幼兒園托班社會《好吃的豆制品》的教學設計

　　一、活動目標：

幼兒園托班社會《好吃的豆制品》的教學設計

　　1 、喜歡品嘗各種豆制品，知道豆制品很好吃也有益健康。

　　2 、鼓勵幼兒大膽表達自己的意見。

　　二、活動準備

　　1 、幼兒用的碟與勺，將餐桌擺成開放的形狀。

　　2 、燒熱的豆漿、豆腐干、燒熟的豆芽菜。

　　三、活動過程：

　　1 、引導幼兒認識各種豆制品，說出他們的名稱。

　　1 ）觀察各種豆制品，自由地說一說他們的名稱。

　　2 ）讓幼兒猜一猜這些菜都是由那種豆子做成的，初步認識黃豆的作用。

　　2 、幼兒自由選擇品嘗豆制品，教師個別指導挑吃的幼兒。

　　3 、幼兒互相交流自己喜歡吃什么？猜猜他是什么做的？

　　4 、請幼兒輪流發言，教師鼓勵幼兒大膽講述自己的意見。教師提醒幼兒豆制品不僅好吃，還有營養，每天都要吃一點。

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