《娃娃農民畫》教學總結
日照農民畫特點明顯，有簡練夸張的造型、鮮艷明快的色彩，散發著濃郁的生活氣息。學校在日照農民畫的基礎上，開發了校本課程“娃娃農民畫”。
在開發過程中，我認真上網查閱資料，虛心向外校有經驗的老師請教，積極研究農民畫的知識特點和藝術特色，認真組織課堂教學，學生們學習興趣高漲，繪畫水平提高很快。
本學期由于學生基礎不一樣，所以給課程開設增加了難度，針對二年級初學者，課程以簡單的入門開始，主要培養學生用各種簡單方法裝飾農民畫并能大膽用色；而對于三年級有一定基礎的學生則加強畫面的整體構圖、豐富內容、色彩搭配等方面的培養和初步用水粉作畫的體驗。
學生的作品無論是春耕秋收或是養雞捕魚，都傾注著了孩子們對現實生活、對勞動、對土地、對未來滿懷愛意的情感與美好憧憬，體現著一種特殊的感情色彩，帶著濃郁的生活氣息與鄉土味。通過對農民畫的學習，感受民間文化的魅力，感受民間多彩的傳統習俗、提高了學生的藝術素養和發現美、欣賞美和創造美的熱情。
本學期我們還嘗試在不同的材料上作畫，如在紙漿做的馬勺和紙盤上作畫，讓我們創作出來的作品更加豐富多彩。
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