”字段獲取。
15.文中 B 項請根據插入的 A 項的性別分別選擇顯示“先生”或“女士”。
16.將該文檔以“word 操作”保存到自己新建的'文件夾中。
17.在文章末尾添加一 3 行 5 列表格，將表格設置為表格自動套用格式“列表 8”。
二、電子表格格式編輯與數據處理
1.新建工作薄“excel 操作”保存到你建立的文件夾中，輸入“Sheet1” 工作表內容如下表所示。其中，“班級”使用數據有效性設置選擇輸入列表。
2.為工作表中的各科成績設置數據有效性檢查，要求輸入的成績介于 40 到 100 之間，合理設置“輸入信息”和“出錯信息”。3.將表格總分列的對齊方式設置為中部右對齊，其余單元格的對齊方式設置為中部居中；將單元格中的字體顏色設置為深藍色。
4.將各科平均分的字體設置為 TimesNewRoman、12 號、加粗。
5.將表格第一列底紋設置為淺橙色，第二列設置為青綠色，第五列設置為淺黃。
6.將表格的外表框設置為 1.5 磅粗的雙實線，紅色；內邊框設置為 1 磅粗實線。
7.把工作表中低于 60 的分數用紅色標出，超過 90 的分數用綠色標出。
8.使用 Sheet1 工作表中的數據，統計“總分”并計算“各科平均分”，結果分別放在相應單元格中。其中“各科平均分”保留一位小數。
9.給總分最高的單元格插入批注“總分最高”。
10.根據姓名和總分為數據源創建圖表，其標題為"成績圖表"，類型為“三維簇狀柱形圖”。
11.復制 Sheet1 中除了“各科平均分”以外其他的信息到 Sheet2 中，以“總分”為主要關鍵字，“數學”為次要關鍵字，升序排序。
12.在 Sheet2 中，高級篩選出總分>300 分，并且姓“李”的學生，并將結果保存為 Sheet3。
13.復制 Sheet2 中的數據到 sheet4，以“班級”為分類字段，將各科成績進行“平均值”分類匯總。
14.復制 Sheet2 的信息到 Sheet5 中，布局以“系別”為分頁，以“班級”為行字段，以各科考試成績為平均值項，從 Sheet5 工作表中 A1 單元格起建立數據透視表。
三、利用 PowerPoint 制作一份“教學課件(大學語文)”
1.文稿長度不少于 6 張幻燈片。
2.設計一個較好的首頁封面。
3.要求課件內容包括：課文背景、作者年代、練習題、課堂討論等。
4.盡可能地利用文稿演示軟件的各種優化演示文稿的設計，如插入聲音與影片、幻燈片的切換方式、自定義動畫、超級鏈接、動作按鈕等的設計。
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