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  1. 《古詩》的教學設計

    時間:2025-11-13 23:21:39 曉怡 教學設計 我要投稿

    《古詩》的教學設計(精選16篇)

      影片《吳仁寶》講述的是江蘇省江陰市華西村書記吳仁寶帶領當地村民走上致富道路的故事。影片沒有太多的著重于華西村后期的世界之最,而是大篇幅比較細膩的演繹了早期吳仁寶這個人。

    《古詩》的教學設計(精選16篇)

      從六十年代第一次帶領村民對糟心的土地大肆整改,為了救活重病的孩子大家連夜跑出幾十公里,把自家兒子送人敬孝的辛酸淚,再到頂著輿論讓小五金廠生產,吃透國家政策添加自己智慧,抓住重大機遇,開工廠辦企業,兼并周圍村莊擴大夢想,看似種種不可能的事情都被一一實現,吳仁寶的目標其實只有一個,就是要讓所有村民過上富裕富足的生活。

      作為一名老黨員,吳仁寶用他的實際行動,踐行著對黨和人民的忠誠,真正做到從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾。對于群眾工作,他從來不用行政命令,更不用威逼利誘,而是堅持發揮黨組織的戰斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用,擺事實、講道理,帶頭干、做示范,以此來感動群眾、感召群眾,從而凝聚群眾、團結群眾。

      為了買大石磨,建面粉加工廠,吳仁寶帶頭捐米,把家里的米缸倒得凈光。為了把磨坊早日修建好,吳仁寶投工投勞,帶頭修建,不辭辛苦。他的這種為群眾辦實事、辦好事的精神感動了當地村民。吳仁寶不僅以先鋒模范作用感召、感動群眾,在日常生活中,他視群眾為親人,切實關心群眾疾苦,真正兌現他“有福民享、有難官當”的諾言。

      在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,吳仁寶就像是一個閃耀的星星,指引著我們。作為基層黨員干部,在今后工作中,我們要像吳仁寶一樣,堅定不移地走群眾路線,時時為群眾著想,處處為群眾利益奮斗,真正把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處,促進本職工作的開展,助推經濟社會發展。
     

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