2022年開學第一課教學設計（精選）
一、教學目標：
1、回顧暑假生活，品味其中的各種滋味，為新學期教學做鋪墊。
2、回顧上學期的學習情況，表揚發揮的比較好的學生，明確只要踏實認真，就能獲取。
3、回顧課堂常規，進行針對性訓練，讓學生養成良好的學習行為習慣。
4、介紹本學期的教學內容，激發學習興趣。
二、教學重點、難點：
1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度，從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。
2、進行課堂常規的強化訓練，使學生養成良好的學習行為習慣。
三、教學過程：
(一)、說說暑假的味道。
1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快、非常充實吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
2、小組內暢所欲言。
3、指名上臺講，教師稍作點評。
4、師：剛才同學們講得非常精彩，看來暑期生活很豐富啊!
(二)、總結上一學年的學習情況
1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們暫且不講課本上的東西，回顧一下我們上學年的學習情況!
2、集體回顧。
3、請學生站起來回答，進行總結。
4、總結：平時上課專心聽講，踏實學習，相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績，同時也祝福全體同學在新的學年中再創佳績!
(三)、說說課堂常規。
1、思考：你心目中的好學生是什么樣?
2、師：上課的時候該注意些什么?
3、集體交流
四、小結
老師相信，在新的學期里，同學們都能通過自己的努力，取得更優異的成績!
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