<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 教學設計

    大班數學:《手指計算法》教學設計

    時間:2025-05-23 00:07:39 教學設計 我要投稿
    • 相關推薦

    大班數學:《手指計算法》教學設計

      一、手指練習兒歌(伸出右手帶動作表示)

    大班數學:《手指計算法》教學設計

      1122伸伸手,3344點點頭,5566彎彎腰,7788扭一扭,9900抬抬腿,動腿,動手和動口。

      二、0的認識:0代表什么?0代表什么也沒有。

      順口溜:0的性格很活躍,自然數離不開0。

      10離開了0,就變成了1(制作小卡片1001)

      20離開了0,就變成了2(制作小卡片2002)

      30離開了0,就變成了3(制作小卡片3003)

      40離開了0,就變成了4(制作小卡片4004)

      50離開了0,就變成了5(制作小卡片5005)

      60離開了0,就變成了6(制作小卡片6006)

      70離開了0,就變成了7(制作小卡片7007)

      80離開了0,就變成了8(制作小卡片8008)

      90離開了0,就變成了9(制作小卡片9009)

      三、5的組成圖:

      1●○○○○41+4=5145

      2●●○○○32+3=5235

      3●●●○○23+2=5325

      4●●●●○14+1=5415

      5●●●●●05+0=5505

      四、5的手指練習:

      1+4=5 2+3=5 3+2=5 3+2=5 4+1=5 5+0=5

      10以內的加減法

      一、手指練習:從1數到99,每當數到10的時候,著重再說一個10,

      從1數到99,每當數到20的時候,著重再說二個10,

      從1數到99,每當數到30的時候,著重再說三個10,

      從1數到99,每當數到40的時候,著重再說四個10,

      從1數到99,每當數到50的時候,著重再說五個10,

      從1數到99,每當數到60的時候,著重再說六個10,

      從1數到99,每當數到70的時候,著重再說七個10,

      從1數到99,每當數到80的時候,著重再說八個10,

      從1數到99,每當數到90的時候,著重再說九個10。

      二、10的組成圖:1+9=10 6+4=10

      2+8=10 7+3=10

      3+7=10 8+2=10

      4+6=10 9+1=10

      5+5=10 10+0=10

      三、10以內加法計算:

      2+4= 3+6= 4+4= 1+6= 5+4= 6+2= 7+2= 8+1=

      1+9= 3+7= 5+5= 7+3= 9+1= 8+2= 4+6=

      6+4= 2+8= 10+0=

      四、10以內減法計算:

      9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7= 9-8= 9-9=

      8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 8-8=

      7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 7-7=

      6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 6-6=

      [page_break] 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 5-5=

      4-1= 4-2= 4-3= 4-4=

      3-1= 3-2= 3-3=

      2-1= 2-2=

      1-1=

      兩位數不進位加法

      一、手指練習:從1數到99

      二、100以內兩位數的加法練習:

      16+23=39 15+50=65 33+61=94 42+57=99

      31+15=46 60+16=76 15+64=79 32+67=99

      兩位數不退位減法

      65-15=5088-33=5599-24=7588-55=33

      99-35=6479-25=5477-25=5299-47=52

      搶答:49-24=2544+55=9988-55=3399-33=66

      74-52=2299-67=3299-58=4199-44=55

      99-67=3299-47=5287-36=5147-25=22

      99-35=6464-14=50

      20以內的加法

      一、手指練習:從1數到99

      二、復習:①5的組成

      ②10的組成

      ③計算:1+93+75+57+39+1

      8+24+46+42+810+0

      三、20以內加法:

      9+9=?左手加10,右手減1=18(此時要熟記10的組成)

      9+8=?左手加10,右手減2=17

      9+7=?左手加10,右手減3=16

      9+6=?左手加10,右手減4=15

      9+5=?左手加10,右手減5=14

      9+4=?左手加10,右手減6=13

      9+3=?左手加10,右手減7=12

      9+2=?左手加10,右手減8=11

      9+1=?左手加10,右手減9=10

      四、兩位數的加法法則:

      十位上的數在左手上加,個位上的數在右手上加,右手滿10,向左手加10。

      五、練習計算:

      8+5=?左手加10,右手減5=13

      8+8=?左手加10,右手減2=16

      7+4=?左手加10,右手減6=11

      20以內的減法

      一、手指練習:從1數到99

      二、復習:10的組成

      三、20以內減法計算:

      1.右手夠減:

      15-5 15-41 5-3 15-2 15-1

      16-6 16-5 16-4 16-3 16-2 16-1

      17-7 17-6 17-5 17-4 17-3 17-2 17-1

      18-8 18-7 18-6 18-5 18-4 18-3 18-2 18-1

      19-9 19-8 19-7 19-6 19-5 19-4 19-3 19-2 19-1

      2.右手不夠減:

      18-9=?右手不夠減,左手退10,右手加1=9

      17-9=?右手不夠減,左手退10,右手加1=8

      17-8=?右手不夠減,左手退10,右手加2=9

      16-9=?右手不夠減,左手退10,右手加1=7

      16-8=?右手不夠減,左手退10,右手加2=8

      16-7=?右手不夠減,左手退10,右手加3=9

      四、兩位數的減法法則:

      十位數上的數在左手上減,個位上的數在右手上減,右手不夠減,左手去10減。

      五、練習計算:

      15-6 14-7 13-8 12-5 11-6 10-7 9-8

      17-9 18-6 15-8 14-8 13-5 12-10 19-6

    【大班數學:《手指計算法》教學設計】相關文章:

    《手指》教學設計精選12-08

    《草帽計》教學設計04-11

    《手指》教學設計優秀05-21

    大班數學教學設計03-14

    大班數學教學設計07-22

    空城計教學設計03-03

    《空城計》的教學設計06-25

    有關手指教學設計03-20

    關于《綠手指》教學設計06-04

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人