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  1. 倒數的認識教學設計

    時間:2025-11-23 04:56:17 教學設計 我要投稿

    倒數的認識教學設計范文(精選20篇)

    敬愛的團支部:

    倒數的認識教學設計范文(精選20篇)

      我志愿申請加入中國共產主義青年團。

      我通過班上團組織和團員同志的教育和幫助,又經過上次的團章學習,我深深地認識到作為一個跨世紀的青年,必須積極爭取加入青年的組織----中國共產主義青年團。

      中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是黨的可靠又得力的助手和后備軍,也是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為社會主義現代化強國,正因為如此,我感到入團光榮,入團的好處,所以我決心加入共青團。

      首先,我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年,遵守團章,接受共青團的教育、教導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,積極參加團組織的活動和各項工作,自覺執行團的決議,遵守團紀律,除此言之外,我無論在校內、校外都踴躍參加有利于團名譽的事,為團爭光,為團做貢獻,做一名名符其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”做力所能及的貢獻,所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團,請考驗,請批準。如果我一時未被批準,決不放棄,要接受更大的考驗,繼續創造條件爭取。

      此致

      敬禮

      申請人:入團志愿書

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