幼兒園變顏色的小河教學設計

幼兒園變顏色的小河教學設計

　　一、導入

幼兒園變顏色的小河教學設計

　　小朋友，你們見過那些魚呢？

　　二、展開

　　1.老師這有一群小魚，他們每天都在水中自由自在的游來游去，，快樂的游戲，他們生活在一條小河里，他們的家可漂亮了，讓我們一起

　　到他們的家里去看一看吧！

　　2.打開課件，點擊1：怎么樣？他們的家不錯吧！

　　小魚的家漂亮，小魚更漂亮，對不對？小魚哪里漂亮？小魚有什么形狀？什么顏色？

　　聽了這個音樂，你感覺怎么樣？（快樂、高興、幸福）

　　3.突然來了一群人，在這里郊游，他們做了一件不好的事。

　　點擊課件2：小魚的家變成了什么樣？小魚變得怎么樣？（由于人們不文明行為，把垃圾扔到了水里，破壞了小魚的家，小魚非常傷心，

　　都哭了）聽了這個音樂，你有什么感覺？（悲傷，生氣）

　　4.小魚很傷心，這可怎么辦？讓我們為他們來設計一個即安全有舒適的家好嗎？讓小魚快快樂樂地成長。

　　5.幼兒繪畫，教師巡回指導。重點指導個別幼兒的繪畫，提醒幼兒合理布局。

　　6.幼兒講述自己的作品。

　　三、延伸活動

　　幼兒游戲：區分垃圾

　　我們幫小魚設計了那么溫馨的家，小魚可高興了，并且十分地感謝大家，可是那人們扔進去的垃圾怎么辦呢？垃圾可分為兩種：可回收的

　　和不可回收的，讓我們一起把這些垃圾放好吧！

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